FACULTÉ D’ARCHITECTURE, D’INGÉNIERIE ARCHITECTURALE, D’URBANISME
BACHELIER
INGÉNIEUR CIVIL ARCHITECTE
7
• Sur chacun de ses sites, la faculté
possède
de grands ateliers
destinés à la
pratique du projet d’architecture et des
moyens d’expressions.
• Des
locaux informatiques,
équipés des
logiciels nécessaires à la réalisation
des travaux exigés durant la formation
et
des locaux d’impression
complètent
l’équipement mis à votre disposition.
• La faculté possède un réseau de
trois
bibliothèques
réparties sur chacun de
ses sites. Spécifiquement orientées
vers l’architecture, l’urbanisme et l’art,
elles sont des lieux d’information et de
références, de formation et d’initiation
à la recherche, de consultation et de
conservation d’archives et d’accès aux
ressources électroniques.
LES PROJETS D’ARCHITECTURE
Dès le début de votre bachelier, vous serez
initié·e au
projet d'architecture.
Autour
de thématiques transversales (histoire
et habitat, ville et édifice, développement
durable, etc.), vous rencontrerez différents
programmes architecturaux : une maison
de quartier, une place publique, une école,
un immeuble de logements.
Lors des
ateliers,
les enseignant·e·s
développeront des dialogues personnalisés
ou collectifs, autour d'une table, devant un
mur d'affichage ou un écran de projection.
Cette activité est spécifique à la formation
en architecture et nécessite une
expérience cumulative : c'est en pratiquant
le projet d'architecture, du premier jour
de la première année au dernier jour de la
formation et, au-delà, à travers la pratique
professionnelle, que les méthodes propres
au projet d'architecture s'apprennent.
LE DESSIN
Lors des ateliers de dessin, dans l'analyse
d'un site ou d'un paysage, dans la
conception d'un programme architectural,
vous apprendrez à vous servir du
dessin
manuel, informatique et technique
, pour
concevoir et communiquer vos projets :
esquisses, dessin en plan, en coupe ou en
élévation, maquette 3D, ombres, détails
architecturaux, etc.
APPRENDRE LE MÉTIER
D’ÉTUDIANT·E
Durant la première semaine du programme,
le module « APP 0 » propose une formation
spécifique pour
vous aider à vous adapter
rapidement aux exigences des activités
réalisées en groupe ou individuellement
.
Au cours de cette semaine, organisée
par l’École polytechnique de Louvain et
commune à tous les étudiants inscrits en
bachelier en sciences de l’ingénieur :
• vous développerez des méthodes
d'apprentissage, de travail de groupe, de
gestion du temps, de communication ;
• vous comprendrez le contexte de
vos études et les attentes des
enseignant·e·s.
Les différentes disciplines sont également
accompagnées tout au long de l'année par
un programme particulier constitué de
résolutions de problèmes, d'exercices, de
laboratoires et de cours de restructuration
.
APPRENDRE À PARTIR DE
SITUATIONS-PROBLÈMES
CONCRÈTES
Pour résoudre des
situations-problèmes
,
vous devrez :
• identifier et mobiliser les savoirs existants
qui seront pertinents pour les traiter ;
• découvrir que certaines connaissances
vous font défaut ;
• identifier et acquérir les connaissances
nécessaires ;
• confronter les points de vue en groupe et
vérifier la compréhension de chacun ;
• intégrer et appliquer l'ensemble de vos
connaissances à la situation-problème
posée.
UN APPRENTISSAGE PROGRESSIF
ET UN CROISEMENT DES SAVOIRS
Dès la première année, vous rencontrerez
les différentes approches que vous serez
amené·e à croiser et à associer toujours
d'avantage lors de vos études :
• vous deviendrez progressivement
familier avec l'usage du
dessin
qui
permet de combiner la rigueur d'analyse
et l'art de l'invention ;
• vous apprendrez à comprendre et à
interpréter
l'humanité,
en vous appuyant
sur les cours et séminaires liés aux
grands champs de connaissances
associés aux
sciences humaines
(anthropologie, philosophie, sociologie,
théorie de l'architecture) ;
• vous commencerez à vous sentir
chez vous dans l'univers de la
pensée
scientifique et de ses applications ;
• vous découvrirez que les contours de
ces différentes facettes s'estompent et
qu'elles forment
un ensemble intégré
où s'alimente le métier d'ingénieur·e
architecte.
VOUS FORMER AUX OUTILS
PROFESSIONNELS
Outre les cours qui vous préparent à la
pratique professionnelle de l'architecture,
vous vous familiariserez tout au long
de vos études avec divers
outils
professionnels :
lire un texte scientifique,
présenter publiquement des résultats,
synthétiser un problème en dix lignes
avant d'entrer dans le détail, prendre du
recul critique sur sa propre démarche.
L’architecture :
un apprentissage
spécifique
Un environnement
de travail varié
et performant
