Autres masters accessibles :
Au terme du master 120, chaque finalité du master en linguistique peut être obtenue dans une nouvelle année de 30 crédits seulement.

Formations doctorales accessibles :
Ecole Doctorale disciplinaire en Langues et Lettres.

Conditions générales d’accès

1. Être titulaire d’un diplôme universitaire de premier cycle.

2. Avoir suivi une formation comprenant au moins 30 crédits de cours de linguistique et/ou de sciences du langage, dont les 2 cours suivants (ou leur équivalent) : FLTR1530 « Introduction aux sciences du langage » (4 crédits) et FLTR1560 « Linguistique générale » (3 crédits).
  
3. Faire preuve :
   ⇒ d’une compétence suffisante en langue française, tant à l’écrit qu’à l’oral;
   ⇒ de capacité à développer une réflexion sur le langage entendu comme signe global et non seulement linguistique;
   ⇒ d’une compréhension du fonctionnement du langage de manière interne (unités et structures de base, courants théoriques contemporains) et externe (rapport avec d’autres disciplines).

A défaut d’une formation suffisante dans une ou plusieurs de ces matières, des prérequis seront ajoutés au programme de master (avec un maximum de 15 crédits).

Si le total des prérequis dépasse 15 crédits, l’accès au master est conditionné à la réussite de l'Année d'études préparatoire au master en linguistique [60.0], dont le programme est établi sur la base du dossier de l’étudiant.

Les équivalences entre cours sont soumises à l'approbation du président du jury, du secrétaire du jury et du secrétaire académique facultaire.

Bacheliers universitaires
Diplômes	Conditions spéciales	Accès	Remarques
Bacheliers UCL
Tout bachelier	S'il a suivi la Mineure en linguistique [30.0]	Accès direct
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale [180.0] Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques [180.0] Bachelier en langues et littératures modernes et anciennes [180.0] Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale [180.0]		Accès direct
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques [180.0] Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales [180.0] Bachelier en information et communication		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	Compléments de formation à déterminer en fonction du programme suivi
Bacheliers belges de la Communauté française
Bachelier en langues et littératures modernes Bachelier en langues et littératures modernes et anciennes Bachelier en langues et littératures françaises et romanes		Accès direct
Bachelier en langues et littératues anciennes		Accès moyennant compléments de formation	Compléments de formation à déterminer en fonction du programme suivi
Bacheliers belges de la Communauté flamande
Bachelor in de taal- en letterkunde		Accès direct
Bacheliers étrangers
Bachelier étranger en lettres	Avoir validé au moins 30 crédits de cours d'introduction à la Linguistique et/ou aux Sciences du langage	Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	Compléments de formation à déterminer en fonction du programme suivi
Bacheliers non universitaires
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université. Les Bacheliers en traduction et interprétation devront avoir validé au moins 30 crédits de cours d’introduction à la Linguistique et/ou aux Sciences du langage. Dans le cas contraire, ajout de cours supplémentaires dans le master jusqu’à 15 crédits. Au-delà de 15 crédits : année préparatoire en linguistique.
> BA-AESI en français et français langue étrangère > BA-AESI en français et morale > BA-AESI en français et religion > BA-AESI en langues germaniques		Accès au master moyennant réussite d'une année préparatoire de max. 60 crédits	Type court
> BA en traduction et interprétation - type long		Accès au master moyennant vérification de l'acquisition des matières prérequises (examen d'admission, entretien, examen de dossier, etc.)	Type long
Diplômés du 2° cycle universitaire
Diplômes	Conditions spéciales	Accès	Remarques
Licenciés
Licencié en langues et littératures germaniques Licencié en langues et littératures romanes Licencié en langues et littératures classiques Licencié en langues et littératures orientales		Accès direct
Licencié en informatique Ingénieur civil informaticien		Accès direct	Accès direct uniquement à la finalité spécialisée en traitement automatique du langage
Masters
Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale [60.0] Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale [120.0] Master en langues et littératures modernes, orientation générale [60.0] Master en langues et littératures modernes, orientation générale [120.0] Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques [60.0] Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques [120.0] Master en langues et littératures modernes et anciennes [60.0] Master en langues et littératures modernes et anciennes [120.0]		Accès direct	S’ils ont, en outre, suivi 25 crédits de linguistique dans leurs cours au choix, ces étudiants ont directement accès à la deuxième année du master
Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques [60.0] Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques [120.0] Master en langues et littératures anciennes, orientation orientales [60.0] Master en langues et littératures anciennes, orientation orientales [120.0]		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation	Compléments de formation à déterminer en fonction du programme suivi
Master : ingénieur civil en informatique Master en sciences informatiques		Accès direct	Accès direct uniquement à la finalité spécialisée en traitement automatique du langage
Diplômés de 2° cycle non universitaire
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.
> MA en interprétation > MA en traduction		Accès direct au master moyennant ajout éventuel de 15 crédits max	Type long

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Pour rappel tout master (à l'exception des masters complémentaires) peut également être accessible sur dossier.

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L’offre de cours et de séminaires est à la fois variée et spécifique. Ainsi, le programme offre un vaste choix parmi 3 finalités et 7 options: linguistique comparative et contrastive, linguistique appliquée à l'apprentissage des langues, linguistique computationnelle, discours et communication, psychologie et langage, linguistique d'une langue moderne (allemand, anglais, espagnol, français, néerlandais) et langage et informatique.  Alors que la finalité approfondie vise à offrir une formation théorique solide en linguistique afin de préparer les étudiants à une éventuelle recherche doctorale au travers de séminaires divers, les finalités spécialisées privilégient un enseignement à ancrage professionnel plus immédiat au travers de cours, séminaires et stages.

L’évaluation de la matière varie avec la matière enseignée (voir cahiers des charges). En fonction de la taille du groupe, et de la matière en questions, les possibilités sont les suivantes :
- évaluation « classique » sous forme d’examen final oral ou écrit;
- évaluation « classique », combinée avec des exercices pendant l’année;
- travail de groupe en lieu et place d’un examen;
- travail individuel en lieu et place d’un examen;
- stage accompagné et évalué par un maître de stage et un académique.

Programme interuniversitaire avec la KULeuven
L’étudiant a la possibilité de suivre bon nombre de cours et séminaires à la KULeuven ; un accord explicite a été conclu en ce sens avec la Faculteit Letteren de la KULeuven.

Séjour Erasmus/Socrates
Le séjour Erasmus aura lieu de préférence au 2e semestre du Master1 ou au 1er semestre du Master 2. Des accords bilatéraux spécifiques pour le Master en linguistique sont conclus avec Paris 13, Grenoble 3 et avec Toulouse 2. En outre, différents accords conclus par les départements d’études germaniques (GERM) et d’études romanes (ROM) sont ouverts aux étudiants suivant le master en linguistique.

Pour plus de renseignements :

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
Mémoire TAL, accompagnement et stage (30 crédits) Pour les étudiants de la finalité spécialisée en traitement automatique du langage, le mémoire comprend un stage en laboratoire de recherche de minimum 7 semaines qui fait partie intégrante du mémoire. Pour ces étudiants, les 30 crédits liés au mémoire proprement dit se répartissent comme suit :
LING2896	Mémoire (deuxième année)	N.		15 crédits			x
LING9996	Stage dans un laboratoire de recherche	N.		10 crédits			x
Mémoire et accompagnement (non TAL) (30 crédits) Pour les étudiants inscrits aux autres finalités, les 30 crédits liés au mémoire proprement dit se répartissent comme suit :
LING2890	Séminaire d'accompagnement du mémoire	N.	15h	2 crédits		x
Cours de méthodologie (10 crédits)
CLIG2240	Statistiques linguistiques	Cédrick Fairon	30h + 15h	5 crédits	2q	x
Cours de linguistique (15 crédits)
Anne-Catherine Simon	22.5h	5 crédits	2q	x
Philosophie du langage (5 crédits)
FILO1355	Textes philosophiques V: Explication de textes de philosophie analytique	Marcel Crabbé	30h	5 crédits			x

L'étudiant choisira une des finalités suivantes :

Cette finalité vise à initier les étudiants à la recherche scientifique et propose d’approfondir les connaissances linguistiques de l'étudiant dans au moins une langue moderne et de développer une connaissance particulière dans un ou plusieurs domaines de la linguistique appliquée (apprentissage des langues étrangères, psycholinguistique, linguistique computationnelle, linguistique contrastive, etc.).

						Année
						1	2
Initiation à la recherche (20 crédits)
LING2982	Rédaction de textes scientifiques II	N.		5 crédits			x
Activités d'approfondissement en linguistique (10 crédits) Deux cours au choix parmi les suivants, différents des cours choisis par ailleurs :
	x	x

Cette finalité spécialisée forme aux métiers de l’industrie de la langue  (correction orthographique, reconnaissance de la parole, traduction automatique, gestion documentaire, etc.). Fortement tournée vers le monde de l’entreprise, cette finalité, organisée en collaboration avec les Facultés universitaires de Namur (FUNDP), la Faculté polytechnique de Mons (FPMs) et la KuLeuven, accueille des chercheurs invités (des mondes académique et professionnel) et offre un stage en entreprise.
Pour plus d'informations : http://www.uclouvain.be/cental.html

						Année
						1	2
Informatique (15 crédits) L'étudiant choisit un des deux modules suivants en accord avec le responsable de la finalité. L'étudiant prouvant des compétences informatiques au moins équivalentes à celles visées par la mineure en sciences informatiques se verra proposer un aménagement particulier du programme.
Module A (15 crédits)
FLTR2630	Méthodologie du traitement informatique des données textuelles	Cédrick Fairon	22.5h	5 crédits	2q	x	x
Module B (15 crédits)
FLTR2630	Méthodologie du traitement informatique des données textuelles	Cédrick Fairon	22.5h	5 crédits	2q	x	x
Traitement automatique du langage (15 crédits)
CLIG2260	Introduction au traitement de la parole	Thierry Dutoit	22.5h	5 crédits			x
Autres masters proposant cette finalité
Master en langues et littératures modernes et anciennes Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale Master en langues et littératures modernes, orientation générale Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques

Cette finalité spécialisée vise à initier les étudiants aux outils, méthodologies et concepts essentiels à la problématique de l’apprentissage des langues (politiques linguistiques, psychologie de l’apprentissage, méthodologies particulières selon les langues).

						Année
						1	2
Cours de base (15 crédits)
ROM2620	Acquisition d'une langue seconde ou étrangère. Théorie et applications	Silvia Lucchini	22.5h	5 crédits	1q	x
LING2020	Tweede- en Vreemde taalverwerving (KUL - FO440A)	N.		5 crédits		x
Psychologie de l'apprentissage (5 crédits)
PSYM2431	Apprentissage et troubles d'apprentissage	Jacques Grégoire	60h	5 crédits	2q	x
Apprentissage d'une langue étrangère (10 crédits)
	x	x

Quelle que soit la finalité suivie, l'étudiant complète librement son programme avec 30 crédits, dont minimum une option de 15 crédits.

L'étudiant choisit :
- soit une option de 15 crédits et 15 crédits de cours au choix choisis parmi les autres options;
- soit deux options de 15 crédits;
- soit 30 crédits de cours dans une des options suivantes : "Linguistique appliquée à l'apprentissage des langues", "Linguistique computationnelle", "Discours et société", "Linguistique d'une langue moderne" ou "Langage et informatique".

Cette option offre une panoplie de cours introduisant à la typologie linguistique, la grammaire comparée et la linguistique contrastive entre au moins deux langues. L’étudiant suit au moins un cours de grammaire comparée (des langues indo-européennes ou des langues sémitiques). Il peut suivre certains cours à la KULeuven.

						Année
						1	2
L'étudiant choisit au moins un cours en "Grammaire comparée".
Grammaire comparée Minimum 5 crédits
	x	x
LING2022	Vergelijkende taalkunde van de Germaanse talen (KUL - F0490A)	N.		4 crédits		x	x

Cette option rassemble des cours traitant de la problématique de la langue des apprenants (français, néerlandais, allemand, anglais en tant que langue étrangère).

						Année
						1	2
Option conseillée aux étudiants inscrits à la finalité approfondie ou à la finalité en traitement automatique du langage. de 15 à 30 crédits parmi
Apprentissage d'une langue étrangère
GERM2835	Linguistique néerlandaise : aspects morphosyntaxiques, phonétiques et lexicaux du néerlandais langue étrangère	Philippe Hiligsmann	15h	5 crédits	1q	x	x
LING2020	Tweede- en Vreemde taalverwerving (KUL - FO440A)	N.		5 crédits		x	x

Cette option offre au travers d’une série de cours d’introduction un aperçu du traitement automatique de la langue.

						Année
						1	2
Option conseillée aux étudiants inscrits à la finalité approfondie ou à la finalité spécialisée en linguistique appliquée à l'apprentissage des langues. de 15 à 30 crédits parmi
Activités au choix en linguistique computationnelle
	x	x
LING2002	Natural language Processing (KUL - H0C28A)	N.	32.5h	5 crédits		x	x
LING2003	Linguistic theories and artificial intelligence (KUL - H0D36A)	N.	32.5h	5 crédits		x	x
LING2001	Text based information retrieval (KUL - H02C8A)	N.	28h	5 crédits		x	x
LING2023	Taaltechnologie (KUL - F0430B)	N.		5 crédits		x	x
LING2024	Computerlinguïstiek (KUL - F0402B)	N.		5 crédits		x	x

Cette option emprunte une série de cours au département de communication (ESPO) et comporte également des cours d’analyse du discours et de sociolinguistique.

						Année
						1	2
L'étudiant choisit au moins un cours en "Analyse du discours" et un cours en "Sociolinguistique". de 15 à 30 crédits parmi
Analyse du discours
CLIG2160	Sociolinguistique	Michel Francard, Philippe Hambye (supplée Michel Francard)	15h	5 crédits	1q	x	x

Cette option offre une introduction aux processus cognitifs à l’œuvre dans le traitement de la langue, en particulier du langage oral. Ces cours sont empruntés à la Faculté de psychologie.

						Année
						1	2
Option conseillée aux étudiants inscrits à la finalité approfondie ou à la finalité spécialisée en linguistique appliquée à l'apprentissage des langues.
PSY1335	Neuropsychologie clinique: troubles instrumentaux et du langage	Agnesa Pillon, Xavier Seron	30h	4 crédits	1q	x	x

Cette option rassemble des cours de linguistique de cinq langues différentes : le français, le néerlandais, l’anglais, l’allemand et l’espagnol. Un

						Année
						1	2
Option conseillée aux étudiants inscrits à la finalité approfondie ou à la finalité spécialisée en linguistique appliquée à l'apprentissage des langues. Remarque : min. 10 crédits par langue, max. deux langues différentes (les cours doivent être différents de ceux déjà suivis). Un niveau B2 est requis pour pouvoir suivre ces cours. de 15 à 30 crédits parmi
Linguistique française
N.	39h	6 crédits		x	x
LING2017	Spaanse taalkunde : Contrastieve analyse (KUL - F0584A)	N.	39h	6 crédits		x	x