-
Contenu :
REMARQUE IMPORTANTE: en vertu de l'article 138 alinéa 4 du décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, il ne sera pas procédé à l'évaluation des stages à la session de septembre. L'étudiant est invité à tout mettre en oeuvre pour réussir les stages d'enseignement à la session de juin, sous peine de devoir recommencer son année.
Contenu :
Module concevoir, planifier et évaluer des pratiques d'enseignement et d'apprentissage
FRq1 22.5h 2 crédits
Enseignant(s):
> Myriam De Kesel
> Nathalie Matthys
Myriam De Kesel , Nathalie Matthys
FRq1+q2 37.5h 3 crédits
Enseignant(s):
> Stéphane Colognesi
> Myriam De Kesel
> Jean-Louis Dufays
> Anne Ghysselinckx
> Véronique Lemaire
> Benoît Vercruysse
Stéphane Colognesi , Myriam De Kesel , Jean-Louis Dufays , Anne Ghysselinckx , Véronique Lemaire , Benoît Vercruysse
Une UE parmi les quatre suivantes
(4 crédits)
FRq1+q2 37.5h 4 crédits
Enseignant(s):
> Marc de Wergifosse
> Nathalie Matthys
Marc de Wergifosse , Nathalie Matthys
FRq1+q2 37.5h 4 crédits
Enseignant(s):
> Gabriel Dias de Carvalho Junior
> Jim Plumat
Gabriel Dias de Carvalho Junior , Jim Plumat
FRq1+q2 37.5h+10h 4 crédits
Enseignant(s):
> Cécile Coyette
> Laure Ninove
> Rosane Tossut
Cécile Coyette , Laure Ninove , Rosane Tossut
FRq1 37.5h+10h 4 crédits
Enseignant(s):
> Marie-Laurence De Keersmaecker
Marie-Laurence De Keersmaecker
Module comprendre et analyser l'institution scolaire et son contexte
FRq2 20h 2 crédits
Enseignant(s):
> Hervé Pourtois (coord.)
> Pierre-Etienne Vandamme
Hervé Pourtois (coord.) , Pierre-Etienne Vandamme
Séminaire d'observation et d'analyse de l'institution scolaire et de son contexte (en ce compris le stage d'observation)
(4 crédits)
Choisir 1 des activités suivantes. Le cours et le séminaire doivent être suivis au même quadrimestre.FRq1 22.5h+25h 4 crédits
Enseignant(s):
> Vincent Dupriez
> Antoine Lecat (supplée Branka Cattonar)
Vincent Dupriez , Antoine Lecat (supplée Branka Cattonar)
FRq2 22.5h+25h 4 crédits
Enseignant(s):
> Branka Cattonar
> Vincent Dupriez
Branka Cattonar , Vincent Dupriez
Module animer un groupe et travailler en équipe
Comprendre l'adolescent en situation scolaire, gérer la relation interpersonnelle et animer le groupe classe
(4 crédits)
Choisir 1 des activités suivantes.
FRq2 22.5h+22.5h 4 crédits
Enseignant(s):
> Baptiste Barbot
> Véronique Leroy
> Nathalie Roland
Baptiste Barbot , Véronique Leroy , Nathalie Roland
FRq2 22.5h+22.5h 4 crédits
Enseignant(s):
> Baptiste Barbot
> Véronique Leroy
> Nathalie Roland
Baptiste Barbot , Véronique Leroy , Nathalie Roland
Unités d'enseignement complémentaires
L'étudiant peut compléter son programme par une ou plusieurs des activités suivantes:
FRq1 15h 2 crédits
Enseignant(s):
> Marc Blondeau
> Pascalia Papadimitriou
Marc Blondeau , Pascalia Papadimitriou
FRq2 0h+30h 5 crédits
Archive du catalogue des formations 2022-2023
BIOL2A - Louvain-la-Neuve