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Cours communs avec le bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale | ||||||||
Pratiques et méthodes | ||||||||
LPSP1306 | Statistique: Analyse descriptive et modélisation GLM de données multivariées | Bernadette Govaerts , Nathalie Lefèvre (supplée Bernadette Govaerts) , Cédric Taverne (supplée Ingrid Van Keilegom) , Ingrid Van Keilegom | 30h+15h | 4 crédits | 2q | |||
LPSP1308 | Entretien d'aide | Emmanuelle Zech | 30h+15h | 4 crédits | 2q | |||
Fondements biologiques et neurologiques | ||||||||
LPSYS2926 | Questions de neurologie et de psychiatrie associées à la neuropsychologie | Eric Constant , Adrian Ivanoiu | 45h | 5 crédits | 1q | |||
Développement, apprentissages et troubles | ||||||||
LLOGO1311 | Troubles développementaux du langage oral et de la communication | Lise Desmottes (supplée Marie-Anne Schelstraete) , Stéphanie Paquot (supplée Marie-Anne Schelstraete) , Marie-Anne Schelstraete | 45h | 4 crédits | 1q | |||
LLOGO1318 | Apprentissage et troubles du langage écrit | Marie Van Reybroeck | 45h | 4 crédits | 2q | |||
LLOGO1321 | Evaluation et prise en charge des troubles du langage oral | Elise Brassart (supplée Marie-Anne Schelstraete) , Marie-Anne Schelstraete | 15h+15h | 4 crédits | 2q | |||
LLOGO1322 | Evaluation et prise en charge des troubles du langage écrit | Marie Van Reybroeck | 15h+15h | 4 crédits | 2q | |||
LLOGO1324 | Développement numérique et dyscalculie | Marie-Pascale Noël | 30h | 4 crédits | 1q | |||
LLOGO1325 | Evaluation et prise en charge des troubles du développement numérique | Alice De Visscher | 15h+15h | 3 crédits | 2q | |||
Fondements de la logopédie spécialisée | ||||||||
WORL2130 | Phoniatrie | Gauthier Desuter , Gauthier Desuter (supplée Sébastien Van Der Vorst) , Sébastien Van Der Vorst | 30h | 4 crédits | 1q | |||
LLOGO1316 | Introduction à la neurologie pédiatrique | Anne De Volder , Marie-Cécile Nassogne | 30h | 4 crédits | 1q | |||
LLOGO1326 | Introduction aux déficiences auditives et visuelles | Monique Decat , Naima Deggouj (coord.) , Christine Kestens , Thomas Somers , Demet Yuksel | 45h | 4 crédits | 2q | |||
LPSP1327 | Neuropsychologie clinique | Martin Edwards (supplée Dana Samson) , Agnesa Pillon , Dana Samson | 30h | 5 crédits | 1q | |||
Stage d'observation | ||||||||
LLOGO9001 | Stage et projet d'observation | 0h+30h | 3 crédits | 1 + 2q | ||||
Cours au choix
Choisir un cours (min. 4 crédits) parmi les suivants : |
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LPSP1328 | Neuropsychologie de l'enfant | Marie-Pascale Noël | 30h | 4 crédits | 2q | |||
LPSP1324 | Psychopathologie du développement | Isabelle Roskam | 30h | 4 crédits | 1q | |||
LPSP1301 | Psychologie de la santé | Stefan Agrigoroaei , Stephan Van den Broucke | 30h | 4 crédits | 1q | |||
LSIGN1101 | Langue des signes de Belgique francophone (LSFB), Niveau de découverte (A1), Débutants complets | Thierry Haesenne (coord.) | 60h | 5 crédits | 1 + 2q | |||
LSIGN1102 | Langue des signes de Belgique francophone, niveau élémentaire (A2) - Deuxième partie | Fatima Moubayed (coord.) | 60h | 5 crédits | 1 + 2q |
3e bloc annuel
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