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Dialogue interconfessionnel et dialogue interreligieux [THEO1361]
[30h] 2 crédits

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Ce cours bisannuel est dispensé en 2007-2008, 2009-2010,...

Cette activité se déroule pendant le 2ème semestre

Enseignant(s):

Joseph Famerée, Jacques Scheuer

Langue d'enseignement :

français

Niveau :

Premier cycle

>> Objectifs (en termes de compétences)
>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Résumé : Contenu et Méthodes
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Objectifs (en termes de compétences)

Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de développer une réflexion critique sur la différence et les affinités entre dialogue interconfessionnel chrétien et dialogue interreligieux, sur leurs conditions de possibilité, leurs enjeux, leurs obstacles et leurs chances.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Pour atteindre les objectifs fixés, le cours abordera les thèmes suivants :
- examen de courants actuels et de documents significatifs en vue de dégager les conditions de possibilité, les enjeux, les difficultés et les chances respectivement du dialogue interconfessionnel et du dialogue interreligieux ;
- réflexion comparative sur ces deux dialogues.

Résumé : Contenu et Méthodes

Le cours mettra en évidence la différence et les affinités entre dialogue interconfessionnel (chrétien) et dialogue interreligieux. Ainsi, à propos de chacun des deux dialogues, étudiera-t-on les courants actuels et les documents significatifs permettant de traiter les questions suivantes: à quelles conditions ce type de dialogue est-il possible? Quels en sont les buts et les enjeux? Quelles en sont aujourd'hui les chances et les difficultés?

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

sans objet



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Dernière mise à jour :13/03/2007