| Légende |
 | Obligatoire |  | Au choix |  | Cours non dispensé cette année académique |  | Cours cyclique non dispensé cette année académique |  | Cours cyclique dispensé cette année académique |  | Cours de 2 ans |
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Première année |
Majeure |
Formation générale |
FLTR1140
| Arts et civilisations | Alexander Streitberger , Brigitte Van Wymeersch , Laurent Verslype | 37.5h | 5 crédits | 1q |
FLTR1410
| Fondements historiques de la civilisation occidentale I | Paul Servais , Françoise Van Haeperen , Laurence Van Ypersele , Jean-Marie Yante (coord.) | 60h + 10h | 5 crédits | 1q |
FLTR1510
| Introduction aux principales littératures européennes I | Paul Deproost , Erica Durante , Guido Latre , Jean-Claude Polet (supplée Paul Deproost) , Hubert Roland (supplée Guido Latre) | 30h | 5 crédits | 1q |
FLTR1610
| Introduction à la philosophie | Jean-Michel Counet , Michel Lisse | 45h | 4 crédits | 2q |
FLTR1530
| Introduction aux sciences du langage | Philippe Hiligsmann , Anne-Catherine Simon | 30h | 5 crédits | 2q |
Formation spécifique
L'étudiant choisit l'étude d'une langue germanique (anglais, néerlandais, allemand) et l'étude d'une langue romane (français, espagnol, italien). (Depuis 2008-2009, les combinaisons allemand-italien, néerlandais-italien et anglais-arabe ne sont plus organisées). |
Allemand |
FLTR1710
| Langue allemande | Henri Bouillon , Caroline Klein (supplée Henri Bouillon) | 30h + 30h | 4 crédits | 1q |
GERM1113
| Grammaire de base de la langue allemande | Joachim Sabel | 30h + 15h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1111
| Compétence audio-orale de la langue allemande : compréhension à l'audition et expression orale | Henri Bouillon | 15h + 15h | 4 crédits | 2q |
GERM1112
| Compétence écrite de la langue allemande: compréhension à la lecture et expression écrite | Fabienne Vanoirbeek | 15h + 15h | 4 crédits | 2q |
GERM1114
| Littérature allemande: initiation à l'étude scientifique de la littérature | Antje Büssgen | 30h | 3 crédits | 2q |
Anglais |
FLTR1720
| Langue anglaise | Sylvie De Cock | 30h + 30h | 4 crédits | 1q |
GERM1123
| Grammaire de base de la langue anglaise | Fanny Meunier | 30h + 15h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1121
| Compétence audio-orale de la langue anglaise : compréhension à l'audition et expression orale | Sylviane Granger | 15h + 15h | 4 crédits | 2q |
GERM1122
| Compétence écrite de la langue anglaise: compréhension à la lecture et expression écrite | Fanny Meunier | 15h + 15h | 4 crédits | 2q |
GERM1124
| Littérature anglaise: initiation à l'étude scientifique de la littérature | Véronique Bragard | 30h | 3 crédits | 2q |
Néerlandais |
FLTR1730
| Langue néerlandaise | Philippe Hiligsmann | 30h + 30h | 4 crédits | 1q |
GERM1133
| Grammaire de base de la langue néerlandaise | Pierre Godin | 30h + 15h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1131
| Compétence audio-orale de la langue néerlandaise : compréhension à l'audition et expression orale | Pierre Godin | 15h + 15h | 4 crédits | 2q |
GERM1132
| Compétence écrite de la langue néerlandaise: compréhension à la lecture et expression écrite | Jean-Pierre Colson | 15h + 15h | 4 crédits | 2q |
GERM1134
| Littérature néerlandaise: initiation à l'étude scientifique de la littérature | Sonja Vanderlinden | 30h | 3 crédits | 2q |
Français |
ROM1100
| Histoire de la littérature française du Moyen Âge au 17e siècle | Agnes Guiderdoni , Tania Van Hemelryck (coord.) | 45h | 4 crédits | 2q |
ROM1112
| Introduction aux études de langues et littératures françaises et romanes : courants, concepts et méthodes | Mattia Cavagna , Jean-Louis Dufays , Philippe Hambye (coord.) | 30h + 7.5h | 4 crédits | 2q |
ROM1160
| Explication de textes modernes et contemporains : poésie de langue française | Damien Zanone | 30h + 22.5h | 5 crédits | 1+2q |
FLTR1540
| Analyse et pratique du discours universitaire | Marielle Crahay , Sébastien Marlair , Francine Thyrion (coord.) | 15h + 15h | 5 crédits | 1q |
Espagnol |
FLTR1740
| Fondements de l'espagnol moderne I | Maria Isabel Gomez Diez | 22.5h + 22.5h | 5 crédits | 1q |
ROM1741
| Fondements de l'espagnol moderne II | Almudena Basanta Romero Valdespino (supplée Geneviève Fabry) , Geneviève Fabry | 30h + 15h | 5 crédits | 2q |
HISP1000
| Aspects culturels de l'Espagne contemporaine | N. | 15h | 4 crédits | 2q |
ESPA1600
| Espagnol élémentaire avancé | Paula Lorente Fernandez | 45h | 4 crédits | 2q |
Italien |
ITA1000
| Aspects et langages de la société italienne | N. | 30h + 30h | 8 crédits | 1+2q |
FLTR1750
| Fondements de l'italien moderne I | Christophe Georis (supplée Costantino Maeder) , Costantino Maeder | 15h + 30h | 5 crédits | 1q |
ROM1751
| Fondements de l'italien moderne II | Gian paolo Giudicetti | 15h + 30h | 5 crédits | 2q |
| |
Deuxième année |
Majeure |
Formation générale |
FLTR1550
| Théorie de la littérature | Jean-Louis Dufays (coord.) , Michel Lisse | 30h + 7.5h | 3 crédits | 1q |
FLTR1430
| Critique historique | Laurence Van Ypersele | 30h + 10h | 4 crédits | 2q |
Formation spécifique
L'étudiant choisit l'étude d'une langue germanique (anglais, néerlandais, allemand) et l'étude d'une langue romane (français, espagnol, italien). (Depuis 2008-2009, les combinaisons allemand-italien, néerlandais-italien et anglais-arabe ne sont plus organisées). |
Allemand |
ALLE1211
| Allemand - Compétences productives avancées | Fanny Desterbecq , Caroline Klein (coord.) | 60h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1312
| Allemand : compétences réceptives avancées sur base de textes culturels et littéraires I | Fabienne Vanoirbeek | 15h + 15h | 4 crédits | 1q |
GERM1313
| Initiation à la linguistique allemande : phonologie et morphologie | Joachim Sabel | 22.5h + 5h | 4 crédits | 2q |
GERM1314
| Histoire des idées et de la littérature en Allemagne I | Antje Büssgen , Hubert Roland | 30h | 4 crédits | 1q |
GERM1315
| Civilisation des pays de langue allemande : aspects culturels | Hubert Roland | 30h | 4 crédits | 1q |
GERM1515
| Civilisation des pays de langue allemande : réalités contemporaines | N. | 30h | 4 crédits | 1q |
Anglais |
ANGL1211
| Anglais - Compétences productives avancées | Philippe Denis (coord.) , Brigitte Loosen | 60h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1322
| Anglais : compétences réceptives avancées sur base de textes culturels et littéraires I | Fanny Meunier | 15h + 15h | 4 crédits | 2q |
GERM1323
| Initiation à la linguistique anglaise : phonologie et morphologie | Sylviane Granger | 22.5h + 5h | 4 crédits | 1q |
GERM1324
| Histoire des idées et de la littérature en Grande-Bretagne I | Guido Latre | 30h | 4 crédits | 2q |
GERM1325
| Civilisation des pays de langue anglaise : aspects culturels | Guido Latre | 30h | 4 crédits | 1+2q |
GERM1525
| Civilisation des pays de langue anglaise : réalités contemporaines | Guido Latre | 30h | 4 crédits | 2q |
Néerlandais |
NEER1211
| Néerlandais - Compétences productives avancées | Hilde Bosmans | 30h + 30h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1332
| Néerlandais : compétences réceptives avancées sur base de textes culturels et littéraires I | Pierre Godin | 15h + 15h | 4 crédits | 1q |
GERM1333
| Initiation à la linguistique néerlandaise : phonologie et morphologie | Philippe Hiligsmann | 22.5h + 5h | 4 crédits | 2q |
GERM1334
| Histoire des idées et de la littérature aux Pays-Bas I | Sonja Vanderlinden | 30h | 4 crédits | 1q |
GERM1335
| Civilisation des pays de langue néerlandaise : aspects culturels | Ludovic Beheydt | 30h | 4 crédits | 2q |
GERM1535
| Civilisation des pays de langue néerlandaise : réalités contemporaines | Ludovic Beheydt | 30h | 4 crédits | 1q |
Français |
ROM1111
| Analyse et maîtrise de la grammaire française | Catherine Deschepper (supplée Francine Thyrion) , Francine Thyrion | 7.5h + 22.5h | 4 crédits | 1+2q |
ROM1200
| Histoire de la littérature française de 1700 à 1850 | Damien Zanone | 45h | 5 crédits | 2q |
ROM1221
| Linguistique française I : analyses du français contemporain | Anne-Catherine Simon | 30h + 15h | 5 crédits | 1q |
ROM1222
| Linguistique française II : approche historique | Michel Francard , Philippe Hambye (supplée Michel Francard) | 30h + 15h | 5 crédits | 2q |
Espagnol |
ROM1534
| Civilisation du monde hispanique : du Moyen Âge au siècle d'or | Pablo Decock (supplée Geneviève Fabry) , Geneviève Fabry | 15h | 3 crédits | 1q |
ROM1537
| La nouvelle hispano-américaine du 20e siècle : parcours historique et thématique | Geneviève Fabry | 30h + 15h | 4 crédits | 2q |
ROM1743
| Introduction à l'analyse linguistique et littéraire de corpus en espagnol | Maria Isabel Gomez Diez | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q |
ESPA1803
| Espagnol compréhension de textes | Paula Lorente Fernandez | 60h | 4 crédits | 1+2q |
FLTR1520
| Introduction aux principales littératures européennes II | Erica Durante | 30h | 3 crédits | 2q |
Italien |
ITAL1800
| ITALIEN - Notions approfondies et pratique de l'Italien moderne | Laura Scarpa | 60h | 4 crédits | 1+2q |
FLTR1520
| Introduction aux principales littératures européennes II | Erica Durante | 30h | 3 crédits | 2q |
ROM1541
| L'âge d'or de la littérature italienne : de Dante à Tasso et Metastasio | Costantino Maeder | 30h + 15h | 4 crédits | 1+2q |
ROM1544
| Civilisations de l'Italie de l'âge d'or : du Moyen Âge au Baroque | Mattia Cavagna | 15h | 3 crédits | 1q |
ROM1753
| Analyse linguistique et littéraire de textes italiens modernes | Gian paolo Giudicetti , Costantino Maeder | 30h + 15h | 5 crédits | 1+2q |
Mineure
L'étudiant choisit une mineure dans les programmes de la Faculté ou de l'Université, moyennant d'éventuels prérequis prévus par les organes de gestion de ces programmes. Il répartit les cours en 2e et en 3e années de bachelier, de manière à ce que chaque année d'études totalise 60 crédits. |
| Mineure de la 2e année du programme de bachelier | N. | | 15 crédits | |
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Troisième année |
Majeure |
Formation générale |
FLTR1560
| Linguistique générale | Philippe Hiligsmann , Laurent Rasier | 30h | 3 crédits | 2q |
Un cours parmi : |
TECO1210
| Questions de sciences religieuses : lectures bibliques | Joseph Famerée | 15h | 2 crédits | 1q |
TECO1220
| Questions de sciences religieuses : Christianisme et questions de sens | Jean Leclercq | 15h | 2 crédits | 1q |
TECO1230
| Questions de sciences religieuses : questions d'éthique | Philippe Cochinaux | 15h | 2 crédits | 2q |
Un cours parmi : |
FLTR1520
| Introduction aux principales littératures européennes II | Erica Durante | 30h | 3 crédits | 2q |
FLTR1620
| Anthropologie et psychologie | Raymond Bruyer , Olivier Schmitz | 30h | 3 crédits | 2q |
FLTR1630
| Logique et argumentation en sciences humaines | Jean Leclercq | 30h | 3 crédits | 1q |
Formation spécifique
L'étudiant choisit l'étude d'une langue germanique (anglais, néerlandais, allemand) et l'étude d'une langue romane (français, espagnol, italien). (Depuis 2008-2009, les combinaisons allemand-italien, néerlandais-italien et anglais-arabe ne sont plus organisées). |
Allemand |
GERM1511
| Allemand : compétences productives avancées II (approche contrastive et traduction) | Henri Bouillon | 15h + 15h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1512
| Allemand : compétences réceptives avancées II (approche stylistique) | Henri Bouillon | 15h + 15h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1513
| Initiation à la linguistique allemande : syntaxe, sémantique et pragmatique | Joachim Sabel | 22.5h + 5h | 4 crédits | 1q |
GERM1514
| Histoire des idées et de la littérature en Allemagne II | Antje Büssgen | 30h | 4 crédits | 2q |
GERM1315
| Civilisation des pays de langue allemande : aspects culturels | Hubert Roland | 30h | 4 crédits | 1q |
GERM1515
| Civilisation des pays de langue allemande : réalités contemporaines | N. | 30h | 4 crédits | 1q |
Anglais |
GERM1521
| Anglais : compétences productives avancées II (approche contrastive et traduction) | Sylviane Granger | 15h + 15h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1522
| Anglais : compétences réceptives avancées II (approche stylistique) | Sylviane Granger | 15h + 15h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1523
| Initiation à la linguistique anglaise : syntaxe et stylistique | Sylviane Granger | 22.5h + 5h | 4 crédits | 1q |
GERM1524
| Histoire des idées et de la littérature en Grande-Bretagne II | Guido Latre | 30h | 4 crédits | 2q |
GERM1325
| Civilisation des pays de langue anglaise : aspects culturels | Guido Latre | 30h | 4 crédits | 1+2q |
GERM1525
| Civilisation des pays de langue anglaise : réalités contemporaines | Guido Latre | 30h | 4 crédits | 2q |
Néerlandais |
GERM1531
| Néerlandais : compétences productives avancées II (approche contrastive et traduction) | Ludovic Beheydt | 15h + 15h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1532
| Néerlandais : compétences réceptives avancées II (approche stylistique) | Ludovic Beheydt | 15h + 15h | 3 crédits | 1+2q |
GERM1533
| Initiation à la linguistique néerlandaise (syntaxe et linguistique contrastive) | Philippe Hiligsmann | 22.5h + 5h | 4 crédits | 1q |
GERM1534
| Histoire des idées et de la littérature aux Pays-Bas II | Sonja Vanderlinden | 30h | 4 crédits | 2q |
GERM1335
| Civilisation des pays de langue néerlandaise : aspects culturels | Ludovic Beheydt | 30h | 4 crédits | 2q |
GERM1535
| Civilisation des pays de langue néerlandaise : réalités contemporaines | Ludovic Beheydt | 30h | 4 crédits | 1q |
Français |
ROGE1350
| Travail de fin de cycle | N. | | 5 crédits | |
ROM1321
| Analyse et pratique de l'écrit argumenté | Marie-Christine Blomart (supplée Francine Thyrion) , Marie-Christine Blomart (supplée Francine Thyrion) , Francine Thyrion | 15h + 15h | 5 crédits | 2q |
ROM1331
| Linguistique française III : des mots au discours | Cédrick Fairon , Anne-Catherine Simon | 45h | 5 crédits | 1+2q |
ROM1523
| Littérature francophone de Belgique | Pierre Piret | 30h | 4 crédits | 2q |
Espagnol |
ROGE1351
| Travail de fin de cycle | N. | | 6 crédits | |
ROM1531
| Les grands mythes littéraires espagnols du Moyen Âge au siècle d'or | Geneviève Fabry | 30h + 15h | 4 crédits | 1q |
ROM1533
| Approches synchroniques de l'espagnol | Maria Isabel Gomez Diez | 15h | 3 crédits | 1q |
ROM1535
| Civilisation du monde hispanique : du 19e siècle à nos jours | Geneviève Fabry | 15h | 3 crédits | 2q |
ESPA2412
| Espagnol - Communication interactive | Paula Lorente Fernandez , Osvaldo Serey Mendoza (supplée Paula Lorente Fernandez) | 30h | 3 crédits | 1q |
Italien |
ITAL2412
| ITALIEN - Communication interactive | Laura Scarpa | 30h | 3 crédits | 1q |
ROGE1351
| Travail de fin de cycle | N. | | 6 crédits | |
ROM1543
| Atelier pluridisciplinaire | Carmela Giusto (supplée Costantino Maeder) , Costantino Maeder | 15h | 3 crédits | 1q |
ROM1545
| Histoire des idées, de la culture et de la littérature italiennes : du 19e siècle à nos jours | Béatrice Barbalato | 15h | 3 crédits | 2q |
En 2009-2010, l'étudiant choisit un des deux cours suivants : |
ROM1541
| L'âge d'or de la littérature italienne : de Dante à Tasso et Metastasio | Costantino Maeder | 30h + 15h | 4 crédits | 1+2q |
ROM1542
| Parcours thématiques dans la littérature italienne : du 19e siècle à nos jours | Costantino Maeder , Franco Musarra (supplée Costantino Maeder) , Ulla Schroder (supplée Costantino Maeder) | 15h + 15h | 4 crédits | 1+2q |
Mineure
L'étudiant choisit une mineure dans les programmes de la Faculté ou de l'Université, moyennant d'éventuels prérequis prévus par les organes de gestion de ces programmes. Il répartit les cours en 2e et en 3e années de bachelier, de manière à ce que chaque année d'études totalise 60 crédits. |
| Mineure de la 3e année du programme de bachelier | N. | | 15 crédits | |
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