• diagnostiquer l’existant, par l’exercice rigoureux d’une analyse critique, par l’identification des types de GRH et d’organisation, et par une prise en compte des contraintes et opportunités propres à la GRH et en relation avec les autres fonctions de gestion ;
• identifier les perspectives d’amélioration et de changement et les mettre en œuvre, en cohérence avec chaque contexte spécifique et avec les objectifs à atteindre.

Le master en gestion des ressources humaines est centré sur l’organisation, pour laquelle il forme à la dimension managériale plutôt qu’aux techniques de l’administration du personnel, avec une double exigence de rigueur et d’opérationalité. Il ne vise pas à fournir de mythiques solutions idéales qui pourraient être appliquées de façon universelle, mais bien à former à une démarche rigoureuse de compréhension et d’intervention sur les dimensions humaines du management. Pour cela, il associe des apports de plusieurs disciplines : gestion, management public, psychologie, droit et relations collectives du travail.

Il forme des professionnels qui se destinent à la fonction ressources humaines, à la formation ou au conseil en organisation, dans des entreprises privées ou publiques, dans des organisations marchandes ou non marchandes.

• des cours à choisir parmi les disciplines représentées (gestion, psychologie du travail et des organisations, management public, relations collectives du travail et GRH), pour un total de 60 crédits. Ces cours sont répartis entre le tronc commun et la finalité spécialisée;
• un quadrimestre d'échange à l'étranger (30 crédits), comprenant au moins 15 crédits de cours dans le domaine de la gestion des ressources humaines et de l'organisation ;
• un stage de 3 mois minimum, donnant lieu à un projet personnel analysé dans le travail de fin d'études (28 + 2 crédits pour le stage-mémoire). Le stage et le mémoire font partie du tronc commun.

Année 1 (60 crédits)	Année 2 (60 crédits)
Cours (25) Echange à l’étranger, ou cours au choix (30) Stage et mémoire + séminaire d’accompagnement (4+1)	Cours (35) Stage et mémoire + séminaire d’accompagnement (24 + 1)

Le choix des cours est conçu de façon modulaire, ouvrant la possibilité de sélectionner certains cours parmi les blocs-matières proposés, tout en s’assurant que l’étudiant aura au moins 10 crédits dans chacun des domaines.

• Masters complémentaires accessibles
  Aucun.
• Formations doctorales accessibles :
  école doctorale en sciences de gestion ; école doctorale en sciences politiques et sociales
  

• cours et conférences ;
• mises en situation et cas pratiques ;
• travaux d’équipe ;
• échange d’expériences avec des professionnels, notamment par le biais de la chaire en GRH ;
• adaptation et ouverture à un environnement multiculturel, par l’échange à l’étranger ;
• confrontation à la pratique professionnelle dans le stage, associée à l’analyse dans le mémoire.
  

• Attractivité internationale (à l’intention des non résidents)
Le programme offre une formation pluridisciplinaire, combinée à un échange et à un stage. La langue principale d’enseignement est le français, auquel viendra s’ajouter la langue d’enseignement de l’institution où l’échange prend place.
Le stage peut être effectué dans une langue autre que le français. Cela peut être le cas également pour le mémoire, selon des modalités à définir avec l’Institut des Sciences du Travail et le promoteur du mémoire.

• L'échange consiste en un quadrimestre de cours à suivre dans une institution étrangère (au 2ème quadrimestre de la première année). L'échange compte 30 crédits, parmi lesquels au moins 15 crédits de cours avancés en gestion des ressources humaines ou analyse des organisations.
• Cours au choix : à prendre parmi les cours proposés dans le tronc commun et dans la finalité spécialisée, en dehors des cours déjà choisis par l'étudiant dans ces deux blocs de matières.