Objectifs (en termes de compétences)

Le cours a comme objectif d'explorer et de critiquer avec les participants des propositions de conceptualisation et de problématisation classiques concernant l'analyse des systèmes symboliques et des phénomènes religieux, en vue de stimuler des réélaborations susceptibles de conduire à une interrogation adéquate de ces phénomènes dans le contexte contemporain.

Résumé : Contenu et Méthodes

Les participants seront mis en situation de ré-analyser les propositions d'auteurs classiques (Freud, Durkheim, We-ber,…) tendant à caractériser la symbolique sociale comme mode d'articulation de la dynamique affective et de la légitimité sociale. En situant l'analyse de la dimension "religieuse" dans ce cadre, ils seront conduits à évaluer la fécondité relative des conceptualisations et des problématisations actuellement disponibles en la matière et à esquis-ser des possibilités de développement susceptibles de soutenir des analyses et des recherches concrètes qui viseraient à saisir et à expliquer les phénomènes sous la forme où ils se donnent dans le contexte contemporain. Une attention particulière sera accordée aux éléments de conceptualisation et de théorisation qui contribuent à faire le lien entre l'évolution des symboliques sociales, des systèmes religieux et des contextes sociaux, en ouvrant à diverses appro-ches qui conjuguent les domaines du psychique et du social.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

A terme, les participants seront invités à produire, sur des lectures d'auteurs pertinents de leur choix, une démonstration de leur capacité de lecture critique et de réélaboration conceptuelle et problématique en fonction des questions soulevées lors du travail en commun.

Autres crédits de l'activité dans les programmes