Objectifs (en termes de compétences)

A l'occasion des travaux pratiques de recherche, les participants développeront:
- leur potentiel d'expérience pratique et leur connaissance de l'univers professionnel de la recherche, de ses contraintes et de ses modes opératoires;
- la capacité à synthétiser et intégrer les aspects théoriques et pratiques des formations par ailleurs;
- la capacité à rendre compte des acquis de la recherche et de contribuer au développement des outils métho-dologiques, conceptuels et théoriques de celle-ci en des termes appropriés à la communication scientifique.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Chaque participant au DEA définit, avec le concours d'un ou de plusieurs formateurs qui en assurent l'encadre-ment et le suivi, les modalités de son insertion dans des pratiques concrètes de recherche, menées soit indivi-duellement, soit dans le cadre de projets communs élaborés au niveau du DEA, soit au sein d'équipes à l'oeuvre sur le terrain, au pays ou à l'occasion de séjours à l'étranger.
Tout en s'initiant à la pratique courante des activités de recherche et à la constitution de leurs produits, les parti-cipants définiront également, avec l'appui de leurs formateurs, la perspective d'une note d'expertise qu'ils élabo-reront progressivement. A la différence d'un travail de simple application, établissant la capacité à pratiquer une recherche concrète avec les outils disponibles, cette note d'expertise démontrera la capacité personnelle à parti-ciper, dans les termes requis pour la communication scientifique, à l'analyse, à la critique et à la production des outils conceptuels, théoriques, problématiques et méthodologiques au service de la recherche concrète. Elaborée au cours de la formation, cette note sera présentée à terme selon les canons de l'article scientifique évaluable comme tel.

Résumé : Contenu et Méthodes

Les travaux pratiques de recherche et la préparation de la note d'expertise bénéficieront de l'encadrement et du suivi mis en oeuvre à cet effet dans le cadre du DEA en termes de tutorat individualisé et/ou de direction de projets.
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Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

La participation aux travaux pratiques de recherche, d'une part, et la réalisation de la note d'exper-tise d'autre part font l'objet d'évaluations distinctes, l'une à l'initiative des responsables respectifs de travaux pratiques, l'autre collégiale par l'équipe du DEA à l'occasion de la présentation de la note d'expertise en colloque final du DEA.


Une provision de 120h./enseignants, attribuable par fractions, couvre la prise en charge des suivis tutoriaux et des directions de projets .

Autres crédits de l'activité dans les programmes