Objectifs (en termes de compétences)
Permettre aux étudiants d'appliquer les principes reçus lors des cours de la filière sols-roches-géologie dans le cadre d'un projet
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
- Introduire à la problématique de la conception des ouvrages d'art souterrains ou en interaction intime avec le sol par la démarche du projet
- En interaction avec le cours "Méthodes de conception et de contrôle géotechniques", apprendre à se documenter et à raisonner en vue de projets d'aménagement faisant intervenir la géotechnique
Résumé : Contenu et Méthodes
Le contenu du projet est déterminé en fonction de l'intérêt des étudiants et des données disponibles. Il est sélectionné parmi les thèmes suivants :
- Fondations d'ouvrages uniques ou de complexes industriels, amélioration de sol
- Ouvrages de type portuaire : murs de quai, estacades, berges
- Ouvrages souterrains et de soutènement
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
- Module complémentaire de la matière "Sols-roches-géologie"
- Cours préalables : "Mécanique des sols et des roches", "Application de la mécanique des sols" et "Géotechnique"
- Méthode pédagogique :
* évaluation de la qualité des données et de la documentation disponible
* éventuellement, enrichissement des données par une campagne de mesures sur le terrain
* première approche par la discussion en groupe
* apprentissage des matières non abordées au cours par une approche centrée sur les problèmes
Autres crédits de l'activité dans les programmes
FSA3DS/GC
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Diplôme d'études spécialisées en sciences appliquées (génie civil)
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(4 crédits)
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GC22
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Deuxième année du programme conduisant au grade d'ingénieur civil des constructions
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(4 crédits)
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