Deutsch Mittelstufe II

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Compréhension à la lecture:

• Pouvoir comprendre en détail des textes factuels directs et non complexes sur des sujets généraux et relatifs à son domaine d'études
• Pouvoir comprendre des articles sur des problèmes contemporains et saisir la position ou le point de vue particulier adoptés par l'auteur.

Niveau B2- du « Cadre européen commun de référence pour les langues »

Compréhension à l'audition individuelle :

• Pouvoir comprendre un grande partie d'exposés ou de programmes télévisés ou radiodiffusés sur des sujets d'intérêt général ou relatifs à son domaine d'études à condition que la langue en soit de niveau standard et clairement articulée et la présentation directe et simple.

Compréhension à l'audition interactive :

• Pouvoir comprendre les points essentiels d'une conversation quand une langue claire et standard est utilisée et s'il s'agit de sujets familiers ou relatifs au domaine d'études.

Niveau B2- du « Cadre européen commun de référence pour les langues »

Expression orale individuelle :

• Pouvoir faire une courte présentation sur des sujets généraux ou relatifs à son domaine d'études
• pouvoir développer un point de vue sur un sujet d'actualité et expliquer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités

Expression orale interactive :

• Pouvoir communiquer avec un niveau d'aisance et de spontanéité tel qu'une conversation/discussion avec des locuteurs natifs soit possible sans entraîner trop de tension de part et d'autre

Niveau B1+ du « Cadre européen commun de référence pour les langues »

Expression écrite:

• Pouvoir écrire une lettre personnelle simple, une brève note ou un petit résumé
• Pouvoir écrire de petits rapports factuels et descriptifs en y ajoutant une brève opinion personnelle

Niveau B1 du « Cadre européen commun de référence pour les langues »

Code:

• Consolidation et élargissement du vocabulaire de base
• Consolidation de la maîtrise des structures (en particulier celles qui posent problème aux Francophones).

Culture

Au niveau de toutes les aptitudes précitées :

• sensibilisation à la culture germanophone,
• développer la capacité à apprécier les valeurs transmises par cette culture à travers différents domaines (social, politique, économique, ...).