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Santé dans les opérations de secours [HUMA3880]
[30h]

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Enseignant(s):

Vincent Dubois, Debarati Guha, Philippe Meert

Langue d'enseignement :

français

Niveau :

Troisième cycle

>> Objectifs (en termes de compétences)
>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Résumé : Contenu et Méthodes
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
>> Autres crédits de l'activité dans les programmes

Objectifs (en termes de compétences)

Dans le cadre des urgences humanitaires et des opérations de secours, l'étudiant sera capable, dans chacun des différents modules abordés :
- de comprendre les interactions sanitaires globales entre les populations en crise et leur environnement ;
- d'évaluer et d'appréhender les urgences opérationnelles relatives à la santé ;
- de comprendre les principes de planification de programmes d'intervention et leurs implications logistiques sanitaires ;
- d'évaluer les éléments principaux de l'état sanitaire d'une population et de proposer une planification d'intervention ;
- d'évaluer et de critiquer une situation pratique et de proposer un ou des programmes d'intervention dans cette situation (étude de cas).

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Le cours est divisé en 4 modules :
1. eau et sanitation ;
2. maladies transmissibles ;
3. nutrition ;
4. structures de soins et plans sanitaires.

Chacun de ces modules est abordé dans le cadre d'une intervention sanitaire d'urgence.

Résumé : Contenu et Méthodes

Au cours de chacun des modules, les différents aspects d'une évaluation et d'une intervention sanitaires sont abordés via des exposés magistraux (cadre général, des interventions d'experts du terrain, d'études de cas théoriques et/ou historiques, de l'analyse de cas réels.

Au cours d'exercices de simulation, les étudiants sont invités à participer activement par la présentation de travaux réalisés en petits groupes, et leur discussion en assemblée.

Recours fréquent à des présentations audio-visuelles.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Pas de pré-requis particulier, en-dehors de la "recevabilité NOHA" (la connaissance de l'anglais en fait partie).

- Participation aux cours et aux exercices en particulier.
- Etude, soit seul soit en petit groupe, d'un cas proposé par les enseignants. Un rapport écrit succinct (10 pages max.) présente l'analyse critique du cas.



- Liste des livres et articles de références, et support Powerpoint remis aux cours.

Autres crédits de l'activité dans les programmes

HUMA3DS

Diplôme d'études spécialisées en actions humanitaires internationales

(5 crédits)

Obligatoire



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Dernière mise à jour :13/03/2007