Séminaire de méthodologie de l'enseignement du néerlandais : partie linguistique
[GERM2932]
[15h] 5 crédits
Ce cours bisannuel est dispensé en 2010-2011, 2012-2013,...
Enseignants : Ludovic Beheydt
Langue d'enseignement : NL
Niveau : Second cycle
Objectifs (en termes de compétences)
s'être familiarisé avec les méthodes de l'enseignement du néerlandais langue étrangère;
être capable de faire valoir un point de vue critique sur les méthodes de l'enseignement du néerlandais au départ d'une analyse d'une approche méthodologique;
comprendre des articles didactiques en néerlandais sur des aspects variés de l'enseignement du néerlandais; langue étrangère (testing, enseignement du vocabulaire, de la prononciation, de la grammaire);
s'être familiarisé avec les techniques statistiques de base du traitement de résultats de recherche en classe.
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Au choix de l'enseignant des articles sur des tests de langues, des techniques d'enseignement, l'acquisition du vocabulaire d'une langue étrangère, la compréhension à la lecture ou la compréhension à l'audition seront traités.
Des exercices pratiques de traitement statistique de résultats de tests feront partie de la pratique du séminaire.
Résumé : Contenu et Méthodes
Les articles seront encadré dans une introduction plus générale, présentée dans le syllabus.
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
Bonne maîtrise du néerlandais écrit et parlé (niveau avancé supérieur, B2+ en termes du Cadre européen commun de référence).
Evaluation :
Evaluation permanente du travail de séminaire.
Application pratique des acquis à des cas concrets (examen écrit).
Support :
Syllabus : Ludo Beheydt (2005) Methodologie van het Nederlands.