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Majeure | |||||||||||||||||||||||||
Analyse | |||||||||||||||||||||||||
LMAT1321 | Functional analysis and partial differential equations | Jean Van Schaftingen | 45h+45h | 7 credits | q1 | ||||||||||||||||||||
Analyse numérique et Informatique | |||||||||||||||||||||||||
LMAT1351 | Approximations : methods et theory | Tom Claeys | 30h+30h | 5 credits | q1 | ||||||||||||||||||||
Probabilités et statistiques | |||||||||||||||||||||||||
LMAT1371 | Probability Theory | Johan Segers | 30h+22.5h | 5 credits | q2 | ||||||||||||||||||||
Séminaires et travaux de synthèse | |||||||||||||||||||||||||
LMAT1381 | Personal project and seminary | Marino Gran | , Augusto Ponce30h | 6 credits | q2 | ||||||||||||||||||||
Anglais | |||||||||||||||||||||||||
LANG1863 | English for Students in Sciences (Upper-Intermediate level) | Ahmed Adrioueche (coord.) | , Catherine Avery (coord.) , Amandine Dumont (coord.) , Sandrine Jacob (coord.) , Sabrina Knorr , Nevin Serbest , Colleen Starrs , Françoise Stas (coord.)30h | 3 credits | q1 or q2 | ||||||||||||||||||||
Sciences humaines | |||||||||||||||||||||||||
Sciences religieuses
Students choose 2 credits from the following courses
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LTECO2100 | Sociétés, cultures, religions : Biblical readings | Hans Ausloos | 15h | 2 credits | q1 | ||||||||||||||||||||
LTECO2200 | Societies-cultures-religions : Human Questions | Régis Burnet | , Dominique Martens15h | 2 credits | q1 or q2 | ||||||||||||||||||||
LTECO2300 | Societies, cultures, religions : Ethical questions | Marcela Lobo Bustamante | 15h | 2 credits | q1 | ||||||||||||||||||||
Bloc au choix
L'étudiant complète son programme en choisissant des cours des 2 blocs suivants (il est conseillé à l'étudiant de s'inscrire à au moins 9 crédits par bloc annuel). Cependant, avoir suivi tous les cours du bloc Statistique et Informatique est recommandé si vous souhaitez vous inscrire au master en science des données, orientation statistique.
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Bloc Mathématique | |||||||||||||||||||||||||
LMAT1223 | Differential equations | Heiner Olbermann | 30h+15h | 5 credits | q2 | ||||||||||||||||||||
LMAT1322 | Real and harmonic analysis | Augusto Ponce | 30h+30h | 5 credits | q2 | ||||||||||||||||||||
LMAT1342 | Geometry 3 | Luc Haine | 30h+30h | 5 credits | q1 | ||||||||||||||||||||
LMAT1331 | Commutative algebra | Marino Gran | 30h+15h | 4 credits | q2 | ||||||||||||||||||||
Bloc Statistique et Informatique
NB : Il est recommandé de suivre LEPL1402 avant les autres cours de la liste ci-dessous :
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LINFO1121 | Algorithmique et structures de données | Guillaume Derval (compensates Pierre Schaus) | ,30h+30h | 5 credits | q1 | ||||||||||||||||||||
Cours au choix
L'étudiant choisit un des deux cours suivants :
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LINGE1222 | Multivariate Statistical Analysis | Nathan Uyttendaele (compensates Johan Segers) | 30h+15h | 4 credits | q2 | ||||||||||||||||||||
Optional courses
These credits are not counted within the 120 required credits.
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LSST1001 | IngénieuxSud | Jean-Pierre Raskin | 15h+45h | 5 credits | q1+q2 | ||||||||||||||||||||
LSST1002M | Information and critical thinking - MOOC | Myriam De Kesel | , Jim Plumat , Jean-François Rees30h+15h | 3 credits | q2 | ||||||||||||||||||||
Minor or additional module
(> See the list of available minors and/or additional modules)
L'étudiant complète sa formation en choisissant un approfondissement ou une mineure dans la liste proposée pour le bachelier en sciences mathématiques. Il répartit les unités d'enseignement dans le 2e et le 3e bloc annuel, de manière à ce que son programme annuel totalise 60 crédits.
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