Objectifs (en termes de compétences)

1 - consolider et étendre la maîtrise active de la grammaire de base ;
2 - familiariser l'étudiant avec la pratique active et passive de l'écriture arabe ;
3 - assurer un vocabulaire de base ;
4 - assurer une aptitude à l'expression et à la compréhension orales de messages élémentaires ;
5 - assurer une aptitude à l'expression et à la compréhension écrites de messages élémentaires.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Compréhension et utilisation du vocabulaire de base et des fonctions langagières, et approfondissement ; interactions simples (demandes et réponses, formules de politesse) ; formulation et rédaction de messages simples (présentation et description élémentaires de gens et objets) ; communication orale et écrite correspondant aux besoins de la vie quotidienne.

Résumé : Contenu et Méthodes

ARAB 1101. Arabe moderne (expression orale) : niveau élémentaire

Année d'étude
COMU11BA, HORI12BA, HORI13BA, ISLA21, ISLA22, ROGE12BA

Nombre d'heures, rythme, quadrimestres
60 heures, 1 heure / semaine pendant le 1er semestre, 3 heures / semaine pendant le 2d semestre

Objectif
Compréhension et utilisation du vocabulaire de base et des fonctions langagières, et approfondissement ; interactions simples (demandes et réponses, formules de politesse) ; formulation et rédaction de messages simples (présentation et description élémentaires de gens et objets) ; communication orale et écrite correspondant aux besoins de la vie quotidienne.


Evaluation
Examen individuel oral et écrit.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

- les supports sont fournis au fur et à mesure ;
- ce cours constitue la seconde partie du niveau d'arabe élémentaire.

Contenu :
- apprentissage de vocabulaire aisément reconnaissable et mémorisable ;
- apprentissage des nombres ;
- apprentissage en contexte d'un vocabulaire de base et de structures de phrase élémentaires ;
- apprentissage, utilisation et analyse de formules de politesse ;
- extension hors contexte et en contexte de la grammaire de base (racines spéciales, expression des temps, utilisation des nombres, repérage des racines).

Méthodes :
- le cours se donne en français, et accessoirement en arabe ;
- le cours requiert une préparation et une participation active ;
- exposé oral au cours ;
- exercices écrits à domicile ;
- exercices oraux (individuels et interactifs) et écrits au cours ;
- lecture et analyse, au cours, de documents authentiques (publicités, cartes postales, etc., et textes plus élaborés).

Autres crédits de l'activité dans les programmes