Master [120] en logopédie - Programme détaillé par matière

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Tronc commun [44.0]

LLOGO2100 Stage I

FR q1 325h 14 crédits

LLOGO2101 Séminaire d'accompagnement du stage

FR q1 15h+15h 5 crédits
Enseignant(s):

> Solène Hameau

Solène Hameau

Stage II (stage de spécialisation) (16 crédits)

LLOGO2204A Stage II (stage de spécialisation) - Aphasies

FR q1 ou q2 400h 16 crédits

LLOGO2204B Stage II (stage de spécialisation) - Neurodéveloppement

FR q1 ou q2 400h 16 crédits

LLOGO2204C Stage II (stage de spécialisation) - Déficiences sensorielles

FR q1 ou q2 400h 16 crédits

LLOGO2204D Stage II (stage de spécialisation) - Phonation, articulation et déglutition

FR q1 ou q2 400h 16 crédits

LLOGO2104 Vieillissement Cognitif et Langage

FR q2 22.5h 3 crédits
Enseignant(s):

> Stefan Agrigoroaei

Stefan Agrigoroaei

LLOGO2202 Méthodologie de la recherche et statistiques

FR q1 30h 4 crédits
Enseignant(s):

> Gilles Vannuscorps

Gilles Vannuscorps

LTECO1230 Sociétés, cultures, religions : questions éthiques

FR q2 15h 2 crédits
Enseignant(s):

> Olivier Riaudel

Olivier Riaudel

Les étudiants qui le souhaitent peuvent remplacer TECO1230 par un des deux cours suivants

LTECO1210 Sociétés, cultures, religions : lectures bibliques

FR q1 15h 2 crédits
Enseignant(s):

> Jean-Pierre Sterck-Degueldre (supplée Geert Van Oyen)

Jean-Pierre Sterck-Degueldre (supplée Geert Van Oyen)

LTECO1220 Sociétés, cultures, religions : questions humaines fondamentales

FR q1 15h 2 crédits
Enseignant(s):

> Geoffrey Legrand

Geoffrey Legrand
Finalité spécialisée [30.0]

Finalité spécialisée en troubles de la voix, de la communication et du langage. Non accessible à d'autres masters.

Contenu:

LLOGO2200 Mémoire

FR q1+q2 27 crédits

LLOGO2103 Déontologie et organisation légale de la pratique logopédique

FR q1 15h 3 crédits
Enseignant(s):

> Virginie Crollen

> Isabelle Ravier

Virginie Crollen

, Isabelle Ravier
Options et/ou cours au choix
L'étudiant choisit 2 options de logopédie spécialisée (30 crédits) et 16 crédits de cours au choix.
- Option en troubles acquis du langage d'origine neurologique (Aphasies) [15.0]
  
  Contenu:
  
  LLOGO2110 Examen et prise en charge des aphasies: principes généraux
  Ce cours peut aussi être choisi comme cours au choix
  
  FR q1 15h+15h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Solène Hameau
  
  Solène Hameau
  
  LLOGO2111 Troubles du langage dans les aphasies : des théories à la revalidation
  
  FR q2 60h 7 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Marie-Pierre de Partz de Courtray
  
  > Solène Hameau
  
  > Bénédicte Léonard
  
  Marie-Pierre de Partz de Courtray
  
  , Solène Hameau
  
  , Bénédicte Léonard
  
  LLOGO2112 Approche intégrée et écologique de la prise en charge des aphasies
  
  FR q2 15h+15h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Solène Hameau
  
  Solène Hameau
- Option en troubles neurodéveloppementaux [15.0]
  
  Contenu:
  
  LLOGO2120 Langage et communication dans les troubles neurodéveloppementaux
  
  FR q2 15h+15h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Jolijn Vanderauwera
  
  Jolijn Vanderauwera
  
  LLOGO2121 Intervention logopédique dans les troubles neurodéveloppementaux
  
  FR q2 45h+15h 7 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Jolijn Vanderauwera
  
  Jolijn Vanderauwera
  
  LLOGO2122 Développement communicatif et psychologique d'enfants à troubles de développement
  Ce cours peut aussi être choisi comme cours au choix
  
  FR q1 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Marine Houssa (supplée Jolijn Vanderauwera)
  
  Marine Houssa (supplée Jolijn Vanderauwera)
- Option en déficiences sensorielles [15.0]
  
  Contenu:
  
  LLOGO2130 Déficience auditive : développement du langage, évaluation et prise en charge
  
  FR q2 45h+15h 7 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Virginie Crollen
  
  Virginie Crollen
  
  LLOGO2131 Déficience visuelle : développement du langage, évaluation et prise en charge
  
  FR q2 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Olivier Collignon
  
  > Virginie Crollen
  
  Olivier Collignon
  
  , Virginie Crollen
  
  LPSYS2518 Troubles sensoriels chez l'enfant et l'adolescent
  Ce cours peut aussi être choisi comme cours au choix
  
  FR q1 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Virginie Crollen
  
  Virginie Crollen
- Option en troubles de la phonation, articulation et déglutition [15.0]
  
  Contenu:
  
  LLOGO2221 Dysphagies et chirurgies ORL : évaluation et prise en charge
  Ce cours peut aussi être choisi comme cours au choix
  
  FR q1 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Johan Allouche
  
  > Sylvie François
  
  > Ingeborg Simpelaere (coord.)
  
  Johan Allouche
  
  , Sylvie François
  
  , Ingeborg Simpelaere (coord.)
  
  LLOGO2141 Dysphonies: in-depth methods of speech therapy and management
  Ce cours peut aussi être choisi comme cours au choix
  
  EN q2 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Youri Maryn
  
  Youri Maryn
  
  LLOGO2142 Disfluences et dysarthries : évaluation et prise en charge logopédiques
  
  FR q2 45h+15h 7 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Gilles Vannuscorps
  
  Gilles Vannuscorps
-       Cours au choix [16.0]
  
  L'étudiant choisit 16 crédits parmi les cours suivants auxquels s'ajoutent les cours LOGO2110, LOGO2120, LLOGO2221 et LPSYS2518 :
  
  Contenu:
  
  LLOGO2203 Questions approfondies et recherches en langage oral et troubles des apprentissages
  
  FR q2 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Virginie Crollen
  
  > Marie Van Reybroeck
  
  Virginie Crollen
  
  , Marie Van Reybroeck
  
  LLOGO2220 Cognition numérique chez l'adulte, y compris l'acalculie acquise
  
  FR q2 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Mauro Pesenti
  
  Mauro Pesenti
  
  LPSYS2823 Psychologie de la santé chez l'enfant
  
  FR q1 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Magali Lahaye
  
  Magali Lahaye
  
  LPSYS2738 Psychology of aging
  
  EN q2 45h 5 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Stefan Agrigoroaei
  
  Stefan Agrigoroaei
  
  LPSYS2056 Psychologie du genre
  
  FR q2 30h 5 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Annalisa Casini
  
  > Isabelle Roskam
  
  > Vincent Yzerbyt
  
  Annalisa Casini
  
  , Isabelle Roskam
  
  , Vincent Yzerbyt
  
  LSIGN1101 Langue des signes de Belgique francophone (LSFB), Niveau de découverte (A1), Débutants complets
  
  LS q1+q2 60h 5 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Fatima Moubayed (coord.)
  
  Fatima Moubayed (coord.)
  
  LSIGN1102 Langue des signes de Belgique francophone, niveau élémentaire (A2) - Deuxième partie
  
  LS q1+q2 60h 5 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Fatima Moubayed (coord.)
  
  Fatima Moubayed (coord.)
  
  LCLIG2160 Sociolinguistique
  
  FR q1 15h 5 crédits   > English-friendly
  Enseignant(s):
  
  > Philippe Hambye
  
  Philippe Hambye
  
  LPSYS2519 Psychomotricité et développement
  
  FR q1 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Coralie Eeckhout
  
  > Coralie Eeckhout (supplée Damien Brevers)
  
  Coralie Eeckhout
  
  , Coralie Eeckhout (supplée Damien Brevers)
  
  LANGL2440 Interactive English for Psychology
  
  EN q1+q2 30h 3 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Stéphanie Brabant
  
  > Estelle Dagneaux
  
  > Marie Duelz (coord.)
  
  > Nathalie Heiderscheidt
  
  > Philippe Neyt
  
  > Jean-Paul Nyssen
  
  > Hila Peer
  
  Stéphanie Brabant
  
  , Estelle Dagneaux
  
  , Marie Duelz (coord.)
  
  , Nathalie Heiderscheidt
  
  , Philippe Neyt
  
  , Jean-Paul Nyssen
  
  , Hila Peer
  
  LLOGO1216 Bilinguisme
  
  FR q2 30h 3 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Philippe Hiligsmann
  
  > Arnaud Szmalec
  
  Philippe Hiligsmann
  
  , Arnaud Szmalec
  
  LLOGO1327 Troubles de la sphère ORL: méthodes d'évaluation et de prise en charge logopédiques
  
  FR q1 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Gilles Vannuscorps
  
  Gilles Vannuscorps
  
  LSIGN1201 Langue des signes de Belgique francophone (LSFB) - Niveau Intermédiaire (B1.1)
  
  FR q1+q2 60h 5 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Fatima Moubayed (coord.)
  
  Fatima Moubayed (coord.)
  
  LPSYS2518 Troubles sensoriels chez l'enfant et l'adolescent
  
  FR q1 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Virginie Crollen
  
  Virginie Crollen
  
  LLOGO2122 Développement communicatif et psychologique d'enfants à troubles de développement
  
  FR q1 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Marine Houssa (supplée Jolijn Vanderauwera)
  
  Marine Houssa (supplée Jolijn Vanderauwera)
  
  LLOGO2110 Examen et prise en charge des aphasies: principes généraux
  
  FR q1 15h+15h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Solène Hameau
  
  Solène Hameau
  
  LLOGO2221 Dysphagies et chirurgies ORL : évaluation et prise en charge
  Ce cours à option ne peut pas être suivi la même année que le LLOGO2141
  
  FR q1 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Johan Allouche
  
  > Sylvie François
  
  > Ingeborg Simpelaere (coord.)
  
  Johan Allouche
  
  , Sylvie François
  
  , Ingeborg Simpelaere (coord.)
  
  LLOGO2141 Dysphonies: in-depth methods of speech therapy and management
  Ce cours à option ne peut pas être suivi la même année que le LLOGO2221
  
  EN q2 30h 4 crédits
  Enseignant(s):
  
  > Youri Maryn
  
  Youri Maryn
  
  LPSP1328 Neuropsychologie de l’enfant
  
  FR q2 30h 4 crédits   > English-friendly
  Enseignant(s):
  
  > Emilie Lacroix
  
  Emilie Lacroix
Module complémentaire (concerne uniquement les étudiant.es qui ont obtenu un accès à la formation moyennant complément de formation)

Pour accéder à ce master, l'étudiant·e doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, elle ou il se verra ajouter par le Jury, en début de son programme de master, les enseignements supplémentaires nécessaires.

Fondements biologiques et neurologiques (5 crédits)

LPSYS2926 Questions de neurologie et de psychiatrie associées à la neuropsychologie

FR q1 45h 5 crédits
Enseignant(s):

> Avigaelle Amory

> Adrian Ivanoiu

Avigaelle Amory

, Adrian Ivanoiu

Outils (15 crédits)

LLOGO1112A Maitrise du français écrit

FR q1 15h 2 crédits
Enseignant(s):

> Emilie Collette

Emilie Collette

LPSP1306 Statistique: Analyse descriptive et modélisation GLM de données multivariées

FR q2 30h+15h 4 crédits
Enseignant(s):

> Aurélie Bertrand

> Nathalie Lefèvre

Aurélie Bertrand

, Nathalie Lefèvre

LPSP1210 Méthodologies de la recherche

FR q1+q2 45h+15h 5 crédits
Enseignant(s):

> Olivier Corneille

> Emilie Jacobs

> Taylor Kohut

Olivier Corneille

, Emilie Jacobs

, Taylor Kohut

LANGL1842 Anglais pour psychologues & logopèdes

EN q1+q2 45h 4 crédits
Enseignant(s):

> Marie Duelz

> Sandrine Jacob

> Sabrina Knorr (coord.)

> Carlo Lefevre

> Jean-Paul Nyssen

Marie Duelz

, Sandrine Jacob

, Sabrina Knorr (coord.)

, Carlo Lefevre

, Jean-Paul Nyssen

Langage oral, langage écrit et cognition numérique (23 crédits)

LLOGO1311 Troubles développementaux du langage oral et de la communication

FR q1 45h 4 crédits
Enseignant(s):

> Elise Brassart

> Elise Brassart (supplée Jolijn Vanderauwera)

Elise Brassart

, Elise Brassart (supplée Jolijn Vanderauwera)

LLOGO1318 Apprentissage et troubles du langage écrit

FR q2 45h 4 crédits
Enseignant(s):

> Margot De Rom (supplée Marie Van Reybroeck)

> Marie Van Reybroeck

Margot De Rom (supplée Marie Van Reybroeck)

, Marie Van Reybroeck

LLOGO1321 Evaluation et prise en charge des troubles du langage oral

FR q2 15h+15h 4 crédits
Enseignant(s):

> Jolijn Vanderauwera

Jolijn Vanderauwera

LLOGO1322 Evaluation et prise en charge des troubles du langage écrit

FR q2 15h+15h 4 crédits
Enseignant(s):

> Marie Van Reybroeck

Marie Van Reybroeck

LLOGO1324 Développement numérique et dyscalculie

FR q1 30h 4 crédits
Enseignant(s):

> Marie-Pascale Noël

Marie-Pascale Noël

LLOGO1325 Evaluation et prise en charge des troubles du développement numérique

FR q2 15h+15h 3 crédits
Enseignant(s):

> Virginie Crollen

Virginie Crollen

Fondements de la logopédie spécialisée (17 crédits)

LLOGO1316 Introduction à la neurologie pédiatrique

FR q2 30h 4 crédits
Enseignant(s):

> Sophie Ghariani

Sophie Ghariani

LLOGO1326 Introduction aux déficiences auditives et visuelles

FR q1 45h 4 crédits
Enseignant(s):

> Anaïs Grégoire (coord.)

> Coralie Hemptinne

> Marine Houssa

> Christine Kestens

> Justine Wathour

Anaïs Grégoire (coord.)

, Coralie Hemptinne

, Marine Houssa

, Christine Kestens

, Justine Wathour

LPSP1327 Clinical neuropsychology

EN q1 30h 5 crédits
Enseignant(s):

> Martin Edwards

> Laurens Van Calster (supplée Dana Samson)

Martin Edwards

, Laurens Van Calster (supplée Dana Samson)

WORL2130 Phoniatrie

FR q1 30h 4 crédits
Enseignant(s):

> Sébastien Van Der Vorst

Sébastien Van Der Vorst