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Le programme de Master bioingénieur en gestion des forêts et des espaces naturels à finalité spécialisée vise à former des bioingénieurs dans le domaine de la gestion, de la protection, et de l'exploitation raisonnée et durable des forêts et des espaces naturels dans des contextes écologiques et socio-économiques multiples.

Le programme vise à former de futurs bioingénieurs pour qu'ils deviennent :

• Des professionnels capables de diagnostiquer des problèmes liés à la gestion et à la valorisation des ressources naturelles et forestières, et d'y apporter des solutions opérationnelles : gestion durable des écosystèmes, aménagement des espaces naturels et forestiers, valorisation des ressources forêt-bois ;
• Des scientifiques appréhendant des systèmes complexes à différentes échelles spatiale et temporelle, formés aux approches multidisciplinaires et capables de dialogue avec d'autres spécialistes ;
• Des innovateurs appelés à concevoir de nouveaux modes de gestion des milieux naturels et forestiers en vue de garantir la pérennité des biens, ressources et services des écosystèmes, dans un contexte de changements climatiques et d'évolution des demandes sociétales.

La formation implique l'acquisition de :

• Connaissances dans le domaine des sciences de l'environnement (sciences forestières, écologie, sciences du sol, hydrologie, ...) et des sciences humaines (économie et politique forestières, droit de l'environnement, ...) ;
• Compétences techniques en bioingénierie environnementale (système d'information géographique, diagnostic écologique et environnemental, analyse des données, modélisation, inventaire des ressources, ...) et en analyse intégrée (gestion de projets, analyse des systèmes, aménagement multifonctionnel, ...).

Fortement multidisciplinaire, la formation est axée sur l’application des compétences, connaissances et techniques acquises pour la résolution de problèmes concrets. Elle accorde aussi une large place aux enseignements de terrain et s'appuie sur l'expertise de professionnels oeuvrant dans le domaine de la gestion, de l'aménagement, de l'exploitation et de la valorisation des ressources. Un voyage d’étude, véritable immersion dans les thèmes de la nature et des forêts, ponctue la formation. Un accent tout particulier est mis sur l'étude mécanistique des processus, l'analyse de systèmes complexes, l'intégration de données multisources, l'aide à la décision et l'aptitude à raisonner sur le long terme. Une des originalités de cette formation tient à son intégration au sein d’une Université complète permettant la transversalité dans les réflexions liées aux forêts et aux espaces naturels.

 

Le programme de ce master comporte un ensemble d'activités totalisant 120 crédits répartis sur deux années de 60 crédits chacune et structurées comme suit :

En 2ème cycle (master) :

• choix de l’un des quatre masters bioingénieur à finalité spécialisée proposant seize options partiellement croisées entre les masters de la faculté ou avec d’autres programmes de l’université, des cours au choix, libre ou cadré au sein de listes, et un mémoire de fin d’étude individuel.

Cette structure générale offre aux étudiants la possibilité de suivre un programme très personnalisé tout en conservant tant la polyvalence de la formation du bioingénieur que les dimensions de base de la formation universitaire : autonomie, compétence, ouverture, esprit de recherche.

Les seize options, partiellement croisées au niveau des quatre masters bioingénieur, correspondent à des secteurs d’activités identifiés sur la base d’une vaste enquête auprès des diplômés de la Faculté oeuvrant dans le monde professionnel et de nombreux contacts établis avec des employeurs potentiels.

 

1ère année du master :

• première partie du programme de tronc commun pour 25 crédits obligatoires,
• programme de finalité spécialisée de 30 crédits obligatoires,
• choix d'une option totalisant 15 crédits parmi cinq options proposées. Au minimum 5 crédits de cette option seront suivis en première année. Certaines de ces options sont organisées conjointement avec les trois autres programmes de master bioingénieur.

NB : L'inscription à la formation interdisciplinaire en Création d'entreprise (CPME) n'est pas automatique. Elle nécessite la participation à une sélection sur base d'un acte de candidature déposé auprès des responsables du programme CPME.

2ème année du master :

• deuxième partie du programme de tronc commun pour 50 crédits obligatoires,
• deuxième partie de l'option pour 10 crédits.

Module en "Création d'entreprises" (CPME) :

Cette formation interdisciplinaire est intégrée au programme de ce master sous forme d'option. Néanmoins, elle comporte des activités totalisant 20 crédits, nécessitant un aménagement du programme de cours du tronc commun. Elle doit être choisie dès la première année.

L'inscription à ce module n'est pas automatique. Elle nécessite la participation à une sélection conformément aux règles établies par les responsables du programme CPME. Ce n'est qu'après avoir reçu l'accord de participation à ce programme que les étudiants pourront prendre contact avec le secrétaire académique pour aménager leur programme de cours personnel et répartir les cours CPME sur les deux années du master.

Ce programme s'insère dans les programmes de master de plusieurs facultés (bioingénieur, droit, ingénieur de gestion, ingénieur civil, psychologie). Son objectif est de fournir aux étudiants, créateurs potentiels d'entreprise, les outils d'analyse et de réflexion qui les aideront à comprendre les processus entrepreneuriaux afin de créer ou reprendre une entreprise et de développer des projets de cette nature au sein d'organisations existantes. En outre, cette formation permet aux étudiants de se familiariser avec d'autres disciplines et d'apprendre à travailler en équipes multidisciplinaires.

Pour tout renseignement sur ce programme de formation, veuillez consulter la page web suivante : http://www.uclouvain.be/cpme.html

Ce programme de master bioingénieur se positionne en suite directe du programme de bachelier en Sciences de l’ingénieur, orientation bioingénieur, option environnement. Il est également accessible à partir de l'option agronomie, moyennant un léger aménagement de programme à valider par le secrétaire académique.
La réussite de ce programme permet l’accès direct à d’autres formations de second et troisième cycles.

• Masters complémentaires accessibles : les masters complémentaires du domaine autorisés par le décret ainsi que ceux qui seront créés par la CUD dans ce même domaine.
• Formations doctorales accessibles : doctorat en Sciences agronomiques et ingénierie biologique.

 

Bacheliers universitaires
Diplômes	Conditions spéciales	Accès	Remarques
Bacheliers UCL
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur [180.0]	Approfondissement en agronomie [30.0]	Accès moyennant compléments de formation	Le cours d'Introduction aux sciences forestières (BIR 1334) doit être ajouté au programme de master.
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur [180.0]	Approfondissement en environnement [30.0]	Accès direct
Bacheliers belges de la Communauté française
Bachelier en Sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Bacheliers belges de la Communauté flamande
Bachelier en Sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Bacheliers étrangers
Bachelier en Sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur ou diplôme équivalent		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Bacheliers non universitaires
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.
Diplômés du 2° cycle universitaire
Diplômes	Conditions spéciales	Accès	Remarques
Licenciés
Bioingénieur		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Licencié en Sciences biomédicales		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Licencié en Géographie		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Licencié en Biologie		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Licencié en Chimie		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Ingénieur chimiste et des bioindustries		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Ingénieur agronome		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Masters
Master Bioingénieur : sciences et technologies de l'environnement		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Master Bioingénieur : sciences agronomiques		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Master Bioingénieur : chimie et bioindustries		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Master en Sciences géographiques		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Master en Sciences chimiques		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Master en Biologie des organismes et écologie		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Master en Biochimie et biologie moléculaire et cellulaire		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Diplômés de 2° cycle non universitaire
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.

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Pour rappel tout master (à l'exception des masters complémentaires) peut également être accessible sur dossier.

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L’interdisciplinarité, l’approche intégrée et l'aptitude à raisonner sur le long terme sont des dimensions essentielles dans la formation des bioingénieurs en gestion des forêts et des espaces naturels. Ces dimensions sont soutenues par :

• le regroupement d’activités de formation : exercices intégrés, projet intégré, analyses de cas, excursions hebdomadaires, tournée forestière (une semaine de voyage d’étude en Belgique et /ou à l’étranger), visites d’entreprises ;
• l’intégration de divers types d’approches et d’outils (observations de terrain, analyses de laboratoire, bases de données, systèmes d’information, sites ateliers, …) et de diverses échelles d’espace (de l’arbre au bassin versant, de la région au sous-continent, …) et de temps ;
• l’implication d’équipes d’enseignants de compétences et d’expériences complémentaires (universitaires, professionnels….) ;
• le travail en équipe d’étudiants, formant au partage de compétences ;
• l’offre d’enseignements transversaux (organisés par d’autres facultés).

Une panoplie d’outils didactiques est mise à la disposition des étudiants.

Sur le site de Louvain-la-Neuve, le bois de Lauzelle, propriété de l’UCL, magnifie les fonctions scientifiques, didactiques, économiques, écologiques et récréatives de la forêt sur une surface de 200 ha. Il héberge par ailleurs un marteloscope, véritable outil de formation au martelage, ainsi qu’un dispositif permanent d’inventaire des ressources ligneuses, exploité tant pour la gestion quotidienne du bois que pour l’apprentissage des étudiants. La reconnaissance des espèces ligneuses est facilitée par la diversité des essences présentes sur le site, tant en ville que dans le bois ; un arboretum d’essences résineuses est par ailleurs accessible.

Plusieurs dispositifs expérimentaux en Région wallonne et Bruxelloise sont gérés par l’unité de recherche forestière ; ils constituent autant d’occasions de se former à la compréhension et à la gestion des écosystèmes forestiers.

Un laboratoire de terrain décentralisé, le Centre de Développement Agro-Forestier (CDAF), développe des recherches appliquées portant sur l’arbre et la forêt. Localisé à Chimay, il donne accès à une grande diversité de milieux naturels. Il héberge également les étudiants à l’occasion de stages et de mémoires.

La formation à la recherche et par la recherche, indispensable à l’éveil conceptuel et innovant et à l’apprentissage de la rigueur, est soutenue par diverses activités de formation :

• la réalisation d’un mémoire de fin d’étude et la participation aux séminaires d’accompagnement ;
• la participation à des séminaires disciplinaires assurant un contact direct avec des jeunes chercheurs oeuvrant dans le domaine des sciences de l’environnement ;
• la présentation de séminaires par les étudiants au sein des groupes de recherche, dans le cadre de leur mémoire.

L’application des compétences, des connaissances et des techniques acquises, et leur utilisation intégrée, est prise en compte dans la réalisation d’un projet intégré et de la « tournée » forestière ; celle-ci consiste en une large prise de contact avec le terrain durant une semaine au cours de la deuxième année du programme. Ces activités d’apprentissage importantes complètent la réalisation du mémoire auquel la Faculté souhaite conserver le caractère prédominant de formation à la recherche.

De par la proximité entre enseignement et recherche, le développement de nouveaux outils et de nouvelles approches fait l’objet de formations avancées au sein même de ce programme de master. Ceci permet aux futurs bioingénieurs ainsi formés d’utiliser rapidement les nouvelles techniques et approches dans leurs premières activités professionnelles.

Les étudiants sont évalués suivant les modalités prévues au programme de cours soit sous forme d'examens écrits et/ou oraux, soit via la production d'un travail personnel et/ou de groupe.

Les modalités précises d'évaluation sont reprises dans les cahiers des charges de chaque activité de formation.

 

La proposition du programme de master bioingénieur en gestion des forêts et des espaces naturels est assortie d'une large consultation des formations offertes par d'autres institutions belges, européennes et autres.

La volonté de la Faculté est de faire ressortir ses points forts découlant notamment de son potentiel de recherche et de son insertion dans une université complète. Les périmètres des options proposées ont également été définis en prenant compte les domaines et les secteurs d'activité des bioingénieurs y oeuvrant.

La mobilité internationale se situe à deux niveaux : soit au niveau du master à part entière (changement d'institution après obtention du diplôme de bachelier), soit au niveau de modules de cours suivis dans une autre institution. Le taux de mobilité de type ERASMUS est de l'ordre de 30-40% en AGRO selon les années.

Cette mobilité devrait s'accentuer compte tenu de l'harmonisation du paysage européen des études et l'établissement des nouveaux accords de partenariats hors ERASMUS, ainsi que l'adhésion à des réseaux thématiques. La Faculté AGRO participe ainsi au réseau ATHENS.

Le Master en gestion des forêts et des espaces naturels permet des échanges privilégiés avec les institutions suivantes :

 

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
BIRF2200	Mémoire de fin d'études	N.		27 crédits			x
BIRE2210	Séminaire d'accompagnement au mémoire en sciences et technologies de l'environnement	Charles Bielders, Patrick Bogaert, Joseph Dufey (coord.), Caroline Vincke	30h	3 crédits	1q		x
BIRE22032	Projet d'aménagement forestier intégré	N.	50h	5 crédits	1q		x
BIRE22033	Tournée forestière	N.	30h	3 crédits	2q		x
Ecologie et santé des forêts
BRPP2103B	Phytopathologie: Santé des forêts	Claude Bragard, Anne Legrève	22.5h + 0h	2 crédits		x
Sciences humaines
DROP2063	Droit de l'environnement	Damien Jans, Nicolas de Sadeleer	30h	3 crédits	2q	x
BIRF2201	Economie et politique forestières	Daniel Bemelmans (coord.), Jean-Louis Blanchez, Mathieu Jonard	37.5h	3 crédits	1q		x
Questions de sciences religieuses; un cours au choix parmi les 3 suivants : (2 crédits)
TECO2100	Questions de sciences religieuses : lectures bibliques	Bernard Van Meenen	15h	2 crédits	1q		x
TECO2200	Questions de sciences religieuses : christianisme et questions de sens	José Reding	15h	2 crédits	2q		x
TECO2300	Questions de sciences religieuses : questions d'éthique	Henri Wattiaux	15h	2 crédits	1q		x
Sciences de l'ingénieur
BIRE2102	Géomatique appliquée à l'environnement	Pierre Defourny	30h + 22.5h	4 crédits	1q	x
BIRF2101	Dendrométrie et inventaires des ressources forestières	Quentin Ponette	30h + 22.5h	4 crédits	2q	x
BIRF2103	Anatomie et propriétés des bois	Caroline Vincke	30h + 30h	4 crédits	1q	x
BIRE2106A	Topométrie et photogrammétrie: partie Topométrie	N.	15h + 7.5h	2 crédits	2q	x
Gestion des milieux naturels - aménagement forestier Le cours BIRF2106 ne sera pas donné exceptionnellement en 2009-2010. Les étudiants le suivront en 2ème année de master en 2010-2011. En 2009-2010, ils suivront de manière anticipative un cours d'option prévu initialement en 2ème année de master.
BIRF2106	Gestion des habitats et des espèces	N.	22.5h + 22.5h	4 crédits	1q	x
BIRF2202	Aménagement des formations forestières tempérées et tropicales	Christine Farcy, Quentin Ponette (coord.)	45h + 15h	6 crédits	1q		x
Aménagement du territoire
BRAT2101B	Aménagement des espaces ruraux et périurbains: Principes	Pierre Defourny (coord.)	45h	3 crédits	1q	x

						Année
						1	2
Sciences de l'ingénieur
Statistique: un cours au choix parmi les deux suivants : (3 crédits)
BIRE2101	Analyse statistique de données spatiales et temporelles	Patrick Bogaert	22.5h + 15h	3 crédits	2q	x
STAT2110A	Analyse des données	N.	15h + 7.5h	3 crédits	1q	x
BIRE2103	Hydrologie générale	Charles Bielders, Marnik Vanclooster	30h + 22.5h	5 crédits	1q	x
BIRE2104	Pédologie appliquée	Bruno Delvaux, Hugues Titeux (supplée Bruno Delvaux)	30h + 22.5h	5 crédits	2q	x
BIRF2102	Génie forestier et transformation du bois	Daniel Bemelmans, Caroline Vincke (coord.)	45h + 7.5h	5 crédits	2q	x
Ecologie et santé des forêts
BIRF2104	Ecologie forestière et phytosociologie	Anne-Laure Jacquemart, Quentin Ponette (coord.), Caroline Vincke	37.5h + 22.5h	6 crédits	2q	x
Gestion des milieux naturels
BIRF2105	Sylviculture et dendrologie	Quentin Ponette	30h + 52.5h	6 crédits	1q	x

						Année
						1	2
BRAT2101C	Aménagement des espaces ruraux et périurbains: Etude de cas	Pierre Defourny (coord.)	0h + 22.5h	3 crédits	1q	x	x
Compléments d'écologie: minimum deux cours au choix dans la liste suivante:
BIRF2203	Pisciculture	Xavier Rollin	30h	3 crédits	1q	x	x
BIRE2105	Qualité des eaux et des sols	Patrick Gerin (coord.), Henri Halen, Xavier Rollin	22.5h + 7.5h	3 crédits	2q	x	x
BOE2140	Ecologie du paysage	Hans Van Dyck	24h + 24h	4 crédits		x	x
BOE2120	Conservation de la biodiversité	Nicolas Schtickzelle, Sofie Vandewoestijne	36h + 12h	4 crédits		x	x
BOE2160	Ecologie des interactions	Thierry Hance, Anne-Laure Jacquemart	24h	2 crédits		x	x
BOE2148	Ecologie microbienne	Isabelle George (supplée Jacques Mahillon), Jacques Mahillon	24h	2 crédits		x	x
BOE2141	Ecologie de la restauration	Alain Langer, Hans Van Dyck	24h	2 crédits		x	x
Diagnostic, aide à la décision et modélisation: minimum un cours au choix dans la liste suivante: Le cours BIRE2101 ou le cours STAT2110A sera choisi en fonction du cours déjà suivi en statistique dans le cadre de la finalité spécialisée.
ENVI2011	Méthodes d'évaluation et de gestion environnementale	Jean-Pierre Tack	30h	3 crédits	2q	x	x
BRTI2102	Modélisation des processus et systèmes prévisionnels	Emmanuel Hanert	30h + 15h	5 crédits	1q	x	x
STAT2110A	Analyse des données	N.	15h + 7.5h	3 crédits	1q	x	x
BIRE2101	Analyse statistique de données spatiales et temporelles	Patrick Bogaert	22.5h + 15h	3 crédits	2q	x	x
BIRE2204B	Diagnostic territorial et aide à la décision: Aide à la décision	N.	30h	3 crédits	1q	x	x

						Année
						1	2
Aide à la décision et modélisation: minimum un cours au choix dans la liste suivante: Le cours BIRE2101 ou le cours STAT2110A sera choisi en fonction du cours déjà suivi en statistique dans le cadre de la finalité spécialisée.
BRAT2102	Modélisation spatiale des dynamiques territoriales	Pierre Defourny	15h + 15h	3 crédits	2q	x	x
BRTI2102	Modélisation des processus et systèmes prévisionnels	Emmanuel Hanert	30h + 15h	5 crédits	1q	x	x
ENVI2011	Méthodes d'évaluation et de gestion environnementale	Jean-Pierre Tack	30h	3 crédits	2q	x	x
STAT2110A	Analyse des données	N.	15h + 7.5h	3 crédits	1q	x	x
BIRE2101	Analyse statistique de données spatiales et temporelles	Patrick Bogaert	22.5h + 15h	3 crédits	2q	x	x
BIRE2204B	Diagnostic territorial et aide à la décision: Aide à la décision	N.	30h	3 crédits	1q	x	x
Sciences humaines et droit: minimum un cours au choix dans la liste suivante
BIRA2105	Politique agricole et rurale	Bruno Henry de Frahan	30h + 0h	3 crédits	1q	x	x
DROP2061	Droit du développement durable	Francis Haumont	30h	5 crédits	2q	x	x
ENVI2006	Sociologie de l'environnement	Françoise Bartiaux	15h + 15h	3 crédits		x	x
BRAT2103	Sociologie rurale et aménagement du territoire	Daniel Bodson	30h	3 crédits	1q	x	x
ESPO2103	Environnement et économie globale	Thierry Bréchet	30h	5 crédits		x	x
BRAI2210	Développement intégré	Jean-François Sneessens	30h	3 crédits	1q	x	x
BRTI2203	Communication scientifique dans le domaine des sciences exactes	Pascale Gualtieri, Joël Saucin	30h	3 crédits	1q	x	x

						Année
						1	2
BIRA2109F	Systèmes agraires: parties 1 et 2	Pierre Bertin	35h + 7.5h	4 crédits	1q	x	x
Gestion des agrosystèmes: minimum un cours au choix dans la liste suivante:
BRAI2103	Phytotechnie tropicale	Pierre Bertin	30h + 0h	3 crédits	2q	x	x
BRES2203	Gestion et aménagement des sols en régions chaudes	Charles Bielders, Thomas Delfosse (supplée Bruno Delvaux), Bruno Delvaux	22.5h + 7.5h	3 crédits	1q	x	x
BRAI2104	Zootechnie et parcours tropicaux	Jean-Paul Dehoux	30h + 0h	3 crédits	1q	x	x
BIRF2203	Pisciculture	Xavier Rollin	30h	3 crédits	1q	x	x
Sciences politiques et sociales: minimum deux cours au choix dans la liste suivante:
DVLP2325	Géopolitique des ressources naturelles	Bichara Khader	30h	5 crédits	1q	x	x
BRAI2210	Développement intégré	Jean-François Sneessens	30h	3 crédits	1q	x	x
BRAI2212	Economie du développement rural	Frédéric Gaspart, Bruno Henry de Frahan (coord.)	30h	3 crédits	1q	x	x
BRAI2214	Prévulgarisation en milieu tropical	Philippe Baret, Claude Bragard, Pierre Defourny (coord.)	15h + 15h	3 crédits	1q	x	x
GEO2110	Géographie des pays en voie de développement	Eric Lambin	30h + 30h	5 crédits		x	x
ENVI2006	Sociologie de l'environnement	Françoise Bartiaux	15h + 15h	3 crédits		x	x
BIRE2204B	Diagnostic territorial et aide à la décision: Aide à la décision	N.	30h	3 crédits	1q	x	x

						Année
						1	2
Il est vivement conseillé aux étudiants qui choissisent cette option de remplacer dans le programme de tronc commun le cours BIRE22032 par le cours BIRE22031.
BRTI2102	Modélisation des processus et systèmes prévisionnels	Emmanuel Hanert	30h + 15h	5 crédits	1q	x
BRTI2202	Questions spéciales de gestion de l'information	Emmanuel Hanert	30h	3 crédits	1q		x
Bases de données et systèmes d'information: un cours au choix dans la liste suivante:
INGE1322	Informatique : Analyse et conception de systèmes d'information	Jean Vanderdonckt	30h + 15h	5 crédits		x	x
INGI1271	Fichiers et bases de données	Alain Pirotte	30h + 30h	5 crédits	2q	x	x
Un cours au choix libre pour 2 crédits (2 crédits)

						Année
						1	2
Cette option compte 20 crédits. Les étudiants qui la choisissent sont dispensés des cours BIRE2210 et BIRE2106A repris au tronc commun du master.
CPME2001	Théorie de l'entrepreneuriat	Frank Janssen	30h	5 crédits		x
CPME2002	Aspects juridiques, économiques et managériaux de la création d'entreprise	Régis Coeurderoy, Yves De Cordt	30h	5 crédits		x	x
CPME2003	Plan d'affaires et étapes-clefs de la création d'entreprise	Frank Janssen, Olivier Jaspers	30h	5 crédits		x	x
CPME2004	Séminaire d'approfondissement en entrepreneuriat	Frank Janssen	30h	5 crédits		x	x