• un enseignement articulant connaissances académiques et pratiques professionnelles
• des méthodes d'enseignement centrées sur l'apprentissage et le développement de compétences transversales
• la participation à un projet associatif, social ou culturel. Les projets associatifs sont intégrés au cursus académique, valorisés au même titre que d’autres activités pédagogiques et permettent aux étudiants de se confronter à des problématiques réelles et d’acquérir les compétences indispensables à leur développement personnel et professionnel. L’idée est de réaliser des projets d’ordre culturel, social, associatif voire sportif, qui viennent se greffer à des associations existantes ou qui peuvent être initiés de manière autonome. Ces projets sont intégrés au cursus de tous les étudiants de 3e bachelier de l'UCL Mons (toutes orientations confondues) ainsi qu'aux étudiants en année préparatoire au master (en cours du jour).

Les objectifs pédagogiques de ces projets associatifs sont multiples :

• développer la prise d’initiatives, la créativité et l’engagement personnel ;
• apprendre à concrétiser des idées en montant et en réalisant un projet de A à Z ;
• expérimenter l’action collective en prenant des décisions ensemble et en les évaluant.