Finalité spécialisée: linguistique appliquée à l'apprentissage des langues [30.0]

Cette finalité spécialisée vise à initier les étudiants aux outils, méthodologies et concepts essentiels à la problématique de l’apprentissage des langues (politiques linguistiques, psychologie de l’apprentissage, méthodologies particulières selon les langues).

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
Cours de base (15 crédits)
ROM2610	Analyse de phénomènes linguistiques et enseignement du français	Philippe Hambye	22.5h	5 crédits	2q	x	x
ROM2650	Ingénierie de formation en enseignement du français langue maternelle, seconde ou étrangère	Silvia Lucchini	15h	5 crédits	1q	x	x
ROM2620	Acquisition d'une langue seconde ou étrangère. Théorie et applications	Silvia Lucchini	22.5h	5 crédits	1q	x
LING2020	Tweede- en Vreemde taalverwerving (KUL - F0440A)	N.		5 crédits		x
Psychologie de l'apprentissage (5 crédits)
PSYM2431	Apprentissage et troubles d'apprentissage	Gaëtane Chapelle (supplée Jacques Grégoire), Laetitia Desmet (supplée Jacques Grégoire), Jacques Grégoire, Véronique Leroy (supplée Jacques Grégoire), Gaëlle Meert (supplée Jacques Grégoire), Marie Van Reybroeck (supplée Jacques Grégoire), Gaëlle Van de Moortele (supplée Jacques Grégoire)	60h	5 crédits	2q	x
Apprentissage d'une langue étrangère (10 crédits)
FLTR2640	Multimédia et enseignement des langues	Alain Meurant	15h + 15h	5 crédits	2q		x
ROM2930	Réflexion sur des pratiques d'enseignement des langues (Ce cours est obligatoirement lié à un cours de langue étrangère pour débutants à l'I.L.V. L'évaluation de ce cours de langue sera intégrée à celle du cours ROM 2930.)	Luc Collès	15h	5 crédits	1+2q		x
ROM2630	Phonétique contrastive et corrective du français	Silvia Lucchini	22.5h	5 crédits	2q		x
GERM2725	Linguistique anglaise : second language acquisition	Sylviane Granger, Fanny Meunier (coord.)	30h	5 crédits	1q	x	x
GERM2813	Linguistique allemande : théories cognitives des langues et apprentissage d'une langue seconde	Joachim Sabel	30h	5 crédits		x	x
GERM2912	Séminaire de méthodologie de l'enseignement de l'allemand : partie linguistique	Joachim Sabel	15h	5 crédits		x	x
GERM2835	Linguistique néerlandaise : aspects morphosyntaxiques, phonétiques et lexicaux du néerlandais langue étrangère	Philippe Hiligsmann	15h	5 crédits	1q	x	x
GERM2932	Séminaire de méthodologie de l'enseignement du néerlandais : partie linguistique	Ludovic Beheydt	15h	5 crédits		x	x