> Légende
|
||||||||
|
Rem: L'étudiant doit totaliser 30 crédits répartis sur 2 blocs annuels, soit idéalement 15 crédits par bloc. Les cours sont à choisir ci-dessous, pour autant qu'ils ne fassent pas partie des matières obligatoires de la majeure. |
||||||||
| Bloc annuel | ||||||||
| 2 | 3 | |||||||
|
|
||||||||
|
L'étudiant devra cumuler entre 21 et 25 crédits. Pour cela, il devra obligatoirement inclure dans son programme de mineure : - 2 unités d'enseignement générales (10 crédits) - 1 unité d'enseignement issue du domaine de l'anthropologie (3 à 5 crédits) - 1 unité d'enseignement issue du domaine de la création (3 ou 5 crédits) - 1 Campus (5 crédits) |
||||||||
|
|
||||||||
|
|
Théories et pratiques culturelles | Vincent Engel | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | |
|
|
Analyse de pratiques culturelles | Sarah Sepulchre , Marie Vanoost (supplée Sarah Sepulchre) , Vincent Wertz | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
|
Un cours parmi : |
||||||||
|
|
Anthropologie philosophique | Michel Dupuis , Nathalie Frogneux (coord.) | 45h | 5 crédits | 2q | x | x | |
|
|
Anthropologie culturelle et sociale | Jean-Luc Brackelaire , Marie Deridder (supplée Olivier Servais) | 22.5h | 3 crédits | 2q | x | x | |
|
|
Anthropologie sociale et culturelle | Anaïs Ménard | 30h | 4 crédits | 2q | x | x | |
|
|
Développement, milieu, culture | Isabelle Roskam , Nastasya van der Straten Waillet (supplée Isabelle Roskam) | 30h | 3 crédits | 2q | x | x | |
|
Un cours parmi : |
||||||||
|
|
Projet individuel en culture et création | 5 crédits | 1 + 2q | x | ||||
|
|
Philosophie de la culture et dialogue interculturel | Michel Dupuis | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | |
|
|
Psychologie, littérature et création | Nicolas Pinon | 22.5h | 3 crédits | 2q | x | x | |
|
|
Psychologie de la religion | Vassilis Saroglou | 22.5h | 3 crédits | 1q | x | x | |
|
Ces enseignements étant organisés en groupes restreints, les étudiants intéressés doivent demander l'accord du titulaire de l'enseignement choisi avant de s'y inscrire. Un cours parmi : |
||||||||
|
|
Campus Artiste en résidence | Jean-Michel Chaumont (coord.) | 30h | 5 crédits |
1 + 2q
|
x | x | |
|
|
Campus Artiste en résidence | 30h | 5 crédits |
1 + 2q
|
x | x | ||
|
|
Campus opéra | Brigitte Van Wymeersch | 15h | 5 crédits |
1 + 2q
|
x | x | |
|
|
Campus opéra | Brigitte Van Wymeersch | 15h | 5 crédits |
1 + 2q
|
x | x | |
|
|
Campus littérature | Vincent Engel | 30h | 5 crédits |
1 + 2q
|
x | x | |
|
|
Campus cinéma | 30h | 5 crédits |
1 + 2q
|
x | x | ||
|
|
Campus théâtre | Véronique Lemaire | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
|
|
Campus création scientifique et technique | Jean-François Rees | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
|
Les étudiants qui souhaitent proposer une autre unité d'enseignement avec une composante culturelle doivent adresser une lettre de motivation au Responsable académique de la Mineure qui la soumettra à la Commission de gestion de la Mineure. L'étudiant peut choisir une activité supplémentaire au sein du bloc d'unités d'enseignement « Campus », en lieu et place d'unités d'enseignement présentées dans les cours au choix |
||||||||
|
|
||||||||
|
|
Littérature francophone de Belgique | Pierre Piret , Alice Richir (supplée Pierre Piret) | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
|
|
Idées politiques et valeurs en Europe | Vincent Engel | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
|
|
Théorie de la littérature | Jean-Louis Dufays | 30h | 3 crédits | 1q | x | x | |
|
|
||||||||
|
|
Arts et civilisations : moyen âge et Renaissance | Ralph Dekoninck , Anne Dubois (supplée Ralph Dekoninck) , Ingrid Falque (supplée Ralph Dekoninck) | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
|
|
Arts et civilisations : architecture de la Renaissance à nos jours | Philippe Bragard | 30h | 5 crédits |
2q
|
x | x | |
|
|
Arts et civilisations : du Baroque au Romantisme | Alexander Streitberger | 30h | 5 crédits |
1q
|
x | x | |
|
|
Arts et civilisations : de l'impressionnisme à l'art actuel | Alexander Streitberger | 30h | 5 crédits |
2q
|
x | x | |
|
|
Approche croisée de l'architecture 1 : anthropologie et philosophie | Jean Stillemans | 30h | 3 crédits | 1q | x | x | |
|
|
Art et religion | Ralph Dekoninck | 30h | 5 crédits |
2q
|
x | x | |
|
|
||||||||
|
|
Arts et civilisations: histoire de la musique | Brigitte Van Wymeersch | 37.5h | 5 crédits |
1q
|
x | x | |
|
|
Sociologie et philosophie de la musique | John Philippe Van Tiggelen , Brigitte Van Wymeersch | 37.5h | 5 crédits |
1q
|
x | x | |
|
|
Musiques populaires | Christophe Pirenne , John Philippe Van Tiggelen | 37.5h | 5 crédits |
1q
|
x | x | |
|
|
||||||||
|
|
Histoire moderne et contemporaine | Emmanuel Debruyne (coord.) , Gilles Lecuppre , Silvia Mostaccio | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
|
|
Evolution et hominisation | Jean-Paul Dehoux , Caroline Nieberding | 15h | 3 crédits | 2q | x | x | |
|
|
Introduction à l'histoire des religions | Philippe Cornu | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
|
|
||||||||
|
|
Technologies et communication | Antonin Descampe , Lionel Detry , Benoît Macq | 22.5h+10h | 4 crédits | 1q | x | x | |
|
|
Religions et médias | Walter Lesch | 30h | 5 crédits |
2q
|
x | x | |
|
Ces cours étant organisés en groupes restreints, les étudiants intéressés doivent demander l'accord du titulaire du ou des cours choisi(s) avant de s'y inscrire. |
||||||||
|
|
Fondements des activités d'expression (parties A et B) | Cécile Delens | 0h+30h | 2 crédits | 1 + 2q | x | x | |
|
|
Expression | Cécile Delens | 0h+30h | 2 crédits | 1 + 2q | x | x | |
Mineure en culture et création [30.0]
min-lcucr100i 2019-2020
