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 L'objectif de la formation est une initiation aux trois aspects fondamentaux de la démarche du géographe : 

• observer et décrire le milieu, notamment grâce aux bases de données géographiques informatisées et aux techniques de pointe des satellites d'observation de la terre ;
• comprendre et expliquer les processus observés, notamment en construisant des modèles qui permettent de les simuler ;
• intervenir dans la gestion des ressources par l'aménagement du territoire.

 
L'étudiant développera des compétences dans le domaine de la géographie et en particulier dans l'étude des interactions entre les activités humaines, l'espace géographique et l'environnement naturel. Cette étude est abordée tant des points de vue de la géographie humaine que de la géographie physique avec un effort important d'intégration de ces deux perspectives. La formation vise également la maîtrise des techniques géographiques nécessaires à l'étude de cette problématique.
 
 

Différentes modalités sont mises en oeuvre pour l'évaluation des connaissances et des compétences acquises au cours de la formation; elles sont adaptées aux types de prestations : évaluation continue notamment pour les exercices pratiques, évaluation des travaux personnels et de groupe, évaluation globale (écrite et/ou orale) durant les sessions d'examens.

(Décret du 31 mars 2004 définissant l'enseignement supérieur, favorisant son intégration dans l'espace européen de l'enseignement supérieur et refinançant les universités)

Tous les renseignements peuvent être obtenus auprès du Secrétariat des étudiants.

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 Les conditions d'admission doivent être remplies au moment même de l'inscription à l'université

- Conditions générales

- Conditions spéciales

- Examen de maîtrise de la langue française

 

Conditions générales  

Sous réserve d’autres dispositions légales particulières et en vue de l’obtention du grade académique qui les sanctionne, ont accès à des études de premier cycle qui ne sont pas structurées en deux parties ou à la première année des études de premier cycle qui sont structurées en deux parties, les étudiants qui justifient, soit :

• du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré à partir de l'année scolaire 1993-1994 par un établissement d'enseignement secondaire de plein exercice ou de promotion sociale de la Communauté française et homologué par la commission constituée à cet effet, ainsi que les titulaires du même certificat délivré, à partir de l'année civile 1994, par le jury de la Communauté française;
• du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré au plus tard à l'issue de l'année scolaire 1992-1993 accompagné, pour l'accès aux études premier cycle d'un cursus de type long, du diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur;
• d'un diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur de la Communauté française sanctionnant un grade académique, soit d'un diplôme délivré par une institution universitaire ou un établissement organisant l'enseignement supérieur de plein exercice en vertu d'une législation antérieure;
• d'un titre d'enseignement supérieur délivré par un établissement d'enseignement de promotion sociale;
• d'une attestation de succès à un des examens d'admission organisés par les établissements d'enseignement supérieur ou par un jury de la Communauté française et dont les programmes sont arrêtés par le Gouvernement après consultation selon le secteur, du Conseil inter-universitaire de la Communauté française (CIUF) ou du Conseil général des Hautes Ecoles (CGHE); cette attestation donne accès aux études des secteurs ou des domaines qu'elle indique;
• d'un diplôme, titre ou certificat d'études similaire à ceux mentionnés aux littéras précédents délivré par la Communauté flamande (ce titre ne dispense pas de l'examen de maîtrise de la langue française), par la Communauté germanophone ou par l'Ecole royale militaire;
• d'un diplôme, titre ou certificat d'études étranger reconnu équivalent à ceux mentionnés ci-dessus
  Les demandes d'équivalence doivent être introduites, avant le 15 juillet 2011, au Service des équivalences du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique de la Communauté française de Belgique
  Remarques : Les deux titres suivants sont reconnus équivalents d'office au Certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) :
  
  • baccalauréat européen délivré par le Conseil supérieur de l'Ecole européenne
  • baccalauréat international délivré par l'Office du baccalauréat international de Genève
  Ces deux titres ne dispensent néanmoins pas d'office de l'examen de maîtrise de la langue française;
• du diplôme d’aptitude à accéder à l’enseignement supérieur (DAES) conféré par le jury de la Communauté française.

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Conditions spéciales

• Accès aux études de premier cycle en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil
  Attestation de réussite à l'examen spécial d'admission aux études de premier cycle en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil.
  L'accès à ces études est toujours subordonné à la réussite de cet examen spécial d'admission. Les matières du programme ainsi que le mode d'organisation de l'examen peuvent être obtenus auprès du secrétariat de cette faculté. (v. supra)
• Accès aux études de premier cycle en médecine vétérinaire
  L'accès aux études de premier cycle en médecine vétérinaire est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants non-résidents.
• Accès aux études de premier cycle en kinésithérapie et réadaptation
  L'accès aux études de premier cycle en kinésithérapie et réadaptation est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants non-résidents.
• Accès aux études de premier cycle en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie
  L'accès aux études de premier cycle en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants non-résidents.
• Accès à la deuxième année du premier cycle en médecine ou en sciences dentaires
  Ont accès à la deuxième partie des études de premier cycle structurées en deux parties, les étudiants qui ont obtenu une attestation d’accès délivrée par le jury d’orientation, ainsi que ceux qui en 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010 et 2010-2011 ont obtenu les 60 crédits associés au programme de première année.

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Examen de maîtrise de la langue française

Nul ne peut être admis aux épreuves d’une année d’études de premier cycle s’il n’a fait la preuve d’une maîtrise suffisante de la langue française.
 

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>> Programme d'études : liste des bacheliers par faculté

>> S'inscrire à l'UCL

Le programme de bachelier débute par l'acquisition de connaissances de base en sciences (mathématiques, physique, chimie, biologie,...) et dans des disciplines connexes à la géographie (sciences de la Terre, géologie, météorologie, économie...).
 
L'enseignement de la géographie, qui intervient de manière progressive, s'articule en trois grandes matières. Premièrement, la géographie physique inclut l'étude du fonctionnement et des changements du climat, des formes du relief, de la végétation. Deuxièmement, la géographie humaine analyse comment et pourquoi les activités humaines s'installent en certains lieux et comment ces décisions conduisent ensemble à des structures spatiales. Troisièmement, les techniques d'analyse géographique incluent la cartographie, les systèmes d'information géographique, les méthodes de traitement et d'interprétation des données spatiales, notamment satellitaires.
  
Outre les 150 crédits de majeure, selon son projet personnel et en concertation avec le conseiller aux études, l'étudiant peut soit approfondir sa formation en géographie, soit opter pour une mineure à choisir dans le programme de l'Université.
  
Le premier quadrimestre de première année est similaire au programme de bachelier en chimie, en biologie et en bio-ingénieurie de telle sorte qu'une réorientation vers ou à partir de ces programmes est possible au terme de ce premier quadrimestre. La réorientation devrait également être possible moyennant des compléments au terme de la première année.
 
Cette première année comporte essentiellement des matières de base. L'étudiant devra choisir une activité optionnelle. Le projet est un travail par équipe qui initie aux grands problèmes de la géographie contemporaine. La possibilité de suivre le cours de chimie organique préserve la polyvalence avec la première année des baccalauréats en biologie et en chimie.
 
La deuxième année comprend des compléments de cours de base (physique, statistiques), des matières connexes (géologie, économie,...) et des introductions aux différents domaines de la géographie et de ses techniques.
 
La troisième année est consacrée spécifiquement à la géographie. Un socle minimal de connaissances est proposé dans la majeure en prenant une partie de cours de géographie humaine et de géographie physique. Par contre il paraît indispensable que tous les étudiants aient suivi les trois cours de techniques géographiques. La mineure d'approfondissement implique de suivre la totalité de ces cours. Le programme est éventuellement à compléter par des cours au choix choisis en accord avec le conseiller aux études.

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2	3
Majeure (150 crédits)
Mathématiques générales (20 crédits)
LMAT1111F	Mathématiques générales 1 (1er quadrimestre)	Marielle Cherpion, Marino Gran, Emmanuel Hanert, Augusto Ponce, Jean Van Schaftingen	45h + 37.5h	7 crédits	1q	x
LMAT1111G	Mathématiques générales 1 (2e quadrimestre)	Marielle Cherpion, Marino Gran, Emmanuel Hanert, Augusto Ponce, Jean Van Schaftingen	30h + 22.5h	4 crédits	2q	x
LMAT1275	Statistiques en sciences naturelles	Anouar El Ghouch	30h + 30h	5 crédits	1q		x
LBIR1204	Informatique et mathématiques appliquées	Patrick Bogaert, Emmanuel Hanert, Marnik Vanclooster	22.5h + 22.5h	4 crédits	2q		x
Physique (20 crédits)
LPHY1113D	Physique générale 1 (1er quadrimestre)	Pierre Defrance (coord.), Eric Deleersnijder, Thierry Fichefet, Jim Plumat (supplée null)	30h + 41.5h	6 crédits	1q	x
LPHY1113E	Physique générale 1 (2e quadrimestre)	Pierre Defrance (coord.), Eric Deleersnijder, Thierry Fichefet, Jim Plumat (supplée null)	45h + 33.5h	6 crédits	2q	x
LBIR1210A	Physique générale (II)	Philippe Antoine, Pierre Defrance	60h + 45h	8 crédits	2q		x
Biologie (11 crédits)
LBIO1111A	Biologie cellulaire et introduction aux procaryotes, protistes et mycètes	André Lejeune	37.5h + 18h	5 crédits	1q	x
LBIO1111D	Biologie végétale ; Biologie animale	André Lejeune, Jean-François Rees	52.5h + 27h	6 crédits	2q	x
Chimie (10 crédits)
LCHM1111	Chimie générale 1	Michel Devillers (coord.), Bernard Tinant	60h + 60h	10 crédits	1q	x
Sciences de la terre (12 crédits)
LBIR1130	Introduction aux sciences de la terre	Joseph Dufey, Philippe Sonnet (coord.)	45h + 30h	6 crédits	2q	x
LGEO1251	Géologie	Philippe Sonnet	30h + 60h	6 crédits	2q		x
Sciences humaines (5 crédits)
LECGE1115	Economie politique	Paul Belleflamme, Pierre Dehez (coord.), Nathalie Gilson, Jean Hindriks	45h + 15h	5 crédits	1q		x
Géographie générale (4 crédits)
LGEO1111	Géographie générale	Marie-Laurence De Keersmaecker, Bas van Wesemael	30h + 30h	4 crédits	2q	x
Géographie humaine (13 crédits)
LGEO1221	Eléments de géographie humaine	Marie-Laurence De Keersmaecker	30h + 62h	5 crédits	1q		x
Cours au choix (8 crédits) L'étudiant choisit 8 crédits parmi les cours suivants
LGEO1321	Géographie rurale et de la santé	Sophie Vanwambeke	25h + 25h	4 crédits	2q			x
LGEO1322	Géographie urbaine et des transports	Marie-Laurence De Keersmaecker (coord.), Isabelle Thomas	25h + 25h	4 crédits	2q			x
LGEO1323	Géographie économique	Dominique Peeters	25h + 25h	4 crédits	1q			x
Géographie physique (15 crédits)
LGEO1231	Eléments de géographie physique	Bas van Wesemael	30h + 30h	5 crédits	1q		x
Cours au choix (10 crédits) L'étudiant choisit 10 crédits parmi les cours suivants
LGEO1331	Géomorphologie	Bas van Wesemael (coord.), Veerle Vanacker	30h + 30h	5 crédits	2q			x
LGEO1332	Biogéographie	Caroline Nieberding, Renate Wesselingh	45h + 24h	5 crédits	2q			x
LPHY1365	Météorologie	Michel Crucifix, Thierry Fichefet, Jean-Pascal van Ypersele de Strihou	37.5h + 22.5h	5 crédits	1q			x
Techniques (20 crédits)
LGEO1241	Cartographie	Dominique Peeters (coord.), Isabelle Thomas	30h + 30h	5 crédits	2q		x
LGEO1341	Modélisation statistique	Dominique Peeters (coord.), Isabelle Thomas	30h + 30h	5 crédits	1q			x
LGEO1342	Systèmes d'information géographique (SIG)	Sophie Vanwambeke	30h + 30h	5 crédits	1q			x
LGEO1343	Télédétection	Eric Lambin	30h + 30h	5 crédits	1q			x
Intégration (4 crédits)
LGEO1381	Géographie de la Belgique (terrain + projet)	Veerle Vanacker	60h + 60h	4 crédits				x
Anglais (9 crédits)
LANG1861	English : reading and listening comprehension of scientific texts	Ahmed Adrioueche (coord.), Charlotte Peters, Annick Sonck	10h	3 crédits	2q	x
LANG1862	Reading and listening comprehension of scientific texts	Ahmed Adrioueche (coord.), Isabelle Druant, Annick Sonck	30h	3 crédits	1q		x
LANG1863	English - Interactive Communication Skills	Ahmed Adrioueche (coord.), Timothy Byrne (coord.), Fanny Desterbecq (coord.), Isabelle Druant (coord.), Susan Jackman, Françoise Stas (coord.)	30h	3 crédits				x
Cours au choix L'étudiant choisit au moins 3 crédits parmi les cours suivants
LGEO1181	Projet	Antoine Stevens, Bas van Wesemael (coord.)	0h + 45h	3 crédits	1+2q	x
LCHM1141	Chimie organique 1	Istvan Marko (coord.)	30h + 30h	5 crédits	2q	x
LSC1181	Outils informatiques et recherche documentaire	Daniel Peeters (coord.), Marie-Anne Van Hove	15h + 30h	3 crédits	2q	x
Philosophie et sciences religieuses (4 crédits)
LSC1120	Notions de philosophie	Vincent Degauquier (supplée Bernard Feltz), Bernard Feltz	30h	2 crédits	1q		x
Sciences religieuses (2 crédits) L'étudiant choisit 2 crédits parmi les cours suivants
LTECO2100	Questions de sciences religieuses : lectures bibliques	Hans Ausloos	15h	2 crédits	1q			x
LTECO2200	Questions de sciences religieuses : christianisme et questions de sens	Dominique Martens	15h	2 crédits	2q			x
LTECO2300	Questions de sciences religieuses : questions d'éthique	Philippe Cochinaux	15h	2 crédits	1q			x
Option (30 crédits) Tout en veillant au nombre de crédits requis, l'étudiant complète sa formation avec une mineure qu'il choisit dans la liste suivante : - Mineure d'approfondissement en sciences géographiques - Mineure en économie (ouverture) - Mineure en physique. L'étudiant peut éventuellement choisir une autre mineure sur base d'un projet qu'il élabore avec le conseiller aux études en géographie.
Mineure au choix (30 crédits) L'étudiant choisit ses cours en fonction des contraintes liées à la mineure et en concertation avec son conseiller aux études
	Cours de 2e année	N.					x
	Cours de 3e année	N.						x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Première année
Majeure
Mathématiques générales
LMAT1111F	Mathématiques générales 1 (1er quadrimestre)	Marielle Cherpion , Marino Gran , Emmanuel Hanert , Augusto Ponce , Jean Van Schaftingen	45h + 37.5h	7 crédits	1q
LMAT1111G	Mathématiques générales 1 (2e quadrimestre)	Marielle Cherpion , Marino Gran , Emmanuel Hanert , Augusto Ponce , Jean Van Schaftingen	30h + 22.5h	4 crédits	2q
Physique
LPHY1113D	Physique générale 1 (1er quadrimestre)	Pierre Defrance (coord.) , Eric Deleersnijder , Thierry Fichefet , Jim Plumat (supplée null)	30h + 41.5h	6 crédits	1q
LPHY1113E	Physique générale 1 (2e quadrimestre)	Pierre Defrance (coord.) , Eric Deleersnijder , Thierry Fichefet , Jim Plumat (supplée null)	45h + 33.5h	6 crédits	2q
Biologie
LBIO1111A	Biologie cellulaire et introduction aux procaryotes, protistes et mycètes	André Lejeune	37.5h + 18h	5 crédits	1q
LBIO1111D	Biologie végétale ; Biologie animale	André Lejeune , Jean-François Rees	52.5h + 27h	6 crédits	2q
Chimie
LCHM1111	Chimie générale 1	Michel Devillers (coord.) , Bernard Tinant	60h + 60h	10 crédits	1q
Sciences de la terre
LBIR1130	Introduction aux sciences de la terre	Joseph Dufey , Philippe Sonnet (coord.)	45h + 30h	6 crédits	2q
Géographie générale
LGEO1111	Géographie générale	Marie-Laurence De Keersmaecker , Bas van Wesemael	30h + 30h	4 crédits	2q
Anglais
LANG1861	English : reading and listening comprehension of scientific texts	Ahmed Adrioueche (coord.) , Charlotte Peters , Annick Sonck	10h	3 crédits	2q
Cours au choix L'étudiant choisit au moins 3 crédits parmi les cours suivants
LGEO1181	Projet	Antoine Stevens , Bas van Wesemael (coord.)	0h + 45h	3 crédits	1+2q
LCHM1141	Chimie organique 1	Istvan Marko (coord.)	30h + 30h	5 crédits	2q
LSC1181	Outils informatiques et recherche documentaire	Daniel Peeters (coord.) , Marie-Anne Van Hove	15h + 30h	3 crédits	2q
Deuxième année
Majeure
Mathématiques générales
LMAT1275	Statistiques en sciences naturelles	Anouar El Ghouch	30h + 30h	5 crédits	1q
LBIR1204	Informatique et mathématiques appliquées	Patrick Bogaert , Emmanuel Hanert , Marnik Vanclooster	22.5h + 22.5h	4 crédits	2q
Physique
LBIR1210A	Physique générale (II)	Philippe Antoine , Pierre Defrance	60h + 45h	8 crédits	2q
Sciences de la terre
LGEO1251	Géologie	Philippe Sonnet	30h + 60h	6 crédits	2q
Sciences humaines
LECGE1115	Economie politique	Paul Belleflamme , Pierre Dehez (coord.) , Nathalie Gilson , Jean Hindriks	45h + 15h	5 crédits	1q
Géographie humaine
LGEO1221	Eléments de géographie humaine	Marie-Laurence De Keersmaecker	30h + 62h	5 crédits	1q
Géographie physique
LGEO1231	Eléments de géographie physique	Bas van Wesemael	30h + 30h	5 crédits	1q
Techniques
LGEO1241	Cartographie	Dominique Peeters (coord.) , Isabelle Thomas	30h + 30h	5 crédits	2q
Anglais
LANG1862	Reading and listening comprehension of scientific texts	Ahmed Adrioueche (coord.) , Isabelle Druant , Annick Sonck	30h	3 crédits	1q
Philosophie et sciences religieuses
LSC1120	Notions de philosophie	Vincent Degauquier (supplée Bernard Feltz) , Bernard Feltz	30h	2 crédits	1q
Option Tout en veillant au nombre de crédits requis, l'étudiant complète sa formation avec une mineure qu'il choisit dans la liste suivante : - Mineure d'approfondissement en sciences géographiques - Mineure en économie (ouverture) - Mineure en physique. L'étudiant peut éventuellement choisir une autre mineure sur base d'un projet qu'il élabore avec le conseiller aux études en géographie.
Mineure au choix L'étudiant choisit ses cours en fonction des contraintes liées à la mineure et en concertation avec son conseiller aux études
	Cours de 2e année	N.
Troisième année
Majeure
Géographie humaine
Cours au choix L'étudiant choisit 8 crédits parmi les cours suivants
LGEO1321	Géographie rurale et de la santé	Sophie Vanwambeke	25h + 25h	4 crédits	2q
LGEO1322	Géographie urbaine et des transports	Marie-Laurence De Keersmaecker (coord.) , Isabelle Thomas	25h + 25h	4 crédits	2q
LGEO1323	Géographie économique	Dominique Peeters	25h + 25h	4 crédits	1q
Géographie physique
Cours au choix L'étudiant choisit 10 crédits parmi les cours suivants
LGEO1331	Géomorphologie	Bas van Wesemael (coord.) , Veerle Vanacker	30h + 30h	5 crédits	2q
LGEO1332	Biogéographie	Caroline Nieberding , Renate Wesselingh	45h + 24h	5 crédits	2q
LPHY1365	Météorologie	Michel Crucifix , Thierry Fichefet , Jean-Pascal van Ypersele de Strihou	37.5h + 22.5h	5 crédits	1q
Techniques
LGEO1341	Modélisation statistique	Dominique Peeters (coord.) , Isabelle Thomas	30h + 30h	5 crédits	1q
LGEO1342	Systèmes d'information géographique (SIG)	Sophie Vanwambeke	30h + 30h	5 crédits	1q
LGEO1343	Télédétection	Eric Lambin	30h + 30h	5 crédits	1q
Intégration
LGEO1381	Géographie de la Belgique (terrain + projet)	Veerle Vanacker	60h + 60h	4 crédits
Anglais
LANG1863	English - Interactive Communication Skills	Ahmed Adrioueche (coord.) , Timothy Byrne (coord.) , Fanny Desterbecq (coord.) , Isabelle Druant (coord.) , Susan Jackman , Françoise Stas (coord.)	30h	3 crédits
Philosophie et sciences religieuses
Sciences religieuses L'étudiant choisit 2 crédits parmi les cours suivants
LTECO2100	Questions de sciences religieuses : lectures bibliques	Hans Ausloos	15h	2 crédits	1q
LTECO2200	Questions de sciences religieuses : christianisme et questions de sens	Dominique Martens	15h	2 crédits	2q
LTECO2300	Questions de sciences religieuses : questions d'éthique	Philippe Cochinaux	15h	2 crédits	1q
Option Tout en veillant au nombre de crédits requis, l'étudiant complète sa formation avec une mineure qu'il choisit dans la liste suivante : - Mineure d'approfondissement en sciences géographiques - Mineure en économie (ouverture) - Mineure en physique. L'étudiant peut éventuellement choisir une autre mineure sur base d'un projet qu'il élabore avec le conseiller aux études en géographie.
Mineure au choix L'étudiant choisit ses cours en fonction des contraintes liées à la mineure et en concertation avec son conseiller aux études
	Cours de 3e année	N.

Outre la majeure en géographie, les étudiants choisiront

• soit la mineure d'approfondissement en géographie
• soit la mineure en économie (ouverture)
• soit la mineure en physique
• ou, sur base d'un projet à élaborer avec le conseiller aux études, une autre mineure proposée dans le programme de l'UCL.

 

Approfondissement en sciences géographiques
Mineure en économie (ouverture)
Mineure en physique

En première année :

• Des séances sont organisées autour des questions de méthode de travail comme la manière d'aborder les différentes matières et la gestion du temps.
• Les monitorats permettent aux étudiants qui le souhaitent de faire le point sur les matières vues aux cours : les enseignants de chaque discipline répondent aux questions et réexpliquent les notions moins bien comprises. 
• Des interrogations obligatoires intervenant dans la note finale de chaque matière sont organisées un mois après le début des cours au premier quadrimestre.

Pour les trois années :

• Les séances d'exercices et de laboratoire sont organisées en petits groupes et sont encadrés par des assistants. Certains travaux pratiques font l'objet de contrôles de connaissances en début de séance et de rapports à remettre en fin de séance.
• Des séjours sur le terrain et un projet permettent à l'étudiant de se confronter à des problèmes concrets et de s'exercer à y apporter des solutions.
• Des travaux personnels et/ou de groupe sont prévus pour certaines activités.
• Des sites internet sont associés à la plupart des cours : des informations utiles y sont déposées. 

 

Sauf cas exceptionnels, la mobilité internationale n'est recommandée que dans le cadre des programmes de master.

Situation du programme dans le cursus
Le programme de bachelier en sciences géographiques s'ouvre naturellement sur le master en sciences géographiques orientation générale (finalité approfondie ou didactique) ou sur le master en sciences géographiques, orientation climatologie (finalité approfondie).

Autres formations accessibles au terme du programme 
Moyennant le choix de la mineure appropriée, il donne également accès au master en sciences économiques et au master en sciences physiques.