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Rem: L'étudiant choisit un module parmi les 3 proposés, au sein duquel il choisira 15 crédits d'activités. |
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Bloc annuel | ||||||||
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Contenu: | ||||||||
Module 1 : Couples, familles, sexualités
Les études de genre, à travers le regard de plusieurs disciplines, interrogent les conceptions à propos du couple, de la famille et de la sexualité. L'apport des études de genre permet souvent de réfléchir les multiples formes que peuvent prendre ces différentes sphères, mais aussi d'interroger et de déconstruire les approches conventionnelles et par trop monolithiques d'appréhender le(s) couple(s), la(les) famille(s), la(les) sexualité(s). |
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LSEXM2713 | Approches sociologiques de la famille et du couple | Jacques Marquet | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | |
LFILO2200 | Fondements de l'éthique biomédicale A | Mylene Botbol | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | |
LSEXM2722 | Questions spéciales : approches psychologiques des sexualités contemporaines | Susann Heenen-Wolff | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | |
LSEXM2810 | Anthropologie culturelle de la famille et du couple | Pierre-Joseph Laurent | 30h | 4 crédits | 2q | x | x | |
LSEXM2812 | Approche de genre sur le couple et la famille | Svetlana Sholokhova | 22.5h | 3 crédits | 2q | x | x | |
LSEXM2814 | Politiques de la famille | Jean-François Husson | 22.5h | 3 crédits | 2q | x | x | |
Module 2 : Cultures et représentations
Par le biais de différentes disciplines et en particulier l'histoire, la littérature, les média et la communication, l'anthropologie, la sociologie, la théologie, la philosophie, etc.). Les études de genre renvoient immanquablement a toute la question culturelle. Les cours repris dans cette option permettent d'explorer sous un regard neuf, les conceptions en matière de genre et plus spécifiquement les représentations et les discours associés à ce dernier. |
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LROM2720 | Questions d'histoire littéraire | Damien Zanone | 22.5h | 5 crédits | 1q | x | x | |
LCLIG2160 | Sociolinguistique | Philippe Hambye | 15h | 5 crédits | 1q | x | x | |
LCOMU2200 | Genre, cultures et représentations | Sarah Sepulchre | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | |
LGERM2726 | Gender and Sustainability in Utopian/Dystopian Literatures in English | Véronique Bragard | 15h | 5 crédits | 2q | x | x | |
LHIST2733 | Séminaire d'histoire culturelle et religieuse II (temps modernes) | Silvia Mostaccio | 22.5h | 5 crédits | 2q | x | x | |
LTHEO2430 | Religions et genre | Walter Lesch | 30h | 4 crédits | 1q | x | x | |
Module 3 : Analyse des discriminations et promotion de l'égalité
Les études de genre permettent de révéler et comprendre les inégalités liées à la question du genre (discrimination, ségrégation, domination, etc.). Les cours de cette option présentent les cadres et concepts d'identification et d'analyse des inégalités, ainsi que les stratégies de lutte contre les discriminations et de promotion de l'égalité. |
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LDVLP2310 | Genre et développement | Sophie Charlier , Isabel Yépez Del Castillo | 30h | 5 crédits | 1q | x | x | |
LPSYS2203 | Psychologie de la multiculturalité et de la diversité | Stéphanie Demoulin , Vincent Yzerbyt (coord.) | 45h | 5 crédits | 2q | x | x | |
LDEMO2130 | Théories du changement socio-démographique | Philippe Bocquier , Ester Lucia Rizzi | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
LDROI1525 | Droit et genre | Pascale Vielle | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
LDROP2072 | Individu, famille et État | Geoffrey Willems | 30h | 5 crédits | 2q | x | x | |
LPSYS2056 | Psychologie du genre | Annalisa Casini (supplée Vincent Yzerbyt) , Isabelle Roskam , Vincent Yzerbyt | 30h | 5 crédits | 2q | x | x |
Modules Genre
corp2m 2019-2020 Louvain-la-Neuve