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Les cours de la formation générale suivis au premier quadrimestre de la première année de bachelier sont communs à tous les étudiants de la Faculté de philosophie, arts et lettres. Ceci facilite une éventuelle réorientation dans un autre programme de la Faculté au terme de ce quadrimestre.
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Approche comparée des littératures européennes | Laurent Béghin | , Paul Deproost , Hubert Roland30h | 3 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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Notions d'histoire de l'art, d'archéologie et de musicologie | Marco Cavalieri | , Joël Roucloux , Brigitte Van Wymeersch30h | 3 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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Introduction à l'histoire (antique, médiévale, moderne, contemporaine) | Paul Bertrand (coord.) | , Silvia Mostaccio , Françoise Van Haeperen , Laurence Van Ypersele45h | 4 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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Introduction à la philosophie | Jean-Michel Counet | 45h | 5 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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Introduction aux sciences du langage | Philippe Hambye | , Anne-Catherine Simon30h | 3 crédits | q2 | ||||||||||||||||||||
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Sociétés, cultures, religions : lectures bibliques | Claude Lichtert (supplée Geert Van Oyen) | ,15h | 2 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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Sociétés, cultures, religions : questions humaines fondamentales | Serge Maucq | 15h | 2 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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Sociétés, cultures, religions : questions éthiques | Olivier Riaudel | 15h | 2 crédits | q2 | ||||||||||||||||||||
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Histoire de l'Antiquité | Françoise Van Haeperen | 22.5h | 5 crédits | q2 | ||||||||||||||||||||
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Histoire du Moyen Age | Gilles Lecuppre | 22.5h | 5 crédits | q2 | ||||||||||||||||||||
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Introduction à l'histoire des religions | Philippe Cornu | 30h | 5 crédits | q2 | ||||||||||||||||||||
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Introduction à l'étude du Proche-Orient et de l'Égypte antiques | Claude Obsomer | , Jan Tavernier30h | 5 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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Introduction aux études orientales anciennes et modernes | Bernard Coulie | , Godefroid De Callatay , Andrea Barbara Schmidt , Herman Seldeslachts30h | 5 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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L'étudiant choisit un des modules suivants.
Il prendra le grec (langue indo-européenne) ou l'arabe (langue sémitique) en prévision de l'orientation de ses choix de langues en bachelier.
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Initiation au grec classique et lecture de textes grecs | Jean Lempire | 30h+30h | 5 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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Grammaire de base du grec | Herman Seldeslachts | 30h+15h | 5 crédits | q2 | ||||||||||||||||||||
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Langue grecque I | Anne-Marie Doyen | 30h+15h | 5 crédits | q2 | ||||||||||||||||||||
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Arabe moderne: niveau élémentaire I | Manhal Makhoul (coord.) | 30h | 5 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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Arabe moderne : niveau élémentaire II | Manhal Makhoul (coord.) | 30h | 5 crédits | q2 | ||||||||||||||||||||
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Arabe classique I | Sébastien Moureau | 30h | 5 crédits | q2 | ||||||||||||||||||||
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La même langue doit être choisie pendant tout le programme de bachelier.
Dans chaque bloc annuel, l'étudiant choisit un cours parmi :
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Deutsche Sprache | Caroline Klein (coord.) | 30h+30h | 5 crédits | q1 | ||||||||||||||||||||
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Anglais: Langue et Culture | Estelle Dagneaux (coord.) | , Céline Gouverneur (supplée Brigitte Loosen) , Céline Gouverneur , Claudine Grommersch ,45h | 5 crédits | q1+q2 |