UCL - Analyse linguistique et littéraire de textes italiens modernes

[ROM1753]

[30h + 15h] 5 crédits

Cette activité se déroule pendant le 1er & 2e quadrimestre.

Enseignants : Gian paolo Giudicetti, Costantino Maeder

Langue d'enseignement : I

Niveau : Premier cycle

Objectifs (en termes de compétences)
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Résumé : Contenu et Méthodes
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Objectifs (en termes de compétences)

- Savoir lire, comprendre et résumer des articles de linguistique italienne.
- Savoir reconnaître et analyser des phénomènes linguistiques fondamentaux non ou peu considérés par la grammaire normative italienne.
- Maîtriser ces phénomènes et savoir les appliquer.
- Savoir interpréter des récits brefs selon des stratégies sémiotiques et postsémiotiques.
- Savoir discuter et présenter un exposé.
- Savoir appliquer de façon critique des stratégies interprétatives sémiotiques et postsémiotiques.
- Savoir écrire un essai.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Ce cours mène l'étudiant à réfléchir sur la langue italienne et en même temps à aborder la linguistique synchronique de l'italien. La réflexion théorique est réinvestie dans les travaux pratiques où l'étudiant apprend à utiliser les phénomènes étudiés au cours. Les éléments de syntaxe étudiés ne peuvent pas être compris en terme de grammaire normative, mais sont pourtant importants pour bien s'exprimer et écrire en italien. Dans la deuxième partie du cours, les étudiants sont censés savoir appliquer les notions linguistiques apprises pour discuter et écrire des essais. L'enseignant présente des stratégies d'interprétation. En petits groupes, les étudiants, supervisés par des stagiaires ou assistants ou par l'enseignant, discutent et analysent ensemble des récits brefs, lus préalablement. À la fin de la leçon, les étudiants présentent leurs résultats. Régulièrement, ils remettent une version écrite de leurs résultats.

Résumé : Contenu et Méthodes

Premier quadrimestre :
ce cours vise à approfondir les compétences linguistiques de l'étudiant et à l'introduire à certains problèmes etymologiques et grammaticaux.

Deuxième quadrimestre :
Introduction à l'analyse sémiotique de textes littéraires et à la rédaction de textes
critiques en italien : l'étudiant participe à des discussions et rédige divers travaux. L'encadrement sera individuel. Ce cours et accompagné par des travaux pratiques.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Le programme détaillé de ce cours ainsi que les modalités d'évaluation se trouvent
sur ICAMPUS (http://www.icampus.ucl.ac.be)