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notamment celles qui concernent le mode d’enseignement (en présentiel, en distanciel ou sous un format comodal ou hybride).
5 crédits
22.5 h
Q1
Enseignants
Cavagna Mattia;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Dans le prolongement des cours d'explication d'auteurs et d'histoire littéraire dispensés au niveau des BAC, ce cours se propose un double objet :
- approfondir la connaissance de la littérature française médiévale ;
- dégager les spécificités médiévales d'une thématique ;
- comparer ce thème avec d'autres périodes de la littérature française, en particulier le XVIe siècle ;
- sensibiliser les étudiants à l'interdisciplinarité et à l'esprit critique.
- approfondir la connaissance de la littérature française médiévale ;
- dégager les spécificités médiévales d'une thématique ;
- comparer ce thème avec d'autres périodes de la littérature française, en particulier le XVIe siècle ;
- sensibiliser les étudiants à l'interdisciplinarité et à l'esprit critique.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
1 |
Au terme du cours, l'étudiant sera capable - de reconnaître et d'analyser les thèmes et pratiques littéraires des oeuvres médiévales - de comprendre et de reconnaître les contraintes liées aux genres littéraires ; il saura discerner les cas-limites et les interférences entre les genres ; - de mettre en relation les différentes parties du cours et les publications scientifiques données en lecture obligatoire - de s'interroger sur les liens entre littérature et société/civilisation médiévale - d'exploiter l'apport utile des différentes disciplines (histoire, histoire de l'art, anthropologie, théologie, étude des manuscrits...) - de dégager la pertinence des contacts entre les domaines linguistiques (latin - langues vernaculaires ; langues vernaculaires entre elles) - de faire des rapprochements critiques et méthodologiques entre les différentes périodes de la littérature française |
Contenu
Le cours sera consacré en 2020-21 à la question du RIRE dans les différents genres de la littérature médiévale.
Méthodes d'enseignement
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Le cours prendra la forme d'un exposé magistral, en interaction avec les étudiants.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
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Examen oral. L'étudiant donnera la preuve d'avoir lu l'ensemble des lectures obligatoires ; il montrera sa capacité à analyser un extrait littéraire et à dégager une problématique pertinente en prenant appui sur les séances du cours magistral.
Ressources
en ligne
en ligne
Tous les supports de cours seront disponibles sur MOODLE
Bibliographie
Les indications bibliographiques seront disponibles sur MOODLE.
Faculté ou entité
en charge
en charge
ELAL
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en langues et lettres anciennes et modernes
Master [120] en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale
Master [60] en langues et lettres anciennes et modernes
Master [120] en histoire
Master [120] en langues et lettres françaises et romanes, orientation français langue étrangère
Master [60] en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale
Certificat universitaire en littérature