Objectifs (en termes de compétences)

Au terme de cette activité de formation, l'étudiant sera capable de :
- situer la " sacramentalité " (tant les sept signes majeurs que les autres rites chrétiens), c'est-à-dire la ritualité chrétienne, par rapport à la ritualité humaine ;
- percevoir le rapport de la sacramentalité chrétienne au salut et sa dimension de " lieu théologique " (Lex orandi, Lex credendi) ;
- de percevoir l'essentiel du symbolisme chrétien comme révélation (signe) et communication (efficacité) du salut : par son inscription dans l'Histoire du salut et son enracinement christologique (ancrage dans le mystère pascal et portée eschatologique du sacrement) ;
- d'utiliser les outils de travail principaux et les sources majeures (dont les livres liturgiques actuels) pour l'étude des sacrements et de la liturgie.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Pour atteindre les objectifs fixés, le cours abordera les thèmes suivants :
- étude de la ritualité humaine (signe, symbole, rite, ordre symbolique) et de la ritualité chrétienne dans leur parenté et leur différence : enracinement biblique du sacrement (Histoire du salut), dimension pneumatologique et ecclésiologique (" Église, sacrement du salut ") ;
- à travers l'étude d'un sacrement et de sa célébration liturgique : dimension biblique et historique, documentation liturgique (textes anciens et liturgie d'après Vatican II , dimension dogmatique (textes conciliaires), dimension pastorale (suggestions doctrinales et pastorales des livres liturgiques ; relation foi-sacrement) ;
- initiation pratique à l'utilisation des sources majeures (dont les livres liturgiques actuels) et des principaux outils de travail pour l'étude des sacrements et de la liturgie.

Résumé : Contenu et Méthodes

Le cours comporte deux parties :
1) Une introduction à la liturgie : le Mouvement liturgique; l'étude historique du rituel de la messe; les fêtes chrétiennes; la prière des psaumes (office de louange).
2) Une introduction à la théologie des sacrements : fondement biblique et patristique; développement au Moyen âge; Réforme protestante et Concile de Trente; Vatican II et la recherche post-conciliaire.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

sans objet

Autres crédits de l'activité dans les programmes