Bacheliers universitaires |
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Diplômes | Conditions spéciales | Accès | Remarques |
Bacheliers UCL | |||
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales [180.0] | Accès direct | ||
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale [180.0] | S'il a étudié l'arabe | Accès direct | |
Bachelier en sciences religieuses | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | Compléments de formation à déterminer selon le programme suivi | |
Bachelier en philosophie et lettres | S'il a suivi la Mineure en études orientales [30.0] et qu'il a suivi la même langue orientale (A) durant les deux années de sa mineure | Accès direct | |
Tout autre bachelier | S'il a suivi la Mineure en études orientales [30.0] et qu'il a suivi la même langue orientale (A) durant les deux années de sa mineure | Accès direct | Prérequis intégrés dans le programme de master (15 crédits maximum) |
Bachelier en philosophie et lettres | S'il a suivi la Mineure en étude de l'Égypte et du Proche-Orient antiques [30.0] | Accès direct | |
Tout autre bachelier | S'il a suivi la Mineure en étude de l'Égypte et du Proche-Orient antiques [30.0] | Accès direct | Prérequis intégrés dans le programme de master (15 crédits maximum) |
Tout autre bachelier | Accès moyennant compléments de formation | Compléments de formation à déterminer selon le programme suivi | |
Bacheliers belges de la Communauté française | |||
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales Bachelier en langues et littératures moderne, orientation arabe |
Accès direct | ||
Tout autre bachelier | Accès moyennant compléments de formation | Compléments de formation à déterminer selon le programme suivi | |
Bacheliers belges de la Communauté flamande | |||
Academische Bachelor in Oosterse talen en culturen | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | Compléments de formation à déterminer selon le programme suivi | |
Academische Bachelor in Taal- en regiostudies | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | Compléments de formation à déterminer selon le programme suivi | |
Tout autre bachelier | Accès moyennant compléments de formation | Compléments de formation à déterminer selon le programme suivi | |
Bacheliers étrangers | |||
Bachelier étranger | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | Compléments de formation à déterminer selon le programme suivi | |
Bacheliers non universitaires |
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Diplômes | Accès | Remarques | |
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.
Non pertinent pour ce master.
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Diplômés du 2° cycle universitaire |
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Diplômes | Conditions spéciales | Accès | Remarques |
Licenciés | |||
Licencié en sciences humaines | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | Compléments de formation à déterminer selon le programme suivi | |
Masters | |||
Master en sciences des religions [120.0] | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | Compléments de formation à déterminer selon le programme suivi | |
Autre master | Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation | Compléments de formation à déterminer, sur dossier, selon le programme suivi | |
Diplômés de 2° cycle non universitaire |
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Diplômes | Accès | Remarques | |
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.
Non pertinent pour ce master.
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Tous les masters (à l'exception des masters complémentaires) peuvent être accessibles selon la procédure de validation des acquis de l'expérience.
Pour toute information sur cette possibilité d'accès à ce programme :
Consultez les conditions d'admission générales
Points forts de l'approche pédagogique
Les activités d'enseignement sont évaluées selon les règles en vigueur à l'Université (voir Règlement général des examens ). Les étudiants peuvent éventuellement trouver des informations complémentaires sur les modalités particulières d'évaluation des cours dans les cahiers des charges.
Légende | ||||||||||||||||||
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Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | ||||||||||||||||||
![]() | ||||||||||||||||||
![]() | Travail de fin d'études | N. | 17 crédits | x | ||||||||||||||
![]() 12 crédits à choisir parmi : | ||||||||||||||||||
![]() | Langues à écriture cunéiforme II (hittite, akkadien) | Jan Tavernier | 45h + 22.5h | 12 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() | Langues à écriture cunéiforme II (hittite, akkadien) | Jan Tavernier | 45h + 22.5h | 12 crédits | 1+2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Ancien Egyptien II | Claude Obsomer | 45h + 22.5h | 12 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() | Ancien Egyptien II | Claude Obsomer | 45h + 22.5h | 12 crédits | 1+2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Langues araméennes II (araméen, syriaque) | Jean-Claude Haelewyck, Andrea Barbara Schmidt | 45h + 30h | 12 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() | Langues araméennes II (araméen, syriaque) | Jean-Claude Haelewyck, Andrea Barbara Schmidt | 45h + 30h | 12 crédits | 1+2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Grec byzantin | N. | 30h + 15h | 6 crédits | 1+2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Grec byzantin | Bernard Coulie, Véronique Somers (supplée Bernard Coulie) | 30h + 15h | 6 crédits | 1+2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Auteurs grecs de l'époque hellénistique et romaine | Anne-Marie Doyen | 45h | 5 crédits | 1+2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Grec biblique | Jean-Marie Auwers | 30h + 15h | 6 crédits | 1+2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Langues du Caucase II (arménien, géorgien) | Bernard Coulie | 45h + 30h | 12 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() | Langues du Causase II (arménien, géorgien) | Bernard Coulie | 45h + 30h | 12 crédits | 1+2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Arabe classique II | Johannes den Heijer | 45h + 30h | 12 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() | Arabe classique II | Johannes den Heijer | 45h + 30h | 12 crédits | 1+2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Langues de l'Inde II (sanskrit, prâkrits) | Christophe Vielle | 45h + 30h | 12 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() | Langues de l'Inde II (sanskrit, prâkrits) | Christophe Vielle, Christophe Vielle | 45h + 30h | 12 crédits | 1+2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Chinois classique I | N. | 30h + 30h | 12 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() | Chinois classique II | N. | 30h + 30h | 12 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() 5 crédits à choisir parmi : | ||||||||||||||||||
![]() | Culture et civilisation du Proche-Orient et de l'Egypte antiques II | N. | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Histoire et société du Proche-Orient et de l'Egypte antiques II | Claude Obsomer, Jan Tavernier | 30h | 5 crédits | 2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Histoire et société de Byzance et de l'Orient chrétien II | N. | 30h | 5 crédits | 2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Culture et civilisation de Byzance et de l'Orient chrétien II | Bernard Coulie, Andrea Barbara Schmidt, Véronique Somers (supplée Bernard Coulie) | 30h | 5 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() | Culture et civilisation de l'Islam et du monde arabe II | Godefroid De Callatay | 30h | 5 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() | Histoire et société de l'Islam et du monde arabe II | Godefroid De Callatay | 30h | 5 crédits | 2q![]() | x | ||||||||||||
![]() | Histoire et société de l'Inde et de l'Extrême-Orient II | Paul Servais | 30h | 5 crédits | ![]() | x | ||||||||||||
![]() | Culture et civilisation de l'Inde et de l'Extrême-Orient II | Robert Deliège | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x | ||||||||||||
![]() 6 crédits à choisir parmi les cours de la finalité spécialisée en philologie orientale (master 120 en langues et littératures anciennes, orientation orientales) | ||||||||||||||||||
20 crédits à choisir parmi : | ||||||
![]() | Séminaire : sources textuelles du Proche-Orient et de l'Egypte | N. | 30h | 6 crédits | ![]() | x |
![]() | Questions de religions de la Méditerranée antique | Alain Meurant, Claude Obsomer | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Exégèse de l'Ancien testament II (littérature poétique) | N. | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Exégèse de l'Ancien testament I (littérature narrative) | André Wénin | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Judaïsme intertestamentaire et rabbinique | Jean-Marie Auwers | 30h | 3 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Archéologie et art de l'Egypte pharaonique I | Nadine Cherpion | 15h | 4 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Archéologie et art de l'Egypte pharaonique I | Nadine Cherpion | 15h | 4 crédits | ![]() | x |
![]() | Archéologie et art de l'Egypte pharaonique II (Prérequis : ARKA 2572 ) | Nadine Cherpion | 15h | 4 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Archéologie et art de l'Egypte pharaonique II (Prérequis : ARKA 2571 ) | Nadine Cherpion | 15h | 4 crédits | ![]() | x |
![]() | Archéologie du Proche-Orient ancien | Virginia Verardi | 15h | 4 crédits | 2q | x |
![]() | Archéologie des civilisations égéennes | Jan Driessen | 15h | 4 crédits | 1q | x |
![]() | Archéologie grecque | Jan Driessen | 30h | 6 crédits | 2q | x |
![]() | Histoire et archéologie de la Palestine | Didier Luciani | 30h | 3 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Questions approfondies d'histoire culturelle et religieuse I (antiquité) | N. | 15h | 6 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Contacts et échanges : questions approfondies I (antiquité) | Françoise Van Haeperen (coord.) | 15h | 6 crédits | 2q![]() | x |
20 crédits à choisir parmi : | ||||||
![]() | Séminaire : littératures de l'Orient chrétien | Andrea Barbara Schmidt, Johannes den Heijer | 30h | 6 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Questions d'histoire byzantine | N. | 30h | 5 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Questions de littérature grecque | Charles Doyen | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Histoire et archéologie de la Palestine | Didier Luciani | 30h | 3 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Exégèse de l'Ancien testament II (littérature poétique) | N. | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Exégèse de l'Ancien testament I (littérature narrative) | André Wénin | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Exégèse du Nouveau testament II (littérature épistolaire et Apocalypse) | Camille Focant | 30h | 5 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Exégèse du Nouveau testament I (littérature évangélique et Actes) | Geert Van Oyen | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Judaïsme intertestamentaire et rabbinique | Jean-Marie Auwers | 30h | 3 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Histoire du milieu néo-testamentaire | Geert Van Oyen | 30h | 3 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Questions de patrologie I | Jean-Marie Auwers | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Questions de patrologie II | Jean-Marie Auwers | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Questions d'histoire du Christianisme : Antiquité | Jean-Marie Auwers | 30h | 5 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Questions d'histoire du christianisme : Moyen Age | Jacques Pijcke | 30h | 5 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Théologies orientales | Joseph Famerée | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Arts byzantins et islamiques : A) Orient chrétien; B) Pays de l'Islam | Pauline Voute | 30h | 6 crédits | 1+2q | x |
20 crédits à choisir parmi : | ||||||
![]() | Séminaire : littérature arabe | Godefroid De Callatay, Johannes den Heijer | 30h | 6 crédits | ![]() | x |
![]() | Textes coraniques | Johannes den Heijer | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Questions approfondies de philosophie arabe | Jean-Michel Counet | 30h | 5 crédits | ![]() | x |
![]() | Arts byzantins et islamiques : A) Orient chrétien; B) Pays de l'Islam | Pauline Voute | 30h | 6 crédits | 1+2q | x |
![]() | Socio-anthropologie de l'Islam contemporain | Brigitte Maréchal | 30h | 5 crédits | 1q | x |
![]() | Analyse socio-politique du Monde arabe | Bichara Khader | 30h | 5 crédits | 1q | x |
![]() | Analyse socio-économique du Monde arabe | Bichara Khader, Vincent Legrand | 30h | 5 crédits | 2q | x |
![]() | Séminaire interdisciplinaire de politique du développement : Monde arabe (Ce séminaire ne peut être suivi qu'en combinaison avec DVLP2641 et DVLP2640.) | Vincent Legrand | 30h | 5 crédits | 1q | x |
![]() Notamment : Analyse socio-politique de l'Asie musulmane non arabe (ULB) | ||||||
20 crédits à choisir parmi : | ||||||
![]() | Séminaire : littératures de l'Inde | Christophe Vielle | 30h | 6 crédits | ![]() | x |
![]() | Questions de philosophies et de spiritualités de l'Inde et de l'Extrême-Orient | N. | 30h | 5 crédits | ![]() | x |
![]() | Questions d'anthropologie de l'Inde et de l'Extrême-Orient | Robert Deliège | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Analyse de la société indienne contemporaine | Robert Deliège | 30h | 5 crédits | 1+2q | x |
![]() | Analyse de la société chinoise contemporaine II | Paul Servais | 30h | 5 crédits | 1q![]() | x |
![]() | Analyse de la société japonaise contemporaine | Michèle Lauwers | 30h | 5 crédits | 1+2q | x |
![]() | Chaire Chiang Ching-Kuo II | N. | 15h | 5 crédits | 2q![]() | x |
![]() | Chaire Satsuma | N. | 15h | 5 crédits | ![]() | x |
![]() | Chaire Satsuma | N. | 15h | 5 crédits | ![]() | x |
![]() Notamment : histoire de l'art de l'Inde (ULB) ; pensée et religion de la Chine (ULB) ; questions de philosophie de l'Inde (Ulg) | ||||||