Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale [180.0] - ROGE1BA

Le programme de bachelier en langues et littératures modernes comprend deux orientations :

• l'orientation générale (qui combine une langue romane et une langue germanique, à choisir parmi le français, l’espagnol et l’italien, d’une part, et l'allemand, l'anglais et le néerlandais, d’autre part);
• et l'orientation germaniques (qui combine deux langues germaniques, à choisir parmi l'allemand, l'anglais et le néerlandais).

Au terme du bachelier (orientation générale), l'étudiant :

• aura acquis des compétences productives et réceptives orales et écrites d'un niveau avancé supérieur (Niveau « B2+ »  du Cadre européen de référence pour les langues) dans les deux langues étudiées;
• maîtrisera la grammaire des langues étudiées, ainsi que les bases de la linguistique de ces langues;
• aura acquis une compétence littéraire, tant au niveau de l’histoire de la littérature que l’analyse et l’interprétation de textes littéraires;
• maîtrisera les données culturelles et contemporaines des pays où les langues étudiées sont parlées;
• sera familiarisé à la réalisation de travaux scientifiques en linguistique et en littérature.

Selon les types d'enseignement et de cours, l'évaluation peut revêtir différentes formes. Certains cours donneront lieu à des évaluations orales et/ou écrites traditionnelles (prenant place lors d'une des 3 sessions d'examens : janvier - juin - août/septembre), tandis que l'évaluation de séminaires impliquera une participation plus substantielle de l'étudiant et l'évaluation de travaux personnels. Les modalités de l'évaluation seront précisées au début de chaque enseignement.

Les examens portant sur les cours dits de compétences communicatives visent à tester des performances, c'est-à-dire l'utilisation pratique de la langue dans des situations significatives, qui témoigneront des niveaux de compétence atteints par les étudiants.

Les activités d'enseignement sont évaluées selon les règles en vigueur à l'Université (voir Règlement général des examens). Les étudiants peuvent éventuellement trouver des informations complémentaires sur les modalités particulières d'évaluation des cours dans les cahiers des charges.