Objectifs (en termes de compétences)

Etude des développements et des structures politiques, économiques, sociaux et culturels et introduction à la vie contemporaine des communautés germanophones/ anglophones/ néerlandophones de l'Europe. Au terme du cours, l'étudiant doit être capable de comprendre le monde germanophone/ anglophone/ néerlandophone.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

1. réalités matérielles et communautés
2. organisation politique et sociale (gouvernement)
3. réalités morales
4. réalités intellectuelles, philosophique et religieuses
5. synthèse des réalisations, luttes, faiblesses et espoirs de ces communautés

Résumé : Contenu et Méthodes

Visant à la compréhension des communautés néerlandophones en Belgique et aux Pays-Bas, un exposé sur les développements historiques de l'identité culturelle et de la société sert comme introduction à des analyses de la vie politique, sociale et religieuse de la Flandre et des Pays-Bas. Le rôle de ces communautés dans l'Union Européenne est également abordé. Les étudiants approfondissent leurs connaissances par la lecture personnelle d'une œuvre de base.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Prérequis : bonne compréhension de l'allemand/ de l'anglais/ du néerlandais parlé et écrit
Evaluation : examen oral ou écrit
Support : œuvre de base, syllabus et projection d'extraits de films, documentaires et archives.
Encadrement : cours ex cathedra, lecture personnelle

Autres crédits de l'activité dans les programmes