> Légende ![]() |
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Bloc annuel | ||||||||
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Sociologie et anthropologie des mondes contemporains- J. De Munck | Jean De Munck | 40h | 5 crédits | 1q | x | ||
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Economie politique - A. Khatibi | Arastou Khatibi | 45h+15h | 5 crédits | 1q | x | ||
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Philosophie - D. Lories | Danielle Lories | 30h | 5 crédits | 2q | x | ||
![]() L'étudiant choisit deux activités parmi : |
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Histoire moderne et contemporaine - P. Tilly | Pierre Tilly | 30h | 5 crédits | 2q | x | ||
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Psychologie et psychologie sociale - C. Buxant | Coralie Buxant | 30h | 5 crédits | 2q | x | ||
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Sciences politiques - P. Baudewyns | Pierre Baudewyns | 30h | 5 crédits | 2q | x | ||
![]() 1 parmi : |
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Questions de sciences religieuses : lectures bibliques | Hans Ausloos | 15h | 2 crédits | 2q | x | ||
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Questions de sciences religieuses : christianisme et questions de sens | Benoît Bourgine | 15h | 2 crédits | 1q | x | ||
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Questions de sciences religieuses : questions d'éthique | Serge Maucq | 15h | 2 crédits | 2q | x | ||
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Enjeux contemporains de l'information et de la communication | Philippe Marion | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||
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Théories en information et communication | Amandine Degand , Amandine Degand (supplée Benoît Grevisse) , Benoît Grevisse | 30h+20h | 5 crédits | 2q | x | ||
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Bases de l'expression, de l'écriture et de l'argumentation en information et communication | Francois Brabant , Marc Lits | 15h+15h | 3 crédits | 2q | x | ||
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Anthropologie de la communication | Gérard Derèze | 30h | 4 crédits |
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Méthodes d'analyse de contenu | 15h+10h | 5 crédits |
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Sémiotique générale | Philippe Verhaegen | 30h | 4 crédits | 2q | x | ||
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Gestion des sources et écriture en SIC | 22.5h+10h | 5 crédits |
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Technologies multimédia
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Lionel Detry , Benoît Macq | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||
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Structures socio-économiques des médias
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Frédéric Antoine | 30h+10h | 4 crédits | 2q | x | ||
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Séminaire d'écriture communicationnelle | Frédéric Antoine | 10h+20h | 5 crédits | 1 + 2q | x | ||
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Méthodes d'enquêtes, sondages et mesures d'audience en communication | 15h+10h | 5 crédits |
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Ethique de la communication | 22.5h | 4 crédits |
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Méthodes de recherche en communication : approches qualitatives - G. Derèze
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Gérard Derèze , Pierre Tilly | 30h+15h | 5 crédits | 1q | x | ||
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Méthodes de recherche en communication : Approches quantitatives S. Sépulchre - O. Standaert
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Sarah Sepulchre , Olivier Standaert | 30h+15h | 5 crédits | 1 + 2q | x | ||
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Statistique et éléments de probabilité - M.-P. Kestemont | Marie-Paule Kestemont | 30h+30h | 5 crédits | 1q | x | ||
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Séminaire de travail universitaire en information et communication | Luc Courtois | 15h | 2 crédits | 1q | x | ||
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Informatique, communication et multimédia | Thibault Philippette | 20h+10h | 5 crédits | 2q | x | ||
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Fondements du droit public et privé - M. Lambrecht | Maxime Lambrecht | 40h | 5 crédits | 1q | x | ||
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Droit des médias et de la communication
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François Jongen | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||
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Anglais niveau moyen 1ère partie - S | Sandrine Mulkers (coord.) , Marc Piwnik (coord.) | 20h | 3 crédits | 2q | x | ||
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General English | Dominique François (coord.) , Colleen Starrs | 30h | 3 crédits | 1 + 2q | x | ||
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English Communication Skills - P | Marie Duelz (coord.) | 30h | 3 crédits | 1q | x | ||
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Algemeen Nederlands - Intermediair niveau - deel 1 | Hilde Bosmans , Hilde Bufkens , Valérie Dachy , Katrien De Rycke , Isabelle Demeulenaere , Caroline Klein , Catherine Lycops , Mariken Smit , Marie Van Reet , Marie-Paule Vanelderen , Marianne Verhaert | 15h | 3 crédits | 2q | x | ||
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Nederlands voor communicatiewetenschappen - Intermediair niveau - Deel 2 | Valérie Dachy (coord.) , Jean-Luc Delghust , Marie-Paule Vanelderen | 30h | 3 crédits | 2q | x | ||
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NEER Communication | 30h | 3 crédits | 1q | x | |||
![]() L'étudiant choisit et garde la même langue durant son programme de bachelier |
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Deutsch Mittelstufe I | Ann Rinder | 45h | 3 crédits | 1 + 2q | x | x | |
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Espagnol général pour sciences politiques, sociales et de la communication | Osvaldo Serey Mendoza (coord.) , Alicia Maria Tirado Fernandez (supplée Carmen Vallejo Villamor) , Carmen Vallejo Villamor | 45h | 3 crédits | 1 + 2q | x | x | |
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Espagnol Niveau élémentaire 1ère partie (0-A1) | Begona Garcia Migura , Carmen Vallejo Villamor (coord.) | 45h | 3 crédits | 1 ou 2q | x | ||
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Deutsch Mittelstufe II
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Ann Rinder (coord.) | 45h | 3 crédits | 1 + 2q | x | ||
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Espagnol pour Sciences Humaines, Sociales, Politiques et de la Communication B1.1-B1.2
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Osvaldo Serey Mendoza (coord.) , Alicia Maria Tirado Fernandez (supplée Carmen Vallejo Villamor) , Carmen Vallejo Villamor | 45h | 3 crédits | 1 + 2q | x | ||
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ALLE - Niveau élémentaire accéléré | 45h | 3 crédits | 2q | x | |||
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Presse, journalisme et société
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Benoît Grevisse | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||
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Séminaire en journalisme : le monde des médias et de l'information | 7.5h+10h | 3 crédits |
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Narratologie | Joëlle Desterbecq , Marc Lits | 30h | 5 crédits | 2q | x | ||
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Séminaire en journalisme : Pratiques du journalisme et traitement de l'actualité | 7.5h+10h | 4 crédits |
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Communication et organisation
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François Lambotte , Emmanuel Wathelet (supplée François Lambotte) | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||
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Séminaire en communication | 7.5h+10h | 3 crédits |
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Relations publiques | 22.5h | 5 crédits |
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Séminaire en communication | 7.5h+10h | 4 crédits |
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Médias, cultures et éducation
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Sarah Sepulchre , Patrick Verniers | 30h | 4 crédits | 1q | x | ||
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Séminaire en STIC: le monde et les outils de la conception | 7.5h+10h | 3 crédits |
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Analyse sémio-pragmatique des médias
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Baptiste Campion (supplée Philippe Verhaegen) , Philippe Verhaegen | 30h+10h | 5 crédits | 2q | x | ||
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Séminaire en STIC: Pratiques d'évaluation d'un dispositif sémio-technique | 7.5h+10h | 4 crédits |
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![]() L'étudiant choisit deux activités parmi celles proposées dans les autres modules (journalisme, communication, STIC) et les séminaires qui y sont associés. Il veillera à choisir une activité et son séminaire dispensés en bloc 2 et une activité et son séminaire dispensés en bloc 3. |
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![]() L'étudiant choisit une mineure ou un approfondissement (30 crédits) à répartir sur les deux derniers blocs annuels de son programme. Les mineures proposées par la faculté ESPO ou par d'autres facultés de Sciences humaines sont acceptées d'office dans ce programme. Toute autre mineure hors sciences humaines peut l'être aussi, sous réserve de validation du responsable du programme. L'approfondissement doit être associé au module d'ouverture choisi en bloc 2. |
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Option (15 crédits) | x | ||||||
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Option (15 crédits) | x | ||||||
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Méthodes de recherche en communication : approches qualitatives - G. Derèze
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Gérard Derèze , Pierre Tilly | 30h+15h | 5 crédits | 1q | x |
Programme par matière
comu1ba 2017-2018 Louvain-la-Neuve