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La linguistique étudie le fonctionnement du langage appréhendé à travers les différentes langues parlées par les hommes. Il s’agit d’une discipline rigoureuse qui s’intéresse à toutes les facettes de la langue. L’approche proposée dans notre enseignement est résolument fonctionnaliste. Il s'agit d'étudier les principes et les mécanismes que nous mettons en œuvre tous les jours dans nos interactions communicatives, que ce soit à l’écrit ou à l’oral.
A l’issue de sa formation, l’étudiant aura acquis des compétences complémentaires dans les branches théoriques centrales de la linguistique (syntaxe, lexicologie, sémantique et pragmatique), les outils méthodologiques pour appréhender la complexité du phénomène linguistique (statistiques linguistiques, analyse qualitative et quantitative de corpus) et une ouverture vers les disciplines connexes permettant de comprendre le fonctionnement de la langue en contexte. Une place particulière est donnée aux matières qui forment également les points forts de la recherche en linguistique menée à l’UCL : analyse du discours, linguistique de corpus, sociolinguistique, prosodie, linguistique contrastive, ingénierie linguistique.

Le master en linguistique ouvre la voie à de multiples débouchés professionnels. Nos diplômés peuvent se tourner vers la recherche bien sûr (doctorat), mais le monde de l’entreprise et les services publics leur offrent également de nombreuses possibilités de carrière dans les métiers de la communication et de la télécommunication, l’édition, la dictionnairique, les technologies de l’information et de la communication, où ils se positionneront en tant que "spécialistes de la langue". Des postes dans l'enseignement supérieur non universitaire sont également accessibles aux porteurs du Master en linguistique.

Tous les étudiants bénéficient donc d’une formation générale alliant cours théoriques et méthodologiques pour permettre l’accès aux différentes spécialités offertes par le biais des finalités et des options. 

Une information complète et diversifiée concernant la formation et la recherche en linguistique à l’UCL se trouve à l’adresse : http://www.uclouvain.be/ling.html

Le programme se compose :
♦   d'un tronc commun (60 crédits), constitué de :
    - 30 crédits de cours théoriques et méthodologiques;
    - 30 crédits d'activités liées au mémoire;
♦   d'une finalité (30 crédits);
♦   et de deux options (2 x 15 crédits), d'une option et de cours au choix (30 crédits) ou de 30 crédits dans certaines options.

Autres masters accessibles :
Au terme du master 120, chaque finalité du master en linguistique peut être obtenue dans une nouvelle année de 30 crédits seulement.

Formations doctorales accessibles :
Ecole Doctorale disciplinaire en Langues et Lettres.

Conditions générales d’accès

1° Être titulaire d’un diplôme universitaire de premier cycle.

2° Apporter la preuve d'une maîtrise de la langue française (niveau C1 du Cadre européen commun de référence ).

3° Avoir suivi une formation comprenant au moins 30 crédits de cours de linguistique et/ou de sciences du langage, dont les 2 cours suivants (ou leur équivalent) : LFLTR1530 « Introduction aux sciences du langage » (4 crédits) et LFLTR1560 « Linguistique générale » (3 crédits).
  
4° Faire preuve :
   ⇒ de capacité à développer une réflexion sur le langage entendu comme signe global et non seulement linguistique;
   ⇒ d’une compréhension du fonctionnement du langage de manière interne (unités et structures de base, courants théoriques contemporains) et externe (rapport avec d’autres disciplines). 

Les 30 crédits de la mineure en linguistique sont valorisables pour rencontrer ces exigences.

A défaut d’une formation suffisante dans une ou plusieurs de ces matières, des prérequis seront ajoutés au programme de master (avec un maximum de 15 crédits).

Si le total des prérequis dépasse 15 crédits, l’accès au master est conditionné à la réussite de l' Année d'études préparatoire au master en linguistique [60.0] , dont le programme est établi sur la base du dossier de l’étudiant.

Les équivalences entre cours sont soumises à l'approbation du président du jury, du secrétaire du jury et du vice-doyen.

Bacheliers universitaires
Diplômes	Conditions spécifiques	Accès	Remarques
Bacheliers UCL
Tout bachelier	S'il a suivi la Mineure en linguistique [30.0]	Accès direct
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale [180.0] Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques [180.0] Bachelier en langues et littératures modernes et anciennes [180.0] Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale [180.0]		Accès direct
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques [180.0] Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales [180.0] Bachelier en information et communication [180.0]		Accès moyennant compléments de formation	Année d'études préparatoire au master en linguistique [60.0]
Tout autre bachelier		Accès moyennant compléments de formation	Année d'études préparatoire au master en linguistique [60.0]
Autres bacheliers de la Communauté française de Belgique( bacheliers de la Communauté germanophone de Belgique et de l'Ecole royale militaire inclus)
Bachelier en langues et littératures modernes, orientations générale et germaniques Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale		Accès direct
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientations classiques et orientales		Accès moyennant compléments de formation	Année d'études préparatoire au master en linguistique [60.0]
Bacheliers de la Communauté flamande de Belgique
Bachelor in de taal- en letterkunde		Accès direct
Bacheliers étrangers
Bachelier étranger en langues et lettres	Avoir validé au moins 30 crédits de cours d'introduction à la Linguistique et/ou aux Sciences du langage	Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	Prérequis intégrés dans le programme de master (maximum 15 crédits) ou une Année d'études préparatoire au master en linguistique [60.0]
Bacheliers non universitaires
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université. Les Bacheliers en traduction et interprétation devront avoir validé au moins 30 crédits de cours d’introduction à la Linguistique et/ou aux Sciences du langage. Dans le cas contraire, ajout de cours supplémentaires dans le master jusqu’à 15 crédits. Au-delà de 15 crédits : année préparatoire en linguistique.
> BA-AESI en français et français langue étrangère > BA-AESI en français et morale > BA-AESI en français et religion > BA-AESI en langues germaniques		Accès au master moyennant réussite d'une année préparatoire de max. 60 crédits	Type court
> BA en traduction et interprétation - type long		Après vérification de l'acquisition des matières prérequises, soit accès moyennant la réussite d'une année préparatoire de 60 crédits max, soit accès immédiat moyennant ajout éventuel de 15 crédits max	Type long
Diplômés du 2° cycle universitaire
Diplômes	Conditions spécifiques	Accès	Remarques
Licenciés
Licencié en langues et littératures germaniques Licencié en langues et littératures romanes Licencié en langues et littératures classiques Licencié en langues et littératures orientales		Accès direct
Licencié en informatique Ingénieur civil informaticien		Accès direct	Accès direct uniquement à la finalité spécialisée en traitement automatique du langage
Masters
Master [60] en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale [60.0] Master [120] en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale [120.0] Master [60] en langues et littératures modernes, orientation générale [60.0] Master [120] en langues et littératures modernes, orientation générale [120.0] Master [60] en langues et littératures modernes, orientation germaniques [60.0] Master [120] en langues et littératures modernes, orientation germaniques [120.0] Master [60] en langues et littératures modernes et anciennes [60.0] Master [120] en langues et littératures modernes et anciennes [120.0]		Accès direct	Une dispense d'un volume maximum de 60 crédits pourra, en fonction du parcours suivi, être accordée
Master [60] en langues et littératures anciennes, orientation classiques [60.0] Master [120] en langues et littératures anciennes, orientation classiques [120.0] Master [60] en langues et littératures anciennes, orientation orientales [60.0] Master [120] en langues et littératures anciennes, orientation orientales [120.0]		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	Compléments de formation à déterminer en fonction du programme suivi
Master : ingénieur civil en informatique Master en sciences informatiques		Accès direct	Accès direct uniquement à la finalité spécialisée en traitement automatique du langage
Diplômés de 2° cycle non universitaire
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.
> MA en interprétation > MA en traduction		Accès direct au master moyennant ajout éventuel de 15 crédits max	Type long

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Pour rappel tout master (à l'exception des masters complémentaires) peut également être accessible sur dossier.

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Gestion du programme 

• Responsable académique : Anne-Catherine SIMON
• Secrétaire : Marina KYNDT

Contacts utiles 

• Jury d'examens :
  - président : Anne-Catherine SIMON 
  - secrétaire : Elisabeth DEGAND

L’offre de cours et de séminaires est à la fois variée et spécifique. Alors que la finalité approfondie vise à offrir une formation théorique solide en linguistique afin de préparer les étudiants à une éventuelle recherche doctorale au travers de séminaires divers, les finalités spécialisées privilégient un enseignement à ancrage professionnel plus immédiat au travers de cours, séminaires et stages.

L’évaluation de la matière varie avec la matière enseignée (voir cahiers des charges). En fonction de la taille du groupe, et de la matière en questions, les possibilités sont les suivantes :
- évaluation « classique » sous forme d’examen final oral ou écrit;
- évaluation « classique », combinée avec des exercices pendant l’année;
- travail de groupe en lieu et place d’un examen;
- travail individuel en lieu et place d’un examen;
- stage accompagné et évalué par un maître de stage et un académique.

Les activités d'enseignement sont évaluées selon les règles en vigueur à l'Université (voir Règlement général des examens). Les étudiants peuvent éventuellement trouver des informations complémentaires sur les modalités particulières d'évaluation des cours dans les cahiers des charges.
 

Accueil des étudiants étrangers
Le public étudiant qui suit le master en linguistique provient d’horizons très divers. Ainsi, plus de la moitié de nos étudiants sont internationaux : France, Italie, Arménie, Turquie, Pologne, Rwanda, Burundi, Japon, Mexique, Algérie, … Cette richesse culturelle et linguistique est un réel atout tant pour les enseignants du programme en linguistique (en particulier pour les cours de sémantique, lexicologie, linguistique contrastive, …) que pour les autres étudiants. Nous mettons tout en œuvre pour assurer un accueil personnalisé pour l’ensemble de nos étudiants, et en particulier pour ceux qui viennent « d’un peu plus loin ». A côté des cours donnés en français, l’étudiant a la possibilité de suivre une série de cours en anglais, néerlandais, ou allemand. Les travaux évaluatifs et le mémoire peuvent être réalisés en anglais si l’étudiant en exprime le souhait.

Programme interuniversitaire avec la KULeuven
L’étudiant a la possibilité de suivre bon nombre de cours et séminaires à la KULeuven ; un accord explicite a été conclu en ce sens avec la Faculteit Letteren de la KULeuven.

Séjour Erasmus/Socrates
Le séjour Erasmus aura lieu de préférence au 2e semestre du Master1 ou au 1er semestre du Master 2. Des accords bilatéraux spécifiques pour le Master en linguistique sont conclus avec Paris 13, Grenoble 3 et avec Toulouse 2. En outre, différents accords conclus par les Commissions de programmes langues modernes (LMOD) et langues romanes (ROM) sont ouverts aux étudiants suivant le master en linguistique.

Pour plus de renseignements :

Informations pratiques sur les échanges : http://www.uclouvain.be/17371.html

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Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
Mémoire et accompagnement (30 crédits)
Mémoire en Traitement Automatique du Langage, accompagnement et stage (30 crédits) Pour les étudiants de la finalité spécialisée en traitement automatique du langage, le mémoire comprend un stage en laboratoire de recherche de minimum 7 semaines qui fait partie intégrante du mémoire. Pour ces étudiants, les 30 crédits liés au mémoire proprement dit se répartissent comme suit :
LLING2890	Séminaire d'accompagnement du mémoire	N.	15h	2 crédits		x
LLING2891	Mémoire (première année)	N.		3 crédits		x
LLING2896	Mémoire (deuxième année)	N.		15 crédits			x
LLING9996	Stage dans un laboratoire de recherche	N.	240h	10 crédits			x
Mémoire et accompagnement (hors Traitement automatique du langage) (30 crédits) Pour les étudiants inscrits aux autres finalités, les 30 crédits liés au mémoire proprement dit se répartissent comme suit :
LLING2891	Mémoire (première année)	N.		3 crédits		x
LLING2892	Mémoire (deuxième année)	N.		25 crédits			x
LLING2890	Séminaire d'accompagnement du mémoire	N.	15h	2 crédits		x
Cours de méthodologie (10 crédits)
LCLIG2250	Méthodologie de l'analyse de corpus en linguistique	Cédrick Fairon, Anne-Catherine Simon	30h + 10h	5 crédits	1q	x
LCLIG2240	Statistiques linguistiques	Yves Bestgen, Yves Bestgen (supplée Cédrick Fairon), Cédrick Fairon	30h + 15h	5 crédits	2q	x
Cours de linguistique (15 crédits)
LFLTR2270	Questions de linguistique générale : sémantique et pragmatique	Elisabeth Degand	22.5h	5 crédits	2q	x
LROM2171	Lexicologie	Cédrick Fairon	22.5h	5 crédits	2q	x
LROM2151	Linguistique du texte	Catherine Bolly, Anne-Catherine Simon	22.5h	5 crédits	2q	x
Philosophie du langage (5 crédits) Un cours au choix :
LFILO1355	Séminaire sur textes de philosophie analytique	Marcel Crabbé	30h	5 crédits	1q		x
LFILO2210	Questions approfondies de philosophie du langage et de logique A	Marcel Crabbé	30h	5 crédits	2q		x
LFILO2211	Questions approfondies de philosophie du langage et de logique B	Marcel Crabbé	30h	5 crédits	2q		x

L'étudiant choisira une des finalités suivantes :

La finalité approfondie vise à initier les étudiants à la recherche scientifique et lui propose d’approfondir les connaissances linguistiques de l'étudiant dans au moins une langue moderne et de développer une connaissance particulière dans un ou plusieurs domaines de la linguistique appliquée (analyse du discours, apprentissage des langues étrangères, psycholinguistique, linguistique computationnelle, linguistique contrastive, etc.). L’étudiant profitera d’une solide initiation à la communication scientifique (techniques de présentation orale à l’aide de powerpoint, poster, abstract, rédaction d’un article scientifique, …) et pourra découvrir la pratique de la recherche en linguistique par le biais de la participation à des colloques ou le séjour dans un centre de recherche (en Belgique ou à l’étranger). Il s’agit de compétences qui pourront être valorisées également hors du monde scientifique.

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Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
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						Année
						1	2
Initiation à la recherche (20 crédits)
LLING2983	Participation à un colloque ou à un stage dans un laboratoire de recherche I	N.	120h	5 crédits		x
LLING2984	Participation à un colloque ou à un stage dans un laboratoire de recherche II	N.	120h	5 crédits			x
LLING2981	Rédaction de textes scientifiques I	N.		5 crédits		x
LLING2982	Rédaction de textes scientifiques II	N.		5 crédits			x
Activités d'approfondissement en linguistique (10 crédits) Deux cours au choix parmi les suivants, différents des cours choisis par ailleurs :
LCLIG2210	Phonologie et prosodie	Anne-Catherine Simon	30h	5 crédits	2q	x
LCLIG2230	Analyse du discours	Elisabeth Degand, Anne-Catherine Simon	15h	5 crédits	2q	x
LCLIG2160	Sociolinguistique	Philippe Hambye	15h	5 crédits	1q	x
LROM2200	Histoire de la langue française	Michel Francard	22.5h	5 crédits	1q	x	x

Cette finalité spécialisée forme aux métiers de l’industrie de la langue  (correction orthographique, reconnaissance de la parole, traduction automatique, gestion documentaire, etc.). Fortement tournée vers le monde de l’entreprise, cette finalité accueille des chercheurs invités (des mondes académique et professionnel) et offre un stage en entreprise.
Pour plus d'informations : http://www.uclouvain.be/cental.html

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Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
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						Année
						1	2
Informatique (15 crédits) L'étudiant choisit un des deux modules suivants en accord avec le responsable de la finalité. L'étudiant prouvant des compétences informatiques au moins équivalentes à celles visées par la mineure en sciences informatiques se verra proposer un aménagement particulier du programme.
Module A (15 crédits)
LSINF1160A	Introduction à l'algorithmique et programmation, partie 1A	N.	30h + 30h	5 crédits	1q	x
LSINF1161A	Introduction à l'algorithmique et programmation, partie 2A	Baudouin Le Charlier	30h + 30h	5 crédits	1q	x	x
Module B (15 crédits)
LINGE1225	Algorithmique et programmation en économie et gestion	Marco Saerens	15h + 30h	5 crédits		x	x
LSINF1225	Conception orientée objet et gestion de données (Prérequis : INGE 1225 Algorithmique et programmation en économie et gestion)	Kim Mens	30h + 30h	5 crédits	2q	x	x
Traitement automatique du langage (15 crédits)
LFLTR2620	Traitement automatique du langage naturel	Cédrick Fairon	22.5h	5 crédits	1q	x
LFLTR2630	Méthodologie du traitement informatique des données textuelles	Cédrick Fairon	22.5h	5 crédits	2q	x	x
LCLIG2220	Panorama des applications en ingénierie linguistique	Cédrick Fairon	15h	5 crédits	1+2q		x
LCLIG2260	Introduction au traitement de la parole	Thierry Dutoit	22.5h	5 crédits	1q		x

La finalité spécialisée en linguistique appliquée à l’apprentissage des langues vise à initier les étudiants aux outils, méthodologies et concepts essentiels à la problématique de l’apprentissage des langues (politiques linguistiques, psychologie de l’apprentissage, méthodologies particulières selon les langues). En fonction de son profil, l’étudiant abordera certains aspects spécifiques à l’apprentissage du français, néerlandais, allemand ou anglais. L’UCL est la seule université en Communauté française de Belgique à offrir cette finalité.

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Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
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						Année
						1	2
Cours de base (15 crédits)
LROM2610	Analyse de phénomènes linguistiques et enseignement du français	N.	22.5h	5 crédits	2q	x	x
LROM2650	Ingénierie de formation en enseignement du français langue maternelle, seconde ou étrangère	N.	15h	5 crédits	1q	x	x
Un cours au choix parmi : (5 crédits)
LROM2620	Acquisition d'une langue seconde ou étrangère. Théorie et applications	Silvia Lucchini	22.5h	5 crédits	1q	x
LLING2020	Tweede- en Vreemde taalverwerving (KUL - F0440A)	N.		5 crédits		x
Psychologie de l'apprentissage (5 crédits)
LPSYM2431	Apprentissage et troubles d'apprentissage	Catherine Cuche (supplée Jacques Grégoire), Laetitia Desmet (supplée Jacques Grégoire), Jacques Grégoire, Véronique Leroy (supplée Jacques Grégoire), Marie Van Reybroeck (supplée Jacques Grégoire)	45h + 15h	5 crédits	2q	x
Apprentissage d'une langue étrangère (10 crédits) Deux cours à choisir parmi :
LFLTR2640	Multimédia et enseignement des langues	N.	15h + 15h	5 crédits			x
LROM2630	Phonétique contrastive et corrective du français	Silvia Lucchini	22.5h	5 crédits	2q		x
LROM2930	Réflexion sur des pratiques d'enseignement des langues (Ce cours est obligatoirement lié à un cours de langue étrangère pour débutants à l'I.L.V. L'évaluation de ce cours de langue sera intégrée à celle du cours ROM 2930.)	Luc Collès	15h	5 crédits			x
LGERM2725	English linguistics: Second Language Acquisition	Sylviane Granger, Fanny Meunier (coord.)	30h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2813	Deutsche Linguistik: kognitive Sprachtheorien und Zweitsprachenerwerb	Joachim Sabel	30h	5 crédits		x	x
LGERM2835	Nederlandse taalkunde: morfosyntactische, fonetische en syntactische aspecten van het Nederlands als vreemde taal	Philippe Hiligsmann	15h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2911	Seminar für Unterrichtsmethodologie des Deutschen	N.	15h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2931	Seminarie methodologie van het onderwijs Nederlands	N.	15h	5 crédits	2q	x	x

L'étudiant choisit :
- soit une option de minimum 15 crédits et 15 crédits de cours au choix choisis parmi les autres options ou les cours au choix;
- soit deux options de minimum 15 crédits;
- soit 30 crédits de cours dans une des options suivantes : "Linguistique computationnelle", "Discours et société", "Linguistique d'une langue moderne" ou "Langage et informatique".

Si certains cours au choix, offerts dans des options, sont également présents dans la finalité approfondie, dans une finalité spécialisée, dans le tronc commun ou dans une option, le recouvrement ne pourra pas excéder 6 crédits.

Cette option offre une panoplie de cours introduisant à la typologie linguistique, la grammaire comparée et la linguistique contrastive entre au moins deux langues. Il peut suivre certains cours à la KULeuven.

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Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
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						Année
						1	2
L'étudiant choisit 15 crédits parmi les cours suivants dont au moins un cours dans la catégorie "Grammaire comparée". L'étudiant inscrit à la finalité approfondie ne peut pas cumuler les crédits du cours LROM2200.
Grammaire comparée Minimum 5 crédits :
LGERM2719	Grammaire comparée et linguistique contrastive	Philippe Hiligsmann	15h	5 crédits	2q	x	x
LGLOR2801	Grammaire comparée des langues sémitiques	Jean-Claude Haelewyck	30h	6 crédits	2q	x	x
LGLOR2802	Grammaire comparée des langues indo-européennes	Lambert Isebaert	30h	6 crédits	1+2q	x	x
LLING2021	Taaltypologie en -universalia (KUL - F0VH8AN)	N.	26h	5 crédits		x	x
LROM2472	Langues régionales de Wallonie (y compris l'onomastique)	Michel Francard	15h	5 crédits	2q	x	x
Activités au choix
LGERM2715	Deutsche Linguistik: kontrastive und typologische Analysen	Joachim Sabel	15h	6 crédits	1q	x	x
LROM2200	Histoire de la langue française	Michel Francard	22.5h	5 crédits	1q	x	x
LLING2022	Vergelijkende taalkunde (KUL - F0VI0A)	N.	26h	4 crédits		x	x

Cette option offre au travers d’une série de cours d’introduction un aperçu du traitement automatique de la langue.

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Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
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						Année
						1	2
Option réservée aux étudiants inscrits à la finalité approfondie ou à la finalité spécialisée en linguistique appliquée à l'apprentissage des langues. De 15 à 30 crédits à choisir parmi :
LFLTR2620	Traitement automatique du langage naturel	Cédrick Fairon	22.5h	5 crédits	1q	x	x
LCLIG2140	Séminaire de linguistique computationnelle	Cédrick Fairon	30h	5 crédits	1q	x	x
LCLIG2220	Panorama des applications en ingénierie linguistique	Cédrick Fairon	15h	5 crédits	1+2q	x	x
LLING2001	Text based information retrieval (KUL - H02C8A)	N.	29.5h	5 crédits		x	x
LLING2002	Natural language Processing (KUL - H02B1A)	N.	32.5h	5 crédits		x	x
LLING2003	Linguistic theories and artificial intelligence (KUL - H02B6A)	N.	32.5h	5 crédits		x	x
LFLTR2630	Méthodologie du traitement informatique des données textuelles	Cédrick Fairon	22.5h	5 crédits	2q	x	x

Cette option emprunte une série de cours à l'Ecole de communication de la Faculté des sciences économiques, sociales et politiques, et comporte également des cours d’analyse du discours et de sociolinguistique.

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Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
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						Année
						1	2
L'étudiant choisit au moins un cours en "Analyse du discours" et un cours en "Sociolinguistique". L'étudiant inscrit à la finalité approfondie ne peut pas cumuler les crédits des cours LCLIG2160 et LCLIG2230. De 15 à 30 crédits parmi :
Analyse du discours
LCOMU2221	Langage Iconique	Sébastien Fevry, Sébastien Fevry (supplée Philippe Marion), Philippe Marion	30h	5 crédits		x	x
LCOMU2223	Langage sonore	Thierry De Smedt	30h	5 crédits		x	x
LCOMU2250	Narratologie médiatique	Philippe Marion	30h	5 crédits		x	x
LCOMU2270	Sémiotique cognitive	Pierre Fastrez	30h	5 crédits		x	x
LCOMU2600	Vulgarisation scientifique	Philippe Verhaegen	30h	5 crédits		x	x
LCOMU2605	Analyse des productions culturelles et médiatiques	Sarah Sepulchre	30h	5 crédits		x	x
LCOMU2607	Analyse des productions documentaires	Marc Lits	30h	5 crédits		x	x
LROM2463	Français de spécialité	N.	22.5h	5 crédits	2q	x	x
LCLIG2230	Analyse du discours	Elisabeth Degand, Anne-Catherine Simon	15h	5 crédits	2q	x	x
Sociolinguistique
LGERM2723	English linguistics : SOCIOLINGUISTICS	Fanny Meunier	15h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2821	English Linguistics: Varieties of English	Gaëtanelle Gilquin	15h	5 crédits	2q	x	x
LROM2180	Variétés géolinguistiques du français	N.	22.5h	5 crédits	1q	x	x
LCLIG2160	Sociolinguistique	Philippe Hambye	15h	5 crédits	1q	x	x

Cette option offre une introduction aux processus cognitifs à l’œuvre dans le traitement de la langue, en particulier du langage oral. Ces cours sont empruntés à la Faculté de psychologie.

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Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
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Option conseillée aux étudiants inscrits à la finalité approfondie ou à la finalité spécialisée en linguistique appliquée à l'apprentissage des langues.
LLOGO1312	Langage oral : processus de base	Michel Hupet	30h	3 crédits	1q	x	x
LLOGO1313	Langage oral : développement	Michel Hupet	30h	3 crédits	2q	x	x
LLOGO1341	Langage oral : troubles et traitement	Bernadette Pierart	60h	5 crédits	2q	x	x
LPSY1335	Neuropsychologie clinique: troubles instrumentaux et du langage	Stéphane Adam, Agnesa Pillon	30h	4 crédits	1q	x	x

Cette option rassemble des cours de linguistique de cinq langues différentes : le français, le néerlandais, l’anglais, l’allemand et l’espagnol. Un niveau B2 est requis pour pouvoir suivre ces cours. Les cours sont donnés dans la langue concernée. L’étudiant choisit maximum deux langues différentes et minimum 10 crédits par langue. Plusieurs cours peuvent être suivis à la KULeuven.

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Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
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Option conseillée aux étudiants inscrits à la finalité approfondie ou à la finalité spécialisée en linguistique appliquée à  l'apprentissage des langues. L'étudiant inscrit à la finalité approfondie ne peut pas cumuler les crédits des cours LCLIG2210, LCLIG2230 et LROM2200. De 15 à 30 crédits :
Linguistique française
LROM2200	Histoire de la langue française	Michel Francard	22.5h	5 crédits	1q	x	x
LROM2318	Séminaire de méthodologie de la recherche en français langue première	Jean-Louis Dufays	15h	5 crédits	2q	x	x
LCLIG2210	Phonologie et prosodie	Anne-Catherine Simon	30h	5 crédits	2q	x	x
LCLIG2230	Analyse du discours	Elisabeth Degand, Anne-Catherine Simon	15h	5 crédits	2q	x	x
Linguistique anglaise
LGERM2723	English linguistics : SOCIOLINGUISTICS	Fanny Meunier	15h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2725	English linguistics: Second Language Acquisition	Sylviane Granger, Fanny Meunier (coord.)	30h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2821	English Linguistics: Varieties of English	Gaëtanelle Gilquin	15h	5 crédits	2q	x	x
LGERM2823	English Linguistics : Lexicology	Sylviane Granger	30h	5 crédits		x	x
LGERM2829	English Linguistics : Corpus Linguistics	Gaëtanelle Gilquin, Sylviane Granger (coord.)	22.5h	5 crédits	1q	x	x
LLING2035	English Linguistics: Grammar and Diachrony (KUL - F0VI3A)	N.	39h	6 crédits		x	x
LLING2036	English Linguistics : Grammar and Discourse (KUL - F0VI4A)	N.	39h	6 crédits		x	x
LLING2037	English Linguistics : Selected Topics (KUL - F0VI5A)	N.	39h	6 crédits		x	x
Linguistique néerlandaise
LGERM2731	Nederlands taalkunde: hedendaagse stromingen	Ludovic Beheydt	22.5h	5 crédits	2q	x	x
LGERM2733	Nederlandse taalkunde: fonetiek, fonologie, normen en attitudes	Ludovic Beheydt	30h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2737	Linguistique néerlandaise : la métaphore lexicalisée	Pierre Godin	15h	5 crédits	2q	x	x
LGERM2835	Nederlandse taalkunde: morfosyntactische, fonetische en syntactische aspecten van het Nederlands als vreemde taal	Philippe Hiligsmann	15h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2837	Linguistique néerlandaise : aspects syntaxiques, sémantiques et fonctionnels de l'ordre des mots	Pierre Godin	15h	5 crédits		x	x
LLING2038	Nederlandse taalkunde : verandering en variatie (KUL - F0VJ1A)	N.	39h	6 crédits		x	x
LLING2039	Nederlandse taalkunde: syntaxis (KUL - F0VJ2A)	N.	39h	6 crédits		x	x
Linguistique allemande
LGERM2711	Deutsche Linguistik: Morphologie und Syntax der Verben	Joachim Sabel	22.5h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2713	Deutsche Linguistik: spezifische syntaktische und semantische Aspekte	Joachim Sabel	30h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2715	Deutsche Linguistik: kontrastive und typologische Analysen	Joachim Sabel	15h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2813	Deutsche Linguistik: kognitive Sprachtheorien und Zweitsprachenerwerb	Joachim Sabel	30h	5 crédits		x	x
LGERM2815	Deutsche Linguistik : Pragmalinguistik	Joachim Sabel	15h	5 crédits	1q	x	x
LLING2040	Duitse taalkunde : theorie en descriptie (KUL - F0VI1A)	N.	39h	6 crédits		x	x
LLING2041	Duitse taalkunde: verandering en variatie (KUL - F0VI2A)	N.	39h	6 crédits		x	x
LLING2042	Duitse taalkunde : capita selecta (KUL - F4FC3A)	N.	30h + 15h	6 crédits		x	x
Linguistique espagnole
LROM2517	Séminaire : linguistique de l'espagnol	N.	15h	5 crédits	2q	x	x
LROM2843	Questions de linguistique de l'espagnol	N.	30h	5 crédits	2q	x	x
LLING2043	Spaanse taalkunde : topics in hedendaagse grammatica (KUL - F0VJ4A)	N.	39h	6 crédits		x	x
LLING2044	Spaanse taalkunde : topics in discoursanalyse (KUL - F0VJ5A)	N.	39h	6 crédits		x	x
LLING2045	Spaanse taalkunde : capita selecta (KUL - F4FC5A)	N.	30h + 15h	6 crédits		x	x

Cette option rassemble des cours d’algorithmique, de conception de bases de données, de programmation, etc. Plusieurs cours peuvent être suivis aux FUNDP et à la KULeuven.

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
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Option réservée aux étudiants inscrits à la finalité spécialisée en traitement automatique du langage. 15 à 30 crédits parmi :
Pré-requis en informatique Ces cours sont recommandés aux étudiants n'ayant pas suivi de formation équivalente. de 5 à 15 crédits parmi
LINGE1322	Informatique : Analyse et conception de systèmes d'information	Jean Vanderdonckt	30h + 15h	5 crédits	2q	x
LINGI1271	Fichiers et bases de données (Prérequis : LSINF 1160A, 1161A, 1121)	Alain Pirotte	30h + 30h	5 crédits	2q		x
LLING2030	Modélisation pour l'informatique (FUNDP - INFOB25)	N.	20h + 10h	5 crédits		x
Activités au choix
LSINF1121	Algorithmique et structures de données (Prérequis : LSINF 1161A)	Pierre Dupont	30h + 30h	5 crédits	1q	x	x
LSINF1225	Conception orientée objet et gestion de données (Prérequis : LSINF 1160A, 1161A)	Kim Mens	30h + 30h	5 crédits	2q	x	x
LSINF1252	Systèmes informatiques 1 (Prérequis : LSINF 1161A )	Olivier Bonaventure	30h + 30h	5 crédits	2q	x	x
LSINF2282	Gestion de projets informatiques	Manuel Kolp	30h + 15h	5 crédits	2q	x	x
LSINF2356	Human-computer interaction	Jean Vanderdonckt	30h + 15h	5 crédits	2q	x	x
LSTAT2350	Data Mining	Libei Chen	15h + 15h	5 crédits	2q	x	x
LCLIG2140	Séminaire de linguistique computationnelle	Cédrick Fairon	30h	5 crédits	1q	x	x
LGERM2829	English Linguistics : Corpus Linguistics	Gaëtanelle Gilquin, Sylviane Granger (coord.)	22.5h	5 crédits	1q	x	x
LLING2001	Text based information retrieval (KUL - H02C8A)	N.	29.5h	5 crédits		x	x
LLING2002	Natural language Processing (KUL - H02B1A)	N.	32.5h	5 crédits		x	x
LLING2003	Linguistic theories and artificial intelligence (KUL - H02B6A)	N.	32.5h	5 crédits		x	x
LLING2018	Language Engineering Applications (KUL - H02D0A)	N.	34.5h	5 crédits		x	x
LLING2019	Foundations of Formal Theories of language (KUL - H02D4A)	N.	26h	5 crédits		x	x
LLING2031	Introduction aux méthodes et concepts essentiels d'ingénierie linguistique (FUNDP - INFO2327)	N.	30h	5 crédits		x	x
LLSMF2014	Management des systèmes d'information - IT management	Manuel Kolp	30h	5 crédits	2q	x	x
LINGI2263	Computational Linguistics (Prérequis : LINGI 2132)	Pierre Dupont (coord.), Cédrick Fairon	30h + 15h	5 crédits	2q	x	x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
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A choisir dans les programmes de la Faculté ou de l'Université, en accord avec le responsable de la commission de programme et le secrétaire du jury. L'étudiant s'assurera auprès du titulaire du ou des cours choisi(s) qu'il est autorisé à le(s) suivre. Si certains cours sont offerts dans la finalité approfondie, dans le tronc commun ou dans une autre option, le recouvrement ne pourra pas excéder 6 crédits. Aucun recouvrement n'est permis avec les finalités spécialisées.