Les options pédagogiques du programme :
- Une cohérence entre acquis d’apprentissage visés, méthodes pédagogiques et méthodes d’évaluation
- Des acquis d’apprentissage construits avec l’équipe éducative et des professionnels de la psychologie
- Une progression dans l’acquisition des acquis d’apprentissage entre les 3 années
- Diversité des méthodes pédagogiques, alliant approches collaboratives et coopératives, présentations magistrales, travaux de groupe et travaux individuels
- Une ouverture aux enjeux de société
- Une formation ancrée dans les recherches actuelles et au contact de chercheurs
- Une formation visant le développement de l’autonomie et de l’esprit critique
- Un programme pluridisciplinaire
- Le développement d’un projet de formation ou professionnel
- Des enseignants transmettant leur passion disciplinaire
- Des enseignants accessibles
- Des enseignants soucieux de progresser
- Le recours systématique à iCampus, plateforme technologique de l’UCL, pour susciter les échanges, la mise à disposition d’informations