|
|||||||||||||||||||||||||||
|
L'étudiant choisit des cours parmi la liste ci-dessous pour un total d'au moins 30 crédits.
|
|||||||||||||||||||||||||||
| Bloc annuel | |||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
L'étudiant·e peut choisir dans cette liste uniquement s'il n'a pas suivis ces cours ou un équivalent précédemment.
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
Projections cartographiques et géodésie | Jean-Pascal van Ypersele de Strihou | 30h+15h | 4 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Géographie rurale et de la santé | Patrick Meyfroidt , Sophie Vanwambeke | 25h+25h | 4 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Géographie urbaine et des transports | Marie-Laurence De Keersmaecker | 25h+25h | 4 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Géographie économique | Justin Delloye | 25h+25h | 4 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Géomorphologie | Bas van Wesemael | 30h+30h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Météorologie | Michel Crucifix , Thierry Fichefet | 37.5h+22.5h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Biogéographie | Caroline Nieberding , Renate Wesselingh | 30h+24h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
Le système Terre et ses interactions ( ULB) | 4 crédits | x | x | |||||||||||||||||||||||
|
|
Modélisation en géographie physique (ULB) | 2 crédits | x | x | |||||||||||||||||||||||
|
|
Les changements climatiques des derniers 100000 ans (ULB) | 6 crédits | x | x | |||||||||||||||||||||||
|
|
Changements climatiques: impacts et solutions | Pierre Delmelle , Philippe Marbaix , Jean-Pascal van Ypersele de Strihou (coord.) | 30h | 3 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
Ecologie II | Thierry Hance , Caroline Nieberding , Hans Van Dyck , Renate Wesselingh (coord.) | 30h+10h | 3 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Biodiversité et l'humain | Charles-Hubert Born , Thierry Hance , Charles Pence | 24h | 2 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Ecologie des interactions | Thierry Hance , Anne-Laure Jacquemart | 24h | 2 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Landscape ecology | Hans Van Dyck | 24h+24h | 4 crédits |
q1
|
x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
Microéconomie | Johannes Johnen , Arastou Khatibi , François Maniquet | 45h+15h | 5 crédits | q1 ou q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Macroéconomie | Etienne De Callatay , Hélène Latzer (supplée Fabio Mariani) , | 45h+15h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Croissance et développement | David De La Croix | 30h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Regional Economy | Joseph Gomes | 30h+10h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
International Trade | Gonzague Vannoorenberghe | 30h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Séminaire résidentiel inter-universitaire et international d'analyse spatiale | 10 crédits | x | x | |||||||||||||||||||||||
|
|
Economic Geography | Joseph Gomes | 30h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
Géopolitique des ressources naturelles | Leonith Hinojosa Valencia (supplée Vincent Legrand) , | 30h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Relations internationales contemporaines | Michel Liegeois | 30h+15h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Géomatique appliquée | Pierre Defourny | 30h+22.5h | 4 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Théories du développement | 30h | 5 crédits |
q2
|
x | x | |||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
Acteurs, territoires et contextes de développement | Roselyne De Lestrange , Aniss Mezoued , Chloé Salembier | 50h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Processus territoriaux et modèles de développement | Yves Hanin | 30h | 3 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Systèmes de décision en urbanisme et développement territorial | Bertrand Ippersiel , Alain Malherbe , Yves Van De Casteele | 45h | 4 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Ville et espace public | Mathieu Berger | 30h | 5 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
Introduction à l'analyse des systèmes | Philippe Baret | 10h+20h | 3 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Economie des ressources naturelles et de l'environnement | Frédéric Gaspart | 30h+7.5h | 3 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Systèmes agraires | Pierre Bertin | 30h+0h | 3 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Modélisation spatiale des dynamiques territoriales | Pierre Defourny | 15h+15h | 3 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
Terrain I en géographie | Eric Lambin | 60h+30h | 4 crédits |
q2
|
x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Apprendre et enseigner avec les nouvelles technologies et exercices | Sandrine Decamps | 15h+15h | 2 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Exercices de micro-enseignement | Pascalia Papadimitriou , Dominique Vandercammen | 15h | 2 crédits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Séminaire de didactique de la géographie | Marie-Laurence De Keersmaecker | 0h+30h | 5 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
A choisir dans les programmes de la Faculté ou de l'Université, en accord avec le secrétaire du jury. L'étudiant s'assurera auprès du titulaire du ou des cours choisi(s) qu'il est autorisé à le(s) suivre. Si certains cours sont offerts dans le tronc commun ou dans la finalité approfondie, le recouvrement ne pourra pas excéder 6 crédits avec chacune de ces rubriques. Aucun recouvrement n'est permis avec la finalité didactique.
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Ces crédits ne sont pas comptabilisés dans les 120 crédits requis.
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
IngénieuxSud | Jean-Pierre Raskin | 15h+45h | 5 crédits | q1+q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
|
|
Informations et esprit critique - MOOC | Myriam De Kesel , Jim Plumat , Jean-François Rees | 30h+15h | 3 crédits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
