Objetivos

Después de la formación, los estudiantes serán capaces de:

  • Analizar las líneas metodológicas de la didáctica aplicadas a la enseñanza de idiomas, con el fin de que puedan sacar el máximo provecho de los logros de la investigación moderna en su propia práctica docente.
  • Desarrollar un proceso educativo mediante el uso de plataformas de aprendizaje.
  • Actualizar sus conocimientos en TIC y reflexionar sobre los principios pedagógicos en su utilización.
  • Actualizar, comprender y analizar su propia práctica docente desde una perspectiva crítica.
  • Resolver problemas específicos de español con el fin de integrar los contenidos en el proceso de aprendizaje.
  • Reflexionar sobre el desarrollo de las actividades que se ocupan de los aspectos motivacionales y emocionales en el aprendizaje de un idioma.
  • Trabajar y gestionar colaborativamente y cooperativamente en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE).
  • Crear herramientas para promover la autonomía del alumno.
  • Trabajar el idioma a través de un enfoque basado en metodologías de aprendizaje en la práctica (Learning by doing) y de clase invertida ( Flipped Classroom).
  • Diseñar, implementar y evaluar críticamente una enseñanza de ELE.
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