Objectifs (en termes de compétences)

Le cours GLOR 1662, en lien avec le cours GLOR 1661, constitue une introduction à la langue arabe littéraire et ancienne, celle du Coran et de tous les grands textes de la littérature arabe classique. Il a pour objectifs:
- l'apprentissage de l'alphabet, de la lecture et de l'écriture arabes.
- l'acquisition d'un vocabulaire de base substantiel.
- la maîtrise des principaux mécanismes et structures de la langue, à travers sa morphologie et sa syntaxe, permettant de déboucher in fine sur la lecture de premiers textes suivis.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

En alternance avec le cours GLOR 1661, le premier niveau de ce cours porte sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, l'acquisition d'un vocabulaire de base ainsi que sur la maîtrise d'une première partie de la grammaire arabe, essentiellement consacrée à la morphologie nominale. Le deuxième niveau porte sur l'acquisition d'un vocabulaire plus développé ainsi que sur la maîtrise d'une seconde partie de la grammaire arabe, centrée principalement sur la morphologie verbale et la syntaxe. L'ensemble de cet apprentissage doit permettre à l'étudiant de déboucher in fine sur la lecture des premiers textes suivis.

Résumé : Contenu et Méthodes

En alternance avec le cours GLOR 1661, le premier niveau de ce cours porte sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, l'acquisition d'un vocabulaire de base ainsi que sur la maîtrise d'une première partie de la grammaire arabe, essentiellement consacrée à la morphologie nominale. Le deuxième niveau porte sur l'acquisition d'un vocabulaire plus développé ainsi que sur la maîtrise d'une seconde partie de la grammaire arabe, centrée principalement sur la morphologie verbale et la syntaxe. L'ensemble de cet apprentissage doit permettre à l'étudiant de déboucher in fine sur la lecture des premiers textes suivis.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Prérequis: le cours ARAB 1100 Arabe moderne (niveau élémentaire).
Evaluation: continue. Examen oral en fin de chacune des deux années.
Support: syllabus ou manuel fourni par l'enseignant.

Autres crédits de l'activité dans les programmes