Option politiques et programmes en santé communautaire [30.0]

Au terme de la formation, l'étudiant sera capable
1. d'effectuer un diagnostic communautaire, c'est-à-dire identifier les problèmes médico-sociaux prioritaires d'une communauté ou d'une population-cible, ainsi que les facteurs de santé qui les influencent,
2. de concevoir, planifier, mettre en oeuvre et évaluer des programmes de santé communautaire pertinents par rapport aux problèmes sélectionnés, en s'appuyant sur la  participation communautaire,
3. d'organiser l'information et de communiquer tout au long de cette démarche avec les différents acteurs (pouvoir politique, population-cible, population, professionnels, responsables des structures de santé communautaire, autres institutions : hôpitaux, écoles, etc.),
4. d'assumer la responsabilité de la coordination des programmes de santé au sein d'une structure ou d'une région, et d'en gérer les ressources humaines, techniques et financières, afin d'assurer leur pérennité.

 

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
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Cette option est réservée aux étudiants de la finalité spécialisée.
WESP2280	Démarche et méthodes d'intervention en santé communautaire (1ère partie)	William D'Hoore (coord.), Jacques Morel, Colette Prévost, Bruno Vankelegom	40h + 25h	7 crédits	1q		x
WESP2282	Démarche et méthodes d'intervention en santé communautaire (2e partie)	William D'Hoore (coord.), Jacques Morel, Colette Prévost, Bruno Vankelegom	25h + 25h	6 crédits	2q		x
WESP2283	Communication et politique de santé	Vincent Lorant (coord.), Sabine Stordeur	25h + 15h	5 crédits			x
Gestion et programme de santé L'étudiant choisit 10 crédits à répartir sur les 2 années du master dans les domaines suivants: santé et environnement-santé maternelle et infantile-santé des minorités-inégalité de l'enfance et de l'adolescence-santé mentale y compris les assuétudes-nutrition-santé au travail-prévention des maladies infectieuses, des cancers et des maladies cardiovasculaires-santé de la personne âgée.
WESP2184	Elaboration, suivi du projet professionnel de l'étudiant et son programme de cours	William D'Hoore	15h + 20h	2 crédits	2q	x	x