Séminaire d'archéologie du Proche-Orient ancien

Enseignants

Tavernier Jan;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Connaissance de base des sociétés anciennes du Proche-Orient et de Mésopotamie (cours LARKE1553)

Thèmes abordés

Le cours envisage des questions approfondies et des problèmes spécifiques d'interprétation liés à la reconstruction des modes de vie et des modes de pensée des sociétés anciennes du Proche-Orient ancien, surtout de l’Iran ancien. Plus spécifiquement, il discutera des thèmes comme les capitales mèdes et achéménides, les lieux cultuels mèdes et achéménides, l’archéologie élamite, etc. De plus, le thème de la destruction du patrimoine culturel dans le Proche-Orient sera également discuté.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Formation avancée des archéologues qui se consacrent à l'archéologie et l’histoire de l’art du Proche-Orient ancien. Développer l'esprit critique et affiner la connaissance des méthodes d'analyse de la culture matérielle du Proche-Orient ancien, afin de comprendre les modalités de la reconstruction culturelle et historique.

Contenu

Des thèmes différents liés à l'archéologie, l’histoire de l'art/- et la gestion du patrimoine du Proche-Orient ancien sont abordés chaque année.

Méthodes d'enseignement

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées. Séances de cours magistral et séances interactives sur les thèmes proposés.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En raison de la crise du COVID-19, les informations de cette rubrique sont particulièrement susceptibles d’être modifiées. Examen oral à la fin de la session.

Ressources
en ligne

En fonction du thème choisi, des ressources en ligne sont communiquées pendant le cours.

Bibliographie

En fonction du thème choisi, une bibliographie est communiquée pendant le cours.

Faculté ou entité
en charge

EHAC