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| Bloc annuel | |||||||||||||||||||||||||||
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Contenu:
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Didactique
Cours conseillés aux étudiants qui suivent le programme de la finalité didactique. L'étudiant qui choisirait de suivre un cours de didactique d'une autre discipline (que le français et le latin) n'aura pas le titre requis, mais bien un titre suffisant pour enseigner ces autres matières. Il aura par contre bien le titre requis pour enseigner le français et le latin.
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LROM2317
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Séminaire de méthodologie de la recherche en français langue étrangère ou seconde | Elodie Oger (supplée Silvia Lucchini) | 15h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LROM2318
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Séminaire de méthodologie de la recherche en français langue première | Jean-Louis Dufays | 15h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LROM2610
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Analyse de phénomènes linguistiques et enseignement du français | Philippe Hambye | 22.5h | 5 crédits |
q2
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LROM2650
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Ingénierie de formation en enseignement du français langue première, seconde ou étrangère | Silvia Lucchini | 15h | 5 crédits |
q1
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LROM2910
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L'enseignement du français aux jeunes issus de l'immigration | Silvia Lucchini | 22.5h | 5 crédits |
q2
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Préparation et évaluation des stages d'enseignement
Ce travail sera équitablement réparti sur le programme de master mais il sera validé dans le deuxième bloc.
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LLAFR9002
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Stage d'observation et d'enseignement en français et en latin : activités d'analyse et de préparation | Alain Meurant (coord.) | 40h | 5 crédits | q1+q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Cours de didactique d'une autre disicipline
Si l'étudiant choisit d'étudier la didactique d'une 3e langue ou d'une autre discipline, il doit répondre aux préalables du cours (en termes de niveau de langue) et obtenir l'accord du titulaire du cours. Il est tenu d'effectuer 10h de stage d'enseignement dans cette langue ou discipline.
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LGERM2521
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Didaktik DaF | Ferran Suner Munoz | 22.5h+35h | 5 crédits | q1+q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LGERM2523
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Didactiek van het Nederlands | Pauline Degrave | 22.5h+35h | 5 crédits | q1+q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LROM2945
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Didáctica del español | Barbara De Cock | 15h+15h | 5 crédits | q1+q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LROM2946
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Didactique de l'italien | Silvia Lucchini | 7.5h+15h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LARKE2910B
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Didactique de l'histoire de l'art et de l'esthétique | Marie-Emilie Ricker | 45h | 5 crédits | q1+q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LFILO2540
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Didactique de la philosophie et du cours de philosophie et citoyenneté | Jean-Michel Counet , Olivier Depré (coord.) , Danielle Lories | 45h | 5 crédits | q1+q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LAGRE2221
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Apprendre et enseigner avec les nouvelles technologies et exercices | Sandrine Decamps | 15h+15h | 3 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LAGRE2310
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Exercices de micro-enseignement | Pascalia Papadimitriou , Dominique Vandercammen | 15h | 2 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Latin médiéval et néolatin
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LGLOR2502
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Histoire de la littérature latine du moyen âge | Paul Deproost | 30h | 5 crédits |
q2
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LGLOR2501
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Auteurs latins du moyen âge et de la renaissance | Paul Deproost | 30h | 5 crédits |
q2
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EGLOR2507
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Neolatijn: taal en literatuur (KU Leuven) | 39h | 5 crédits | q1 | x | x | |||||||||||||||||||||
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Linguistique française
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LCLIG2160
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Sociolinguistique | Philippe Hambye | 15h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LCLIG2210
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Phonologie et prosodie | Anne-Catherine Simon | 30h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LCLIG2230
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Discourse Analysis | Elisabeth Degand | 15h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LCLIG2250
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Méthodologie de l'analyse de corpus en linguistique | Mathieu Avanzi (supplée Anne-Catherine Simon) , Cédrick Fairon , | 30h+10h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LROM2180
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Variétés géolinguistiques du français | Philippe Hambye | 22.5h | 5 crédits |
q1
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LROM2640
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Politiques linguistiques | Philippe Hambye | 22.5h | 5 crédits |
q2
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LLOGO1211
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Psychologie du langage et phonétique | Arnaud Szmalec , Gilles Vannuscorps | 60h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Français médiéval
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LROM2221
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Questions d'histoire de la littérature du moyen âge | Mattia Cavagna | 22.5h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LROM2222
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Lecture et analyse de textes médiévaux (12e - 15e siècles) | Olivier Delsaux (supplée Tania Van Hemelryck) , | 22.5h | 5 crédits |
q2
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LROM2223
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Explication approfondie de textes français du Moyen Âge et de la Renaissance | Mattia Cavagna , Agnès Guiderdoni | 22.5h | 5 crédits |
q2
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LROM2227
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Le texte, le manuscrit et l'imprimé : approche critique et littéraire | Tania Van Hemelryck | 15h | 5 crédits |
q2
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LHIST2210
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Codicologie | Paul Bertrand | 15h | 5 crédits |
q2
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LHIST2430
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Diplomatique du moyen âge, y compris des notions de chronologie, de sigillographie et d'héraldique | Paul Bertrand | 22.5h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Littérature française moderne
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LROM2740
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Sociologie de la littérature | Jean-Louis Tilleuil | 22.5h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LROM2750
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Littératures et images contemporaines | Jean-Louis Tilleuil | 15h | 5 crédits |
q2
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LROM2791
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Littérature, théâtre et sciences humaines
Préalable : LROM1523 Littérature francophone de Belgique (ou un cours jugé équivalent) - 3 crédits
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Pierre Piret | 30h | 5 crédits |
q2
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Traitement automatique du langage
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LFIAL2620
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Traitement automatique du langage naturel | Anaïs Tack (supplée Cédrick Fairon) | 22.5h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LFIAL2630
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Méthodologie du traitement informatique des données textuelles | Cédrick Fairon | 22.5h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LCLIG2220
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Panorama des applications en ingénierie linguistique | Cédrick Fairon | 15h | 5 crédits | q1+q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LCLIG2240
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Statistiques linguistiques | Thomas François | 30h+15h | 10 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LCLIG2260
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Introduction au traitement de la parole | Thierry Dutoit | 15h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Théâtre
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LTHEA2206
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Théâtre et arts visuels | Jonathan Châtel | 22.5h | 5 crédits |
q2
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LTHEA2241
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Etude du théâtre français (du Moyen Âge à la Révolution) | Pierre Piret | 30h | 5 crédits |
q1
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LTHEA2242
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Etude du théâtre français (de la Révolution à nos jours) | Pierre Piret | 30h | 5 crédits |
q1
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Sciences et métiers du livre
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LFIAL9012
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Stage de publication assistée par ordinateur
Prérequis : LCLIB2001
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Olivier Comanne (coord.) | 5 crédits | q1 | x | x | |||||||||||||||||||||
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LFIAL2280
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Histoire du livre et de la lecture | Michel Lisse | 22.5h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LCLIB2000
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Etude des techniques et de la distribution du livre | Olivier Comanne | 15h+15h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LCLIB2130
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Le livre numérique | Pierre Van Overbeke | 15h | 5 crédits |
q1
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Histoire culturelle
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LFIAL2150
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Histoire de l'humanisme | Agnès Guiderdoni , Aline Smeesters | 22.5h | 5 crédits |
q2
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LFIAL2292
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Art et littérature | Ralph Dekoninck , Anne Reverseau | 22.5h | 5 crédits |
q2
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LTHEO2430
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Religions et genre | Walter Lesch | 30h | 4 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Histoire et archéologie romaine
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LARKO2270
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Numismatique: antiquité | Charles Doyen | 30h | 5 crédits |
q2
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LHIST2371
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Gouvernance et sociétés : questions approfondies II (antiquité romaine) | Françoise Van Haeperen | 22.5h | 5 crédits |
q2
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LHIST2713
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Questions approfondies d'histoire économique (temps modernes) | Gilles Lecuppre | 22.5h | 5 crédits |
q1
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x | x | ||||||||||||||||||||
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LARKO2360
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Questions spéciales des civilisations étrusque et préromaines de l'Italie | Marco Cavalieri | 30h | 5 crédits |
q1
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x | x | ||||||||||||||||||||
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LARKO2370
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Italie et provinces romaines A | Nicolas Amoroso (supplée Marco Cavalieri) , | 30h | 5 crédits |
q1
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x | x | ||||||||||||||||||||
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LARKO2371
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Italie et provinces romaines B | Marco Cavalieri | 30h | 5 crédits |
q1
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x | x | ||||||||||||||||||||
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Civilisations anciennes
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LGLOR2911
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Questions de religions de la Méditerranée antique | Alain Meurant , Claude Obsomer | 30h | 5 crédits |
q1
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x | x | ||||||||||||||||||||
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LHIST2721
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Contacts et échanges : Séminaire I (antiquité) | Françoise Van Haeperen | 22.5h | 3 crédits |
q2
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x | x | ||||||||||||||||||||
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LHIST2731
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Séminaire d'histoire culturelle et religieuse I (antiquité) | Françoise Van Haeperen | 22.5h | 3 crédits |
q2
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LTHEO2321
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Questions de patrologie I | Jean-Marie Auwers | 30h | 4 crédits |
q1
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LTHEO2322
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Questions de patrologie II | Jean-Marie Auwers | 30h | 4 crédits |
q1
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LTHEO2341
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Questions d'histoire du Christianisme : Antiquité | Jean-Marie Auwers | 30h | 4 crédits |
q2
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x | x | ||||||||||||||||||||
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LFIAL2552
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Séminaire d'Histoire des sciences de l'antiquité | Jean Lempire | 22.5h | 5 crédits |
q2
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x | x | ||||||||||||||||||||
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LFILO2140
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Questions approfondies de philosophie ancienne et médiévale A | Pierre Destrée | 30h | 5 crédits |
q1
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LFILO2141
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Questions approfondies de philosophie ancienne et médiévale B | Jacob Schmutz (supplée Jean-Michel Counet) | 30h | 5 crédits |
q2
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Cultures et éthique du numérique
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LFIAL2010
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Chaire Altissia : Enjeux culturels et éthiques du numérique | Chris Tanasescu | 22.5h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LFIAL2020
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Chaire Altissia : Pratiques du numérique en sciences humaines | Chris Tanasescu | 22.5h+15h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LFIAL2630
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Méthodologie du traitement informatique des données textuelles | Cédrick Fairon | 22.5h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LFIAL2640
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Humanités numériques | Paul Bertrand | 15h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LFIAL2650
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Analyse et édition de documents et données numériques en sciences humaines et sociales | Chris Tanasescu | 15h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LFIAL2660
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Séminaire : pratique du numérique | Chris Tanasescu (supplée Paul Bertrand) | 15h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LHIST2600
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Pratiques numériques dans les métiers de l'histoire | Aurore François (coord.) | 30h | 5 crédits |
q2
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LFILO2970
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Seminar on (ethical aspects of) the relation between science and society in a digital world | Charles Pence | 30h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LCLIB2120
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Bibliothéconomie et bibliométrie : collections, services, ressources et médiation | Frédéric Brodkom | 15h | 5 crédits |
q1
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LCLIB2130
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Le livre numérique | Pierre Van Overbeke | 15h | 5 crédits |
q1
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LFSA2202
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Ethics and ICT | Axel Gosseries , Olivier Pereira | 30h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LANTR2115
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Séminaire d'Anthropologie du Numérique : technologie, jeux vidéos et mondes virtuels | Olivier Servais | 15h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LCOMU2640
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Education aux médias et littératie médiatique | Thibault Philippette | 30h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LDEMO2640
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"Big data" : capture et analyse de données massives | Christine Schnor | 20h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LEUSL2113
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Digital Europe | Christophe Lazaro , Alain Strowel | 30h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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LSOC2002
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Sociologie du numérique | Lionel Detry (supplée Laura Merla) , | 30h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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MCOMU2209
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Internet et société | Sandrine Roginsky | 30h | 5 crédits |
q1
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Autres cours (maximum 5 crédits)
A choisir dans les programmes de la faculté ou de l'Université, en accord avec le secrétaire de jury. L'étudiant s'assurera auprès du titulaire du ou des cours choisi(s) qu'il est autorisé à le(s) suivre. Si certains cours sont offerts dans le tronc commun ou dans la finalité approfondie, le recouvrement ne pourra pas excéder 6 crédits avec chacune de ces rubriques. Aucun recouvrement n'est permis ni avec la finalité didactique, ni avec la finalité spécialisée.
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Archive du catalogue des formations 2020-2021
LAFR2M - Louvain-la-Neuve
