-
Tronc commun [65.0]
Le tronc commun comprend des cours consacrés à des « problématiques théoriques transversales », la chaire Leclercq et enfin des cours de méthodologie, qualitative ou quantitative, complétés par des séminaires de « pratique de la recherche » et d’accompagnement du travail de fin d’étude.
Fondements
(20 crédits)
L'étudiant doit prendre LSOC2040 et choisir 15 crédits parmi les autres cours suivants:FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Julien Charles
> Isabelle Ferreras
Julien Charles, Isabelle Ferreras
Méthodes
(15 crédits)
L'étudiant doit choisir 15 crédits dont au minimum 5 crédits en méthodes quantitatives et 5 crédits en méthodes qualitatives.
Méthodes qualitatives
De 5 à 10crédit(s)FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jean-Michel Chaumont
> Brigitte Maréchal
Jean-Michel Chaumont, Brigitte Maréchal
Méthodes quantitatives
De 5 à 10crédit(s)
Deux cours conjoints :
(5 crédits)
LSOC2095
Techniques approfondies d'enquête extensive et de sondage en sociologie : atelier d'exercices
FR
q2
15h
2
crédits
Chaire Jacques Leclercq
(3 crédits)
L'étudiant choisit un cours parmi:
FR
q2
15h
3
crédits
Pratique de la recherche
(27 crédits)
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jean-Michel Chaumont
> Bernard Fusulier
> Jacques Marquet
Jean-Michel Chaumont, Bernard Fusulier, Jacques Marquet
FR
q2
17
crédits
-
Liste des finalités
-
Finalité didactique [30.0]
REMARQUE IMPORTANTE: en vertu de l'article 138 alinéa 4 du décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, il ne sera pas procédé à l'évaluation des stages à la session de septembre. L'étudiant est invité à tout mettre en oeuvre pour réussir les stages d'enseignement à la session de juin, sous peine de devoir recommencer son année.
Cette finalité vise principalement les étudiant(e)s se préparant à l'enseignement dans le secondaire, mais aussi plus largement l'ensemble de ceux qui se destinent à des métiers de formation en Sciences sociales.
Contenu:
Matières transversales
FR
q2
20h
2
crédits
Enseignant(s):
> Hervé Pourtois (coord.)
> Pierre-Etienne Vandamme
Hervé Pourtois (coord.), Pierre-Etienne Vandamme
Observation et analyse de l'institution scolaire et de son contexte
(4 crédits)
Choisir 1 des activités suivantes. Le cours et le séminaire doivent être suivis au même quadrimestre.
FR
q1
22.5h+25h
4
crédits
Enseignant(s):
> Vincent Dupriez
> Antoine Lecat (supplée Branka Cattonar)
Vincent Dupriez, Antoine Lecat (supplée Branka Cattonar)
FR
q2
22.5h+25h
4
crédits
Enseignant(s):
> Branka Cattonar
> Vincent Dupriez
Branka Cattonar, Vincent Dupriez
Comprendre l'adolescent en situation scolaire, gérer la relation interpersonnelle et animer le groupe classe
(4 crédits)
Choisir 1 des activités suivantes. Le cours et le séminaire doivent être suivis au même quadrimestre.
FR
q2
22.5h+22.5h
4
crédits
Enseignant(s):
> Baptiste Barbot
> Véronique Leroy
> Nathalie Roland
Baptiste Barbot, Véronique Leroy, Nathalie Roland
FR
q2
22.5h+22.5h
4
crédits
Enseignant(s):
> Baptiste Barbot
> Véronique Leroy
> Nathalie Roland
Baptiste Barbot, Véronique Leroy, Nathalie Roland
Matières disciplinaires
Stage et séminaire d'accompagnement des stages
(6 crédits)
Les UE LAGES2800 et LAGES2820 doivent obligatoirement se prendre simultanément.
-
Finalité approfondie [30.0]
Cette finalité, qui vise à doter les étudiants de compétences leur permettant de comprendre et agir dans des sociétés en changement, amène à approfondir les connaissances théoriques et empiriques dans une perspective de recherche académique et/ou d’intervention sociale. Concrètement, cela demande à l'étudiant de s'insérer dans des équipes de recherche ou une institution dédiée à l’intervention sociale (stage ou équivalent) , et de développer des compétences épistémologiques et d’intervention en sociologie d'abord, et dans d'autres disciplines.
Compréhension et intervention dans des sociétés en changement
Contenu:
FR
q1
10
crédits
Cours au choix
(15 crédits)
L'étudiant doit prendre 15 crédits parmi les cours suivants:
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Lorena Rocio Izaguirre Valdivieso (supplée Brigitte Maréchal)
> Lionel Remy (supplée Brigitte Maréchal)
> Marie Verhoeven
Lorena Rocio Izaguirre Valdivieso (supplée Brigitte Maréchal), Lionel Remy (supplée Brigitte Maréchal), Marie Verhoeven
-
-
Options et/ou cours au choix
L'étudiant doit choisir 25 crédits soit: 15 crédits à prendre dans une option + 10 crédits au choix
-
Corps et santé
Contenu:
FR
q1
20h
3
crédits
Enseignant(s):
> William D'Hoore (coord.)
> Vincent Lorant
> Sophie Thunus
William D'Hoore (coord.), Vincent Lorant, Sophie Thunus
FR
q1
45h
5
crédits
Enseignant(s):
> Brice Lepièce
> Vincent Lorant (coord.)
> Nicolas Zdanowicz
Brice Lepièce, Vincent Lorant (coord.), Nicolas Zdanowicz
FR
q1
25h+15h
5
crédits
Enseignant(s):
> Vincent Lorant (coord.)
> Pablo Nicaise
> Sabine Stordeur
Vincent Lorant (coord.), Pablo Nicaise, Sabine Stordeur
-
Criminalité
Contenu:
FR
q1
30h+15h
5
crédits
Enseignant(s):
> Fabienne Brion
> Vincent Francis (supplée Fabienne Brion)
Fabienne Brion, Vincent Francis (supplée Fabienne Brion)
-
Economie, travail et capitalisme
Contenu:
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Isabelle Ferreras
> Géraldine Thiry
Isabelle Ferreras, Géraldine Thiry
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Matthieu de Nanteuil
> Isabelle Ferreras
Matthieu de Nanteuil, Isabelle Ferreras
-
Education, subjectivation et lien social
Contenu:
-
Environnement et transitions écologiques
Contenu:
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Leonith Hinojosa Valencia (supplée Vincent Legrand)
> Vincent Legrand
Leonith Hinojosa Valencia (supplée Vincent Legrand), Vincent Legrand
FR
q2
30h
3
crédits
Enseignant(s):
> Pierre Delmelle (coord.)
> Philippe Marbaix
> Jean-Pascal van Ypersele de Strihou
Pierre Delmelle (coord.), Philippe Marbaix, Jean-Pascal van Ypersele de Strihou
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Isabelle Ferreras
> Géraldine Thiry
Isabelle Ferreras, Géraldine Thiry
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jacinthe Mazzocchetti
> Emmanuelle Piccoli
Jacinthe Mazzocchetti, Emmanuelle Piccoli
-
Genre (option transversale UCLouvain)
Contenu:
Coupole 1: couples, familles, sexualités
(15 crédits)
FR
q2
22.5h
5
crédits
Enseignant(s):
> Lorena Rocio Izaguirre Valdivieso
Lorena Rocio Izaguirre Valdivieso
Coupole 2: Cultures et représentations
(15 crédits)
Coupole 3: Analyse des discriminations et promotion de l'égalité
(15 crédits)
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jacinthe Mazzocchetti
> Emmanuelle Piccoli
Jacinthe Mazzocchetti, Emmanuelle Piccoli
FR
q2
45h
5
crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Stéphanie Demoulin
> Karl-Andrew Woltin
> Vincent Yzerbyt
Stéphanie Demoulin, Karl-Andrew Woltin, Vincent Yzerbyt
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Philippe Bocquier
> Ester Lucia Rizzi
Philippe Bocquier, Ester Lucia Rizzi
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Annalisa Casini
> Isabelle Roskam
> Vincent Yzerbyt
Annalisa Casini, Isabelle Roskam, Vincent Yzerbyt
-
Globalisation et migrations
Contenu:
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Geoffrey Pleyers
> Etienne Verhaegen
Geoffrey Pleyers, Etienne Verhaegen
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jean De Munck
> Jean De Munck (supplée Julie Ringelheim)
Jean De Munck, Jean De Munck (supplée Julie Ringelheim)
-
Participation, mobilisations et citoyenneté
Contenu:
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Geoffrey Pleyers
> Etienne Verhaegen
Geoffrey Pleyers, Etienne Verhaegen
EN
q1
15h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jonathan Piron (supplée Pierre Baudewyns)
Jonathan Piron (supplée Pierre Baudewyns)
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jacinthe Mazzocchetti
> Emmanuelle Piccoli
Jacinthe Mazzocchetti, Emmanuelle Piccoli
-
Politiques sociales et inégalités
Contenu:
-
Production et analyse de données
Contenu:
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Jean-Michel Chaumont
> Brigitte Maréchal
Jean-Michel Chaumont, Brigitte Maréchal
EN
q2
15h+15h
5
crédits
Enseignant(s):
> Ashira Menashe Oren (supplée Christine Schnor)
Ashira Menashe Oren (supplée Christine Schnor)
FR
q2
20h
5
crédits
Enseignant(s):
> Julien Boelaert (supplée Christine Schnor)
Julien Boelaert (supplée Christine Schnor)
Deux cours conjoints :
(5 crédits)
LSOC2095
Techniques approfondies d'enquête extensive et de sondage en sociologie : atelier d'exercices
FR
q2
15h
2
crédits
-
Religion, Islam et interculturalité
Contenu:
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Lionel Remy (supplée Brigitte Maréchal)
Lionel Remy (supplée Brigitte Maréchal)
FR
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Thibault Fontanari (supplée Olivier Servais)
Thibault Fontanari (supplée Olivier Servais)
FR
q2
30h
5
crédits
FR
q2
45h
5
crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Stéphanie Demoulin
> Karl-Andrew Woltin
> Vincent Yzerbyt
Stéphanie Demoulin, Karl-Andrew Woltin, Vincent Yzerbyt
-
Numérique [15.0]
15 crédits à prendre parmi :
FR
q2
20h
5
crédits
Enseignant(s):
> Julien Boelaert (supplée Christine Schnor)
Julien Boelaert (supplée Christine Schnor)
EN
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Enguerrand Marique (supplée Christophe Lazaro)
> Alain Strowel (supplée Christophe Lazaro)
Enguerrand Marique (supplée Christophe Lazaro), Alain Strowel (supplée Christophe Lazaro)
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Lionel Groetaers
> Damien Renard
Lionel Groetaers, Damien Renard
-
Autres cours au choix
Contenu:
Chaire Jacques Leclercq
(3 crédits)
L'étudiant choisit un cours parmi:
FR
q2
15h
3
crédits
-
-
Module complémentaire
(concerne uniquement les étudiant.es qui ont obtenu un accès à la formation moyennant complément de formation)
Pour accéder à ce master, l'étudiant·e doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, elle ou il se verra ajouter par le Jury, en début de son programme de master, les enseignements supplémentaires nécessaires.
Méthodes
FR
q1+q2
45h+20h
7
crédits
Enseignant(s):
> Mathieu Berger
> Mathieu Berger (supplée Marie Verhoeven)
> Hugues Draelants
> Hugues Draelants (supplée Marie Verhoeven)
> Thibault Fontanari (supplée Jacinthe Mazzocchetti)
> Jacinthe Mazzocchetti
> Lionel Simon (supplée Olivier Servais)
> Saskia Simon (supplée Olivier Servais)
Mathieu Berger, Mathieu Berger (supplée Marie Verhoeven), Hugues Draelants, Hugues Draelants (supplée Marie Verhoeven), Thibault Fontanari (supplée Jacinthe Mazzocchetti), Jacinthe Mazzocchetti, Lionel Simon (supplée Olivier Servais), Saskia Simon (supplée Olivier Servais)
Cours spécifiques
FR
q1
45h+20h
8
crédits
Enseignant(s):
> Eric Mangez
> Olivier Servais
Eric Mangez, Olivier Servais
FR
q1 ou q2
40h
5
crédits
Enseignant(s):
> Joseph Amougou
> Joseph Amougou (supplée Laura Merla)
> Julien Charles
> Julien Charles (supplée Laura Merla)
> Jean De Munck
> Hugues Draelants
Joseph Amougou, Joseph Amougou (supplée Laura Merla), Julien Charles, Julien Charles (supplée Laura Merla), Jean De Munck, Hugues Draelants
Cours de langues
(6 crédits)
