Gestion et aménagement des sols en régions chaudes
[BRES2203]
[22.5h + 7.5h] 3 crédits
Cette activité se déroule pendant le 1er quadrimestre.
Enseignants : Charles Bielders, Thomas Delfosse(supplée Bruno Delvaux), Bruno Delvaux
Langue d'enseignement : Français
Niveau : Second cycle
Objectifs (en termes de compétences)
Savoir:
- Connaissance intégrée du fonctionnement des sols des régions chaudes, basée sur les relations constituants-propriétés et sur leurs impacts sur les propriétés physiques, physico-chimiques et biologiques des sols de ces régions.
Savoir-faire:
- intégrer les propriétés morphologiques, minéralogiques et physico-chimiques des sols pour diagnostiquer leur fonctionnement,
- identifier leurs contraintes et préciser leur mode de gestion (systèmes de culture, itinéraires techniques)
- établir des propositions d'aménagement et de remédiation
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
1 Processus de formation et processus pédologiques en régions chaudes (zones intertropicales et méditerranéennes) : mise en place des complexes d'altération et des constituants majeurs ; identification des principaux types de sols et de leur constitution (système WRB).
2 Relations constituants-propriétés : analyse des propriétés de surface et de charge à travers l'étude des modèles à charge permanente et à charge variable ; implications sur les propriétés physiques et physico-chimiques des sols.
3 Diagnostic des contraintes majeures des sols en régions chaudes : réserves minérales, stocks d'humus, acidité, salinité, appauvrissement, reprise en masse, compaction, érosion, eau utile : lecture des contraintes à partir de la connaissance des relations constituants-propriétés.
4 Techniques de remédiation et d'aménagement, vues à travers quelques grands systèmes de culture.
Résumé : Contenu et Méthodes
Partie I : Processus de formation et processus pédologiques en régions chaudesUtilisation des diagrammes de phases (stabilité, solubilité) ; reconnaissance des principaux types de sols via l'interprétation de données morphologiques et analytiques de profils types.
Partie II : Relations constituants-propriétésEtude des modèles à charge permanente et à charge variable ; point isoélectrique et point de charge nulle, rétention de cations et d'anions ; fixation des phosphates ; stockage de carbone, micro-agrégation, : implications sur les propriétés physiques et physico-chimiques des sols.
Partie III : Diagnostic des contraintes majeures des sols en régions chaudesDéterminants de la fertilité, estimations de stocks d'humus et de nutriments, diagnostic des contraintes (appauvrissement, acidité, salinité, ), et dégradations physiques (reprise en masse, compaction, érosion, ) à partir de données morphologiques et analytiques.
Partie IV : Techniques de remédiation et d'aménagementTechniques vues à travers quelques grands systèmes de culture (étude de cas) : riz irrigué, systèmes de culture bananière intensifs, agriculture de subsistance en zone sahélienne, périmètres irrigués en zone méditerranéenne, gestion des nutriments dans des sols fortement altérés.
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
Evaluation Examen
Support Livre " Soils of the Tropics: properties, appraisal and management ", notes de cours