Pour accéder à ce master, l'étudiant doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, il doit ajouter à son programme de master des enseignements supplémentaires.
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Rem: Le programme sera constitué en fonction du parcours antérieur de l'étudiant (maximum 60 crédits). |
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![]() L'étudiant choisit deux langues parmi l'allemand, l'anglais et le néerlandais (25 crédits par langue). |
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Zivilisation der deutschsprachigen Länder: kulturelle Aspekte | Hubert Roland | 30h | 4 crédits |
1q
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Zivilisation der deutschsprachigen Länder: zeitgenössische Aspekte | Antje Büssgen | 30h | 4 crédits |
1q
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Einführung in die deutsche Linguistik: Phonologie und Morphologie | Joachim Sabel , Veronique Scheirs (supplée Joachim Sabel) | 22.5h+5h | 4 crédits | 2q |
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Einführung in die deutsche Linguistik: Syntax, Semantik und Pragmatik | Joachim Sabel | 22.5h+5h | 4 crédits | 1q |
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Geschichte der Ideen und der Literatur in Deutschland I | Antje Büssgen | 30h | 4 crédits | 1q |
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Geschichte der Ideen und der Literatur in Deutschland II | Antje Büssgen | 30h | 4 crédits | 2q |
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Deutsch: fortgeschrittene Kompetenzen II | Ferran Suner Munoz | 30h+30h | 5 crédits | 1 + 2q |
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Civilisation of the English-speaking countries : cultural aspects | Paul Arblaster | 30h | 4 crédits |
1q
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American Culture: Memory and Identity Politics | Véronique Bragard | 30h | 4 crédits |
1q
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Current issues and trends in English linguistics | Gaëtanelle Gilquin | 22.5h+5h | 4 crédits | 1q |
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Introduction to English linguistics : syntax and stylistics | Gaëtanelle Gilquin | 22.5h+5h | 4 crédits | 2q |
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The History of English Literature I | Ingrid Bertrand (supplée Guido Latre) , Guido Latre | 30h | 4 crédits | 1q |
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The History of English Literature II | Véronique Bragard | 30h | 4 crédits | 2q |
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Advanced English language skills II | Gaëtanelle Gilquin | 30h+30h | 5 crédits | 1 + 2q |
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Civilisatie van het Nederlandse taalgebied: culturele aspecten | Matthieu Sergier | 30h | 4 crédits |
2q
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Civilisatie van het Nederlandse taalgebied: hedendaagse realiteiten | 30h | 4 crédits |
2q
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Inleiding in de nederlandse taalkunde: fonologie en morfologie | Philippe Hiligsmann , Marie-Catherine Michaux (supplée Philippe Hiligsmann) , Kristel Van Goethem | 22.5h+5h | 4 crédits | 2q |
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Inleiding in de Nederlandse taalkunde (syntaxis en contrastieve taalkunde) | Elisabeth Degand | 22.5h+5h | 4 crédits | 1q |
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Nederlandse literatuur I : (vroeg)moderne periode | Stéphanie Vanasten | 30h | 4 crédits | 1q |
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Nederlandse literatuur II : 19de en 20ste eeuw | Matthieu Sergier (supplée Stéphanie Vanasten) , Stéphanie Vanasten | 30h | 4 crédits | 2q |
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Nederlands: gevorderde vaardigheid II | Philippe Hiligsmann | 30h+30h | 5 crédits | 1 + 2q |
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Théorie de la littérature | Jean-Louis Dufays , Michel Lisse | 30h+7.5h | 4 crédits | 1q |
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Linguistique générale : sémantique et pragmatique | Elisabeth Degand | 30h | 3 crédits | 1q |