-
Tronc commun [44.0]
FR
q1
325h
14
crédits
FR
q1
15h+15h
5
crédits
Enseignant(s):
> Marie-Pierre de Partz de Courtray
Marie-Pierre de Partz de Courtray
FR
q1 ou q2
400h
16
crédits
Les étudiants qui le souhaitent peuvent remplacer TECO1230 par un des deux cours suivants
FR
q1
15h
2
crédits
Enseignant(s):
> Jean-Pierre Sterck-Degueldre (supplée Geert Van Oyen)
Jean-Pierre Sterck-Degueldre (supplée Geert Van Oyen)
-
Finalité spécialisée [30.0]
Finalité spécialisée en troubles de la voix, de la communication et du langage. Non accessible à d'autres masters.
Contenu:
FR
q1+q2
27
crédits
FR
q1
15h
3
crédits
Enseignant(s):
> Marie-Pierre de Partz de Courtray
> Isabelle Ravier
Marie-Pierre de Partz de Courtray, Isabelle Ravier
-
Options et/ou cours au choix
L'étudiant choisit 2 options de logopédie spécialisée (30 crédits) et 16 crédits de cours au choix.-
Option en troubles acquis du langage d'origine neurologique (Aphasies) [15.0]
Contenu:
LLOGO2110
Examen et prise en charge des aphasies: principes généraux
Ce cours peut aussi être choisi comme cours au choixFR
q1
15h+15h
4
crédits
Enseignant(s):
> Marie-Pierre de Partz de Courtray
Marie-Pierre de Partz de Courtray
FR
q2
60h
7
crédits
Enseignant(s):
> Marie-Pierre de Partz de Courtray (coord.)
> Bénédicte Léonard
Marie-Pierre de Partz de Courtray (coord.), Bénédicte Léonard
FR
q2
15h+15h
4
crédits
Enseignant(s):
> Marie-Pierre de Partz de Courtray
Marie-Pierre de Partz de Courtray
-
Option en troubles neurodéveloppementaux [15.0]
Contenu:
FR
q2
45h+15h
7
crédits
Enseignant(s):
> Elise Brassart
> Jolijn Vanderauwera
Elise Brassart, Jolijn Vanderauwera
LLOGO2122
Développement communicatif et psychologique d'enfants à troubles de développement
Ce cours peut aussi être choisi comme cours au choix
-
Option en déficiences sensorielles [15.0]
Contenu:
FR
q2
45h+15h
7
crédits
Enseignant(s):
> Virginie Crollen
> Justine Wathour (supplée Naima Deggouj)
Virginie Crollen, Justine Wathour (supplée Naima Deggouj)
FR
q2
30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Olivier Collignon
> Virginie Crollen
Olivier Collignon, Virginie Crollen
LPSYS2518
Troubles sensoriels chez l'enfant et l'adolescent
Ce cours peut aussi être choisi comme cours au choix
-
Option en troubles de la phonation, articulation et déglutition [15.0]
Contenu:
LLOGO2221
Dysphagies et chirurgies ORL : évaluation et prise en charge
Ce cours peut aussi être choisi comme cours au choix
FR
q1
30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Johan Allouche
> Sylvie François
> Ingeborg Simpelaere (coord.)
Johan Allouche, Sylvie François, Ingeborg Simpelaere (coord.)
LLOGO2141
Dysphonies: in-depth methods of speech tecoapy and management
Ce cours peut aussi être choisi comme cours au choix
-
Cours au choix [16.0]
L'étudiant choisit 16 crédits parmi les cours suivants auxquels s'ajoutent les cours LOGO2110, LOGO2120, LLOGO2221 et LPSYS2518 :
Contenu:
FR
q2
30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Virginie Crollen
> Marie Van Reybroeck
Virginie Crollen, Marie Van Reybroeck
FR
q2
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Isabelle Roskam
> Isabelle Roskam (supplée Annalisa Casini)
> Vincent Yzerbyt
> Vincent Yzerbyt (supplée Annalisa Casini)
Isabelle Roskam, Isabelle Roskam (supplée Annalisa Casini), Vincent Yzerbyt, Vincent Yzerbyt (supplée Annalisa Casini)
FR
q1
30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Damien Brevers
> Coralie Eeckhout
Damien Brevers, Coralie Eeckhout
EN
q1+q2
30h
3
crédits
Enseignant(s):
> Estelle Dagneaux
> Marie Duelz (coord.)
> Nathalie Heiderscheidt
> Lucille Meyers
> Philippe Neyt
> Jean-Paul Nyssen
Estelle Dagneaux, Marie Duelz (coord.), Nathalie Heiderscheidt, Lucille Meyers, Philippe Neyt, Jean-Paul Nyssen
FR
q2
30h
3
crédits
Enseignant(s):
> Philippe Hiligsmann
> Arnaud Szmalec
Philippe Hiligsmann, Arnaud Szmalec
FR
q1
15h+15h
4
crédits
Enseignant(s):
> Marie-Pierre de Partz de Courtray
Marie-Pierre de Partz de Courtray
LLOGO2221
Dysphagies et chirurgies ORL : évaluation et prise en charge
Ce cours à option ne peut pas être suivi la même année que le LLOGO2141
FR
q1
30h
4
crédits
Enseignant(s):
> Johan Allouche
> Sylvie François
> Ingeborg Simpelaere (coord.)
Johan Allouche, Sylvie François, Ingeborg Simpelaere (coord.)
LLOGO2141
Dysphonies: in-depth methods of speech tecoapy and management
Ce cours à option ne peut pas être suivi la même année que le LLOGO2221
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Module complémentaire
(concerne uniquement les étudiant.es qui ont obtenu un accès à la formation moyennant complément de formation)
Pour accéder à ce master, l'étudiant·e doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, elle ou il doit ajouter en début de son programme de master des enseignements supplémentaires visant à acquérir les matières prérequises pour les études visées.
Fondements biologiques et neurologiques
(5 crédits)
FR
q1
45h
5
crédits
Enseignant(s):
> Thomas Dubois (supplée Laurie Nizet)
> Adrian Ivanoiu
Thomas Dubois (supplée Laurie Nizet), Adrian Ivanoiu
Outils
(15 crédits)
FR
q2
30h+15h
4
crédits
Enseignant(s):
> Nathalie Lefèvre
> Cédric Taverne
Nathalie Lefèvre, Cédric Taverne
FR
q1+q2
45h+15h
5
crédits
Enseignant(s):
> Olivier Corneille
> Jan De Mol
> Martin Edwards (coord.)
> Emilie Jacobs
> Taylor Kohut (supplée Martin Edwards)
Olivier Corneille, Jan De Mol, Martin Edwards (coord.), Emilie Jacobs, Taylor Kohut (supplée Martin Edwards)
EN
q1+q2
45h
4
crédits
Enseignant(s):
> Marie Duelz
> Sandrine Jacob
> Sabrina Knorr (coord.)
> Carlo Lefevre (coord.)
> Jean-Paul Nyssen
Marie Duelz, Sandrine Jacob, Sabrina Knorr (coord.), Carlo Lefevre (coord.), Jean-Paul Nyssen
Langage oral, langage écrit et cognition numérique
(23 crédits)
FR
q1
45h
4
crédits
Enseignant(s):
> Elise Brassart
> Jolijn Vanderauwera
Elise Brassart, Jolijn Vanderauwera
Fondements de la logopédie spécialisée
(17 crédits)
FR
q1
45h
4
crédits
Enseignant(s):
> Naima Deggouj
> Anaïs Grégoire
> Christine Kestens
> Thomas Somers
> Justine Wathour
> Demet Yuksel
Naima Deggouj, Anaïs Grégoire, Christine Kestens, Thomas Somers, Justine Wathour, Demet Yuksel
EN
q1
30h
5
crédits
Enseignant(s):
> Martin Edwards
> Laëtitia Leloup (supplée Dana Samson)
Martin Edwards, Laëtitia Leloup (supplée Dana Samson)