Elena Verdía

Elena Verdía

Elena Verdía es en la actualidad jefa del departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes (Alcalá de Henares, Madrid). Es profesora de EGB (U. Autónoma de Madrid), Licenciada en Ciencias de la Educación (U. Complutense de Madrid) e investigadora predoctoral en la Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Se dedica, desde 1986, a la enseñanza de idiomas, primero como profesora y posteriormente como formadora y como técnica de la administración de la Dirección Académica del Instituto Cervantes donde estuvo 10 años en el Departamento de Ordenación Académica y desde 2008 en el de Formación de Profesores. Inició su carrera profesional como profesora de francés y de español, ambas como lenguas extranjeras.

Ha sido jefa de estudios en Aliseda, Escuela de Idiomas de Madrid, y coordinadora de Idiomas en la Universidad Alfonso X el Sabio (Madrid). Ha sido profesora colaboradora en distintos cursos de posgrado y ha impartido numerosas conferencias, talleres y seminarios en instituciones nacionales y extranjeras. Su docencia se ha centrado en la enseñanza y en la formación de profesores de lenguas extranjeras, y se ha interesado principalmente por cuestiones relacionados con las técnicas y habilidades docentes, la investigación en acción y el desarrollo de las competencias profesionales de los docentes. Actualmente investiga sobre el desarrollo cognitivo de los profesores a través de los procesos de práctica reflexiva.

Es coautora de Socios 1 (Editorial Difusión) y de En acción 1, 2 y 3 (Editorial Enclave). Ha formado parte del equipo de dirección del Plan Curricular del Instituto Cervantes, y ha participado en la traducción y adaptación al español de Marco común europeo de referencia del Consejo de Europa. Ha dirigido el equipo de trabajo de Las competencias clave del profesorado de lenguas segundas y extranjeras y ha participado en el proyecto europeo European Profiling Grid (EPG).

Acceder a su taller: “El desarrollo profesional del docente de ELE”