Objectifs (en terme de compétences)

Initiation pratique aux conditions de création d'une documentation (techniques de terrain, dessins, techniques de photographie) et initiation aux sciences auxiliaires de l'écrit.
L'étudiant aura acquis la méthode et les connaissance de base pour pouvoir créer ces documentations.
Il saura où trouver les ouvrages de référence pour les sciences auxiliaires.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Contenu :
- Dessin d'objets et relevé de fouilles archéologiques.
- Relevés d'architecture (normes et codes en vigueur, conventions, type de relevés).
- Utilisation des documents en imprimerie (clichés, similis et quadrichromie; traits, insertion de textes et de trames; gestion des textes par ordinateur-interface avec l'imprimerie; maquettes et leur adaptation aux besoins de l'objectivité scientifique de l'illustration).
Introduction aux domaines de : la diplomatique, l'épigraphie (ère chrétienne), la sillographie, l'hiéraldique, la chronologie et la paléographie.

Résumé : Contenu et Méthodes

- Initiation à la confection et au traitement de la documentation graphique.
- Initiation aux sciences dites auxiliaires et traditionnelles de l'histoire, avec exemples appliqués en ordre principal à l'archéologie et l'histoire de l'art, et avec une relative insistance sur la paléographie textuelle.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Pré-requis : le latin n'est pas requis.


Evaluation : mode d'interrogation : oral.


Support : aide-mémoire pratique.
Pour la paléographie, un syllabus existe sous la forme d'un livre de 94 pp., ill.
Des résumés appropriés sont à prévoir par le titulaire.

Autres crédits de l'activité dans les programmes