-
Tronc commun [45.0]
Travail de fin d'études et stages
(20 crédits)
FRq1+q2 16 crédits
FRq1+q2 155h 4 crédits
Enseignant(s):
> Nicolas Amoroso
> Philippe Bragard
> Nicolas Cauwe
> Marco Cavalieri
> Catherine Coquelet
> Ralph Dekoninck
> Jan Driessen
> Anne Dubois
> Ingrid Falque
> Caroline Heering
> Charlotte Langohr
> Martina Marano
> Marie-Emilie Ricker
> Joël Roucloux
> Lise Saussus
> Alexander Streitberger
> Paolo Tomassini
> Laurent Verslype (coord.)
Nicolas Amoroso, Philippe Bragard, Nicolas Cauwe, Marco Cavalieri, Catherine Coquelet, Ralph Dekoninck, Jan Driessen, Anne Dubois, Ingrid Falque, Caroline Heering, Charlotte Langohr, Martina Marano, Marie-Emilie Ricker, Joël Roucloux, Lise Saussus, Alexander Streitberger, Paolo Tomassini, Laurent Verslype (coord.)
Orientations disciplinaires
(25 crédits)
L’étudiant·e choisit 25 crédits dans les modules d’enseignement suivants, dont au moins un séminaire.
Archéologie du Nord-Ouest européen
FRq2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Catherine Coquelet (supplée Laurent Verslype)
> Laurent Verslype
Catherine Coquelet (supplée Laurent Verslype), Laurent Verslype
FRq1 45h 5 crédits
Archéologie de l'Italie et des Provinces romaines
FRq2 30h 5 crédits
FRq1 45h 5 crédits
Enseignant(s):
> Paolo Tomassini (supplée Marco Cavalieri)
Paolo Tomassini (supplée Marco Cavalieri)
Renaissance et âge baroque
FRq1 15h 5 crédits
Enseignant(s):
> Philippe Bragard
> Ralph Dekoninck
Philippe Bragard, Ralph Dekoninck
FRq1 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Ingrid Falque
> Caroline Heering
Ingrid Falque, Caroline Heering
Des avant-gardes à l'art actuel
Archéologie égéenne et grecque
ENq1 45h 5 crédits
> Facilités pour suivre le cours en français
Enseignant(s):
> Jan Driessen
Jan Driessen
Archéologie de l'Egypte et du Proche-Orient
FRq2 30h 5 crédits
FRq2 30h 5 crédits
Épigraphie et numismatique
FRq2 30h 5 crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Pierre Charrey
> Louise Willocx
Pierre Charrey, Louise Willocx
FRq1 22.5h 5 crédits
Enseignant(s):
> Martina Marano (supplée Marco Cavalieri)
Martina Marano (supplée Marco Cavalieri)
FRq1 30h 5 crédits
-
Options et/ou cours au choix
L'étudiant choisit une des cinq options suivantes :
-
Option en théories, gestion et sciences de l'archéologie [15.0]
15 crédits à choisir parmi :
FRq2 30h 5 crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Jan Driessen
> Quentin Letesson (supplée Marco Cavalieri)
Jan Driessen, Quentin Letesson (supplée Marco Cavalieri)
FRq2 22.5h 5 crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Nicolas Cauwe
> Jan Driessen
> Charlotte Langohr
Nicolas Cauwe, Jan Driessen, Charlotte Langohr
-
Option en iconologie et études des cultures visuelles [15.0]
15 crédits à choisir parmi :
FRq1 15h 5 crédits
Enseignant(s):
> Sébastien Biset (supplée Ralph Dekoninck)
Sébastien Biset (supplée Ralph Dekoninck)
-
Option en conservation des patrimoines et en histoire de l'architecture [15.0]
15 crédits à choisir parmi :
FRq2 15h 5 crédits
-
Option en médiation muséale et muséologie [15.0]
15 crédits à choisir parmi :
FRq2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Marie-Emilie Ricker
> Joël Roucloux
Marie-Emilie Ricker, Joël Roucloux
-
Option en cultures et éthique du numérique [15.0]
Le numérique a transformé nos vies et notre culture à tel point que tout se passe aujourd'hui dans « l'espace numérique » puisque notre propre espace, notre temps et notre existence sont tous profondément numérisés. Dans la « culture de la connectivité », le numérique est omniprésent, nous sommes, d'une manière ou d'une autre, toujours en ligne, tandis que la technologie n'est plus seulement « à portée de main », mais s'infiltre et fusionne déjà intimement avec nos pensées, nos sensations, et même nos corps.
L'option en cultures et éthique numériques propose des cours axés sur ces changements profonds apportés par le numérique dans tous les domaines de la vie et dans les disciplines universitaires. Elle invite les étudiants à réfléchir de manière critique et créative aux évolutions à grande échelle qui en résultent et les dote des compétences et des outils nécessaires pour aborder leurs sujets dans une perspective d'avant-garde, actuellement très nécessaire, véritablement efficace et globale.
Les sujets et les applications pratiques enseignés dans cette option ouvrent également le champ de nos domaines de spécialisation à des points de vue interdisciplinaires plus larges, nous rendant ainsi prêts à être professionnellement polyvalents et à réussir dans un monde numérique profondément transformé.
Contenu:
FRq1 22.5h 5 crédits
Enseignant(s):
> Cédric Byl
> Charles Pence (coord.)
Cédric Byl, Charles Pence (coord.)
Un cours parmi :
(5 crédits)
LHIST2600
Pratiques numériques dans les métiers de l'histoire
Ce cours est accessible uniquement à l'étudiant en master en histoire ou ayant suivi la mineure en histoire
FRq2 15h 5 crédits
FRq1 15h 5 crédits
ENq2 30h 5 crédits
> Facilités pour suivre le cours en français
Enseignant(s):
> Axel Gosseries
> Olivier Pereira
Axel Gosseries, Olivier Pereira
FRq2 20h 5 crédits
Enseignant(s):
> Julien Boelaert (supplée Christine Schnor)
Julien Boelaert (supplée Christine Schnor)
ENq2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Enguerrand Marique (supplée Christophe Lazaro)
> Alain Strowel (supplée Christophe Lazaro)
Enguerrand Marique (supplée Christophe Lazaro), Alain Strowel (supplée Christophe Lazaro)
-
-
Module complémentaire
(concerne uniquement les étudiant.es qui ont obtenu un accès à la formation moyennant complément de formation)
Pour accéder à ce master, l'étudiant·e doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, elle ou il se verra ajouter par le Jury, en début de son programme de master, les enseignements supplémentaires nécessaires.Qu’est-ce qu’un module complémentaire ?
C’est un ensemble d’unités d’enseignement supplémentaires (cours, travaux pratiques, séminaires, etc.) issues du premier cycle (voir liste non exhaustive ci-dessous). Le module complémentaire (maximum 60 crédits) est élaboré sur mesure par le jury et ajouté au programme du master afin d’acquérir des connaissances fondamentales pour poursuivre ensuite les 120 crédits du programme de master.
À qui s’adresse-t-il ?
- aux étudiants « passerelle »
- aux candidats admis moyennant complément de formation
- aux candidats admis sur dossier avec complément de formation
Toutes les explications sont sur ce document.
Formation générale
(15 crédits)
FRq1 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Quentin Letesson (supplée Marco Cavalieri)
> Joël Roucloux
> Brigitte Van Wymeersch
Quentin Letesson (supplée Marco Cavalieri), Joël Roucloux, Brigitte Van Wymeersch
FRq1 45h 5 crédits
Enseignant(s):
> Paul Bertrand (coord.)
> Silvia Mostaccio
> Françoise Van Haeperen
> Laurence Van Ypersele
Paul Bertrand (coord.), Silvia Mostaccio, Françoise Van Haeperen, Laurence Van Ypersele
FRq2 45h+10h 5 crédits
Enseignant(s):
> Jean Leclercq
> Laurence Van Ypersele
Jean Leclercq, Laurence Van Ypersele
Archéologie et histoire de l'art - différentes périodes
(20 crédits)
Arts et civilisations - 4 cours à choisir parmi :
FRq2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Anne Dubois (supplée Ralph Dekoninck)
> Ingrid Falque
Anne Dubois (supplée Ralph Dekoninck), Ingrid Falque
FRq2 30h 5 crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Jan Driessen
> Martina Marano (supplée Marco Cavalieri)
Jan Driessen, Martina Marano (supplée Marco Cavalieri)
FRq2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Philippe Bragard
> Emmanuel Joly (supplée Philippe Bragard)
Philippe Bragard, Emmanuel Joly (supplée Philippe Bragard)
FRq1 30h 5 crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Nicolas Cauwe
> Jan Driessen
Nicolas Cauwe, Jan Driessen
Archéologie et histoire de l'art - outils et méthodes
(25 crédits)
FRq2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Ralph Dekoninck
> Ralph Dekoninck (supplée Marco Cavalieri)
Ralph Dekoninck, Ralph Dekoninck (supplée Marco Cavalieri)
Méthodes scientifiques et travaux I
(5 crédits)
L'étudiant choisit un des deux cours suivants :
FRq1+q2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Jan Driessen
> Laurent Verslype
Jan Driessen, Laurent Verslype
Méthodes scientifiques et travaux II
(5 crédits)
L'étudiant choisit un des deux cours suivants :
FRq1+q2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Florence Liard (supplée Marco Cavalieri)
Florence Liard (supplée Marco Cavalieri)
FRq1+q2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Philippe Bragard
> Ralph Dekoninck
Philippe Bragard, Ralph Dekoninck
Technologie
(5 crédits)
L'étudiant choisit un des deux cours suivants :
FRq1 30h 5 crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Jan Driessen
> Laurent Verslype
Jan Driessen, Laurent Verslype