Objectifs (en termes de compétences)

Cours de niveau élémentaire

Compréhension à la lecture

Pouvoir lire des textes courts très simples.
Pouvoir trouver une information particulière prévisible dans des documents courants comme les petites publicités, les prospectus, les horaires, etc.
Pouvoir comprendre des lettres personnelles courtes et simples.


Niveau A2 du "Cadre européen commun de référence pour les langues "


Compréhension à l'audition

Individuelle: ? Pouvoir comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à ce qui concerne l'apprenant de très près (par ex.lui-même, sa famille, les achats, l'environnement proche, le monde des études).

Interactive : ? Pouvoir saisir l'essentiel d'annonces et de messages simples et clairs.


Niveau A2 du "Cadre européen commun de référence pour les langues"

Expression orale

Individuelle : ? Pouvoir utiliser une série de phrases ou d'expressions pour décrire en termes simples sa famille et d'autres gens,ses conditions de vie,sa formation et son activité actuelle ou récente.


Interactive : ? Pouvoir communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets et des activités familiers.
? Pouvoir avoir des échanges très brefs même si, en général , l'apprenant ne comprend pas assez pour poursuivre une conversation.


Niveau A2 du" Cadre européen commun de référence pour les langues"

Expression écrite

Pouvoir rédiger de brèves messages(par exemple une carte postale) ou compléter un formulaire très simple.


Niveau A1 du "Cadre européen commun de référence pour les langues"

Code

Maîtrise du vocabulaire de base et des structures de base de la langue turque. Consolidation et extension du vocabulaire.

Au niveau de l'expression orale, l'accent est mis d'avantage sur la communication que sur la correction; cependant, une attention particulière sera accordée à la correction phonétique.

- Culture

Au niveau de toutes les aptitudes précitées: sensibilisation aux cultures turcophones.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Le cours est articulé autour de différent thèmes (par ex.: loisirs, voyages, habitation, publicité,…) L'apprentissage se fait se fait en contexte sur la base de documents didactisée et/ou authentiques (compréhension à la lecture et à l'audition). Le vocabulaire et les structures de base sont exercés, consolidés et élargis par le biais d'exercices écrites et oraux: jeux de roles, interviews, conversations en petits groupes de 2 ou 4,…)

Résumé : Contenu et Méthodes

Objectifs :
L'étudiant apprend la connaissance de base en lecture, écriture, maitrise active de la grammaire et du vocabulaire . A la de l'année l'étudiant peut lire, comprendre, écrire et s'exprimer oralement sur des sujets familiers et des situations simples de la vie quotidienne (Niveaux A1-A2)

Objet de l'activité
-Lire des textes simples
-Comprendre un vocabulaire fréquent relatif à des situations familières et de la vie quotidienne.
-Ecrire des phrases simples, rédiger un message
-Pouvoir se présenter, poser et répondre aux questions sur des situations familières et de la vie quotidienne.

Résumé
La méthode utilisé fait appel à différents textes et exercices centrés autour d'un thème et de structures précis.

Autres éléments d'informations:
-L'exament final est écrit et oral, il port sur les structures acquises et le vocabulaire de base.
-Valeur ECTS du cours :9
-Enseignant : Faruk BOZKOYUN
-Nombre d'heures :90h
-Etalement par quadrimestre : toute l'année

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Ø Condition d'accès:

N'avoir aucune connaissance en turc


Ø Charge de travail

Heures présentielles : 87
Travail autonome : 129 heures

Ø Encadrement

Cours en groupes de max. 25 étudiants.
L'enseignants est disponible pendant ses heures de réception et peut être contacté par courriel.
Guidance au Centre d'auto-Apprentissage (C.A.A.) et à la salle Multimédia.

Ø Supports

? HITIT 1
? Cassettes audio et vidéo (disponibles au C.A.A.)


Ø Evaluation

Différentes notes interviennent dans l'évaluation finale :
? Evaluation continue : Les tests proposés aux étudiants pendant l'année n'ont pas de valeur certificative, mais bien formative. La note obtenue n'est pas prise en considération dans la note globale de l'étudiant.
? Examen écrit et examen oral en juin et/ou septembre

Ø Autre information

Les heures présentielles seront assurées durant toute l'année académique.
L'étudiant qui a réussi l'examen en fin d'année reçoit un certificat de l'ILV confirmant qu'il a bien le niveau élémentaire en turc (niveau A2 du cadre de référence européen).

Autres crédits de l'activité dans les programmes