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Annual unit | |||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
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Stage de recherche (I) | 150h | 6 credits | q1+q2 | x | ||||||||||||||||||||||
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Séminaire de recherche en sciences de l'éducation I | Vincent Dupriez | 15h | 3 credits | q1+q2 | x | |||||||||||||||||||||
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Stage de recherche II | 150h | 6 credits | q1+q2 | x | ||||||||||||||||||||||
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Séminaire de recherche en sciences de l'éducation II | Vincent Dupriez | 15h | 3 credits | q1+q2 | x | |||||||||||||||||||||
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Data analysis: prediction patterns | Julie Terache (compensates Vincent Yzerbyt) | ,45h+15h | 4 credits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Data analysis: measure patterns | Gaëtane Caesens | , Massimo Penta , Massimo Penta (compensates Jacques Grégoire)45h+15h | 4 credits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Méthodes quantitatives en sciences sociales : analyses causales, factorielles et typologies | Bruno Masquelier | 20h+20h | 5 credits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Advanced workshops of analysis methods | Massimo Penta | 15h | 2 credits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Advanced workshops of analysis methods | Liesje Coertjens | 15h | 2 credits |
q1
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x | x | ||||||||||||||||||||
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Advanced workshops of analysis methods | Jan De Mol | 15h | 2 credits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Advanced workshops of analysis methods | Martin Edwards | 15h | 2 credits | q1 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Advanced workshops of analysis methods | Xavier Dumay | 15h | 2 credits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Advanced workshops of analysis methods | Florence Stinglhamber | 15h | 2 credits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Advanced workshops of analysis methods | Xavier Dumay | , Vincent Dupriez15h | 2 credits | q2 | x | x | ||||||||||||||||||||
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Advanced workshops of analysis methods | Alexandre Heeren | 15h | 2 credits | q2 | x | x |