Objectifs (en termes de compétences)

Donner aux étudiants les outils d'analyse leur permettant d'appréhender les principaux enjeux sociaux et économiques en Amérique latine à partir de la logique des différents acteurs tant au niveau local, que national et régional et à partir d'une lecture en longue période.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Travail en parallèle de la littérature scientifique sur la problématique... (telle que celle-ci a été développée ces vingt dernières années par les sciences sociales et les sciences économiques en Amérique latine)
1) Crise de l'endettement et relations sociales
2) Migration, urbanisation, industrialisation, ajustement structurel et changement du modèle de développement
3) l'apport de la perspective "genre" à la compréhension des identités sociales
4) les identités sociales et les enjeux économiques dans un contexte de globalisation.

Résumé : Contenu et Méthodes

Pédagogie
Combinaison de :
- exposés à caractère général ;
- études de cas (sur base de monographies rédigées (le plus souvent) en langue espagnole
- des sessions de discussion sur base d'un support pédagogique (vidéo, texte de lecture commune, invité extérieur, …).
Chaque point du cours fera l'objet d'une note de synthèse et d'une bibliographie correspondant au sujet traité distribuées au début de l'exposé.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Evaluation
Réalisation par l'étudiant d'un travail de fin de cours portant sur un des thèmes traités au cours, combinant une partie théorique-conceptuelle sur la problématique des identités sociales avec l'analyse d'un cas. Une défense orale du travail sera demandée au moment de l'examen.

Autres crédits de l'activité dans les programmes