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Gestion et développement de la jeune entreprise [CPME2201]
[60h] 4 crédits

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Enseignant(s):

Benoît Gailly, Frank Janssen

Langue d'enseignement :

français

Niveau :

Deuxième cycle

>> Objectifs (en termes de compétences)
>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Résumé : Contenu et Méthodes
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
>> Autres crédits de l'activité dans les programmes

Objectifs (en termes de compétences)

L'objectif du cours est de :
-permettre aux étudiants de comprendre l'importance économique de l'entrepreneuriat, ainsi que ses spécificités économiques, humaines, financières et organisationnelles
-de développer leurs aptitudes entrepreneuriales

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

La première partie du cours portera sur les aspects théoriques de l'entrepreneuriat. Elle abordera notamment les points suivants :
- Le concept d'entrepreneuriat
- L'importance économique de l'entrepreneuriat
- Le processus et les stratégies entrepreneuriaux
- Finance entrepreneuriale
- Entrepreneuriat et innovation
- La croissance

La seconde partie du cours sera consacrée à l'analyse d'entreprises représentatives des problèmes abordés dans le cadre de ce cours. Ces analyses de cas sont réalisées par des groupes de trois étudiants issus des différentes facultés représentées. Préalablement, les étudiants doivent contacter un entrepreneur ayant de préférence créé sa propre organisation (éventuellement repris), afin de lui proposer d'analyser cette dernière et de l'inviter à les aider à la présenter dans le cadre du cours. Cet exercice de synthèse nécessitera un certain nombre de contacts avec le dirigeant en question, ainsi que des analyses "de terrain".

Résumé : Contenu et Méthodes

La première partie du cours portera sur les aspects théoriques de l'entrepreneuriat. Elle abordera notamment les points suivants :
-Le concept d'entrepreneuriat
-L'importance économique de l'entrepreneuriat
-Le processus et les stratégies entrepreneuriaux
-Finance entrepreneuriale
-Entrepreneuriat et innovation
-La croissance

La seconde partie du cours sera consacrée à l'analyse d'entreprises représentatives des problèmes abordés dans le cadre de ce cours. Ces analyses de cas sont réalisées par des groupes de trois étudiants issus des différentes facultés représentées. Préalablement, les étudiants doivent contacter un entrepreneur ayant de préférence créé sa propre organisation (éventuellement repris), afin de lui proposer d'analyser cette dernière et de l'inviter à les aider à la présenter dans le cadre du cours. Cet exercice de synthèse nécessitera un certain nombre de contacts avec le dirigeant en question, ainsi que des analyses "de terrain".

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Evaluation
-Participation active aux cours et exercices
-Présentation d'une étude de cas en entreprise avec la participation du dirigeant
-Réalisation d'un travail de groupe interdisciplinaire

Autres crédits de l'activité dans les programmes

ELME22/M

Deuxième année du programme conduisant au grade d'ingénieur civil électro-mécanicien (mécatronique)

(4 crédits)

IAG22M/PM

Deuxième année de maîtrise en sciences de gestion (Création d'entreprise)

(4 crédits)

Obligatoire

INGE22/PM

Deuxième Ingénieur de gestion (Création d'entreprise)

(5 crédits)

Obligatoire

MATR22

Deuxième année du programme conduisant au grade d'ingénieur civil en science des matériaux

(4 crédits)

MECA22

Deuxième année du programme conduisant au grade d'ingénieur civil mécanicien

(4 crédits)



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Dernière mise à jour :13/03/2007