Procédures d'admission et d'inscription
Consultez les conditions d'admission générales
Procédures particulières :
Pour les étudiants belges qui répondent aux conditions de l'arrêté passerelles : la demande d'admission doit être introduite auprès du Directeur administratif - Collège Erasme, Place Blaise Pascal, 1 à 1348 Louvain-La-Neuve - . Elle doit être accompagnée d'un curriculum vitae et d'une copie des résultats détaillés de toutes les années d'études supérieures antérieures.Légende | ||||||||||||||||||
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Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | ||||||||||||||||||
Année | ||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||
Le programme sera constitué en fonction du parcours antérieur de l'étudiant (maximum 60 crédits). | ||||||||||||||||||
Langues (50 crédits) L'étudiant choisit deux langues parmi l'allemand, l'anglais, le français et le néerlandais, en fonction des langues qu'il souhaite inscrire à son programme de master. | ||||||||||||||||||
Allemand (25 crédits) | ||||||||||||||||||
LALLE1211 |
Allemand - Compétences productives avancées | Annick Engels (supplée null), Caroline Klein (coord.) | 60h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LFLTR1710 |
Deutsche Sprache | Henri Bouillon | 30h + 30h | 5 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1113 |
Basisgrammatik der deutschen Sprache | Joachim Sabel | 30h + 15h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LGERM1111 |
Audio-orale Kompetenz der deutschen Sprache: Hörverstehen und mündlicher Ausdruck | Henri Bouillon | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1112 |
Schriftliche Kompetenz der deutschen Sprache: Leseverstehen und schriftlicher Ausdruck | Dany Etienne | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1501 |
Deutsch: fortgschrittene Kompetenzen II | Henri Bouillon | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
Anglais (25 crédits) | ||||||||||||||||||
LANGL1211 |
English - Advanced Productive Skills | Philippe Denis (coord.), Brigitte Loosen | 30h + 30h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LFLTR1720 |
English language | Sylvie De Cock | 30h + 30h | 5 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1123 |
English Grammar | Fanny Meunier | 30h + 15h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LGERM1121 |
English language : listening and speaking skills | Jennifer Thewissen | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1122 |
English language : reading and writing | Fanny Meunier | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1502 |
English advanced productive skills II (contrastive analysis and translation) | Sylviane Granger | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
Néerlandais (25 crédits) | ||||||||||||||||||
LNEER1211 |
Néerlandais - Compétences productives avancées | Hilde Bosmans | 30h + 30h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LFLTR1730 |
Nederlandse taal | Philippe Hiligsmann | 30h + 30h | 5 crédits | 1q | x | ||||||||||||
LGERM1133 |
Basisgrammatica Nederlands | Pierre Godin | 30h + 15h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LGERM1131 |
Mondelinge taalvaardigheid Nederlands: luister- en spreekvaardigheid | Pierre Godin | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1132 |
Schriftelijke taalvaardigheid Nederlands: lees- en schrijfvaardiheid | Jean-Pierre Colson | 15h + 15h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LGERM1503 |
Nederlands: gevordere vaardigheid II | Ludovic Beheydt | 30h + 30h | 6 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
Français (25 crédits) | ||||||||||||||||||
LFRAN1301 |
Français - niveau intermédiaire | Geneviève Briet (coord.), Françoise Masuy, Valérie Neuenschwander, Christine Renard | 60h | 4 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LFRAN1303 |
Français - expression orale (niveau B1) | Emmanuelle Alves Da Silva | 30h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LFRAN1401 |
Français - niveau intermédiaire avancé | Emmanuelle Alves Da Silva, Geneviève Briet, Françoise Masuy (coord.), Emmanuelle Rassart | 60h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LFRAN1403 |
Français - expression orale (niveau B2) | Françoise Masuy, Valérie Neuenschwander (coord.) | 30h | 3 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LROM1111 |
Analyse et maîtrise de la grammaire française | Michel Francard | 7.5h + 22.5h | 4 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||
LROM1321 |
Analyse et pratique de l'écrit argumenté | Caroline Scheepers | 15h + 15h | 5 crédits | 2q | x | ||||||||||||
Un cours au choix parmi : (En fonction de son dossier, l'étudiant pourrait être amené à devoir suivre les deux cours.) | ||||||||||||||||||
LFRAN1304 |
FRANCAIS - expression écrite (niveau B1) | Françoise Masuy | 30h | 3 crédits | 2q | x | ||||||||||||
LFRAN1404 |
Français - expression écrite (niveau B2) | Emmanuelle Alves Da Silva | 30h | 3 crédits | 2q | x | ||||||||||||
Contacts utiles